糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【必備】國小作文500字集合6篇

作文3.23W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的國小作文500字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】國小作文500字集合6篇

國小作文500字 篇1

大家好!我是一個活潑開朗的女孩,今年9歲,在濱湖國小上三年級。

我是一個不高也不矮,身材中等的女生。我總愛留一頭乾淨利落的短髮,烏黑的頭髮下,兩道彎彎的眉毛,像月牙兒。紅撲撲的臉蛋上,鑲嵌着一雙水靈靈的會説話的眼睛。因為我不喜歡穿裙子,總喜歡穿偏中性的衣服,愛把自已打扮得酷酷的,長得又像男生,所以大家都叫我“假小子”。因為我長得像男孩,所以經常會發生一些令人啼笑皆非的趣事。

記得有一次下課了我去上廁所,我的腳剛踏進廁所門口,就被一個女生攔住了:“喂!這裏是女廁所,男生不許進來!”我的臉頓時一陣紅一陣白,我不好意思地摸着頭説:“我是女生呀!”攔住我的那個女生雙手捂着嘴,驚訝地看着我説:“啊!這麼帥的哥哥,競然是女的?!”類似這樣的事時有發生。我不但外表像男孩,連興趣愛好也像男孩,只要是男孩喜歡的我都會喜歡,比如説踢足球、打籃球、跳街舞......其中我最喜歡的就數打籃球了,只要一提到籃球,我的眼睛就會發亮,打籃球已經成了我生活中的一部分。每天放學回到家,我就會蹦蹦跳跳地去球場打藍球,我對籃球的喜愛已經到了痴迷的程度。記得有一次,爸爸帶我去打籃球,我從下午一直打到了傍晚,爸爸説:“咱們回家吧。”我説:“再等一下!”“不行!快走吧!你已經打了很長時間了。”爸爸認真地説。我還是無動於衷,爸爸不耐煩地説:“你再不走,你就自己走路回家了。”可我覺得還不過癮,我還想打到晚上,所以我把爸爸説的話當成耳邊風,繼續在那裏打球。

沒想到爸爸真的不等我自已開車走了。旁邊的一位叔叔提醒我:“你爸爸走了!”我一看,哎呀!我急匆匆地追出去,一邊追一邊喊:“爸爸,等等我呀!”當我追出門口時,才發現爸爸原來沒走遠,他還在球場門口等着我。我連忙跑上前去,爸爸愛憐地看着我説:“你真是個籃球迷呀!不用這種方法你都不願意走。”

這就是我,一個愛打籃球的“假小子”,你喜歡這樣的我嗎?

國小作文500字 篇2

“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了,我費力地睜開朦朧的睡眼,新的一天開始了。

當鬧鐘第二次響起時,我極不情願地穿好衣服,去衞生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢,等待着我的是那份是媽媽早早就起來為我準備的可口早餐。匆匆吃上幾口後,便急急忙忙穿上外套,奔向補習班。

上午要學習的是奧數。面對那堆積如山的數學公式和那天書一般的競賽題,我絞盡腦汁。雖然我的身體沒有動,可思維卻如地球般在太陽系內不停地運,一個半小時下來,不知道耗費了我多少腦細胞,累得我頭昏眼花。

中午,匆匆吃過午飯後,又要去參加學校組織的暑假社會實踐活動——到敬老院慰問孤寡老人。我和幾個同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們瞭解了老人們的飲食、起居等反面狀況,也向老人們介紹了我們的日常生活與學習。聽着老人們給我們講的他們年輕時的一個個動人的故事。我們的身心也從緊張中得到了放鬆。最後,我們還和了影,留下了一個永恆的瞬間。

下午,帶着一身的疲憊又要去學習英語。面對那枯燥無味的和那一條條語法,還有那成堆的練習題。老師會在前面為我們滔滔不絕地講解,可我們在下面座上上兩個小時,卻彷彿過了兩個世紀一般。

晚上,本以為可以休息休息,放鬆一下身心。可面對那堆積如山的練習冊和複習任務又讓你不得不座在課桌前學習到深夜。

“學如逆水行舟,不進則退”。想要擁有美好的未來,我們不能去偷不能去搶,我們只能努力學習,只能在緊張和忙碌中拼搏。

國小作文500字 篇3

今天,我種的鳳仙花開花了。我高興極了,連忙數了數,一共有五朵花呢!這五朵花十分美麗,大片大片的花瓣像雪一樣的潔白。從花瓣中間冒出了淡黃色的花蕊,再加上青翠欲滴的葉子,花瓣顯得更加潔白了。

我忽然想起了種鳳仙花時的情景。

那時,我一直想要一盆花,在科學老師的介紹下,我決定自己種一盆鳳仙花。當看到鳳仙花的種子時,我很好奇:這麼小的一粒種子怎麼能在泥土中生根發芽,怎麼能開出五彩繽紛、嬌豔欲滴的花朵呢?這不由得讓我想起那些參天大樹,難道不也是由這樣不起眼的小種子長成的嗎?看來,我要更加用心照顧這兩粒花種,讓它開出美麗的花朵。

我到花店挑選了兩個最漂亮的花盆,照着老師介紹的方法,在花盆裏裝上了滿滿的一盆花土,精心地在土上用小木棍戳了兩個大約一釐米深的小洞,每個洞裏放一顆種子,又輕輕地把土蓋上,把花盆放在客廳有陽光的地方,等待它們生根發芽。從此以後,我定期給它們澆水,盼望着它們能快快長出來。在我的精心照料下,兩粒鳳仙花種子大約在半個月後終於破土而出,細細的紫色莖上兩個嫩嫩的子葉,着實惹人喜愛。我更加用心地照顧它們。每天一放學,我就會跑去看鳳仙花長得怎麼樣,就連做夢也會夢見鳳仙花長高了。鳳仙花越長越高,又過了10天,兩片子葉中間長出來兩片真葉,就像一隻蝴蝶在花盆上翩翩起舞。鳳仙花的生長很快,出土後一個多月後,茂盛的枝葉間一個個花骨朵開出了美麗的鮮花,散發出濃郁的`花香。

我想,過一段時間鳳仙花就會結出許多的種子,我要把它們都收集起來,分給班裏的小朋友,讓他們和我一起來體驗美麗的鳳仙花帶來的快樂。

國小作文500字 篇4

我對戲曲的認識,還得從去年的一個週末到姥姥家玩説起。

這一天,剛進姥姥家門,就聽到咿咿呀呀的唱腔及動人心絃的伴奏,姥姥扭動身體舞動着,感覺挺滑稽好笑。那時的我認為戲曲對於我來説完全就是對牛彈琴。我問姥姥這是什麼呀?姥姥説:“這是豫劇,起源於咱們河南,是中國五大戲曲劇種之一,中國第一大地方劇種。豫劇是在河南梆子的基礎上不斷繼承、改革和創新發展起來的。建國後因河南簡稱豫,故稱豫劇。豫劇以唱腔鏗鏘大氣、抑揚有度、行腔酣暢、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、有血有肉、善於表達人物內心情感著稱,憑藉其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。因其音樂伴奏用棗木梆子打拍,故早期得名河南梆子”。我聽了連連點頭,姥姥特別愛聽戲曲,對咱們河南的豫劇瞭解這麼多呀!

這時,電視上正在播放《朝陽溝》選段,

親家母你坐下

咱們説説心裏話

親家母咱都坐下

……

又肯下力有文化

不愁當一個哪啥?啥?啥----

當一個農業科學家

對,當一個農業科學家

……

姥姥問我:“你長大了想當什麼”?

“我相當舞蹈家、音樂家”我大聲回答!

“嗯,有理想”!姥姥誇我來着。

高興的我眯着眼睛笑。

此時此刻我好像開始喜歡上戲曲了,拉着姥姥接着問:“那個又是什麼戲?”姥姥告訴我:“這是《鍘美案》,講的是包公斷案,鐵面無私的故事。”……

然後,姥姥還讓我看了豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等,並讓我試着去了解這些戲曲人物,我發現這些都是勵志故事,對我有很大的幫助。所以我現在經常關注咱們河南電視台的《梨園春》,因為節目中那些優秀的小演員,他們把豫劇的精髓表現地淋漓盡致。

中國的戲曲博大精深!我們青少年也要多去關注、熱愛、傳承我們的民族文化,我們的國家瑰寶!

國小作文500字 篇5

我的媽媽特別愛嘮叨!

每天她都一樣,好像從來沒停過她那愛嘮叨的嘴。

記得有一天我睡得正香,我不知道媽媽什麼時候來到我的牀邊大喊道:“你還快起牀了,太陽都曬着屁股了。”我睜開朦朧的睡眼看一眼桌上的鬧鐘,顯示才6點多,就不耐煩了。又鑽進被窩。“哎呀!媽媽你就讓我再睡會兒吧,別打擾我的美夢。”媽媽可不幹,嘴裏不停的嘮叨。“快點兒起來了,還要洗臉刷牙,吃飯的時間很緊迫,要不又要遲到了。”我雖然不情願,但我還是説不過媽媽,就起牀了。

收拾好一切準備上學,我正準備出門又被媽媽叫住了,我媽非讓我吃了早餐再去。我不想吃就找了一個藉口。“媽媽我上學要遲到了。”媽媽皺着頭生氣地説:“不吃早餐怎麼行呢?早上上課沒有精神,你看早餐都做好了,你就快點去吃吧。不要囉嗦!”雖然我心裏很不高興,但我還是照辦了。

吃飯時媽媽一會兒給我夾這菜一會給夾那菜,不吃就硬説:“寶貝兒多吃點這個菜,這樣才對你好處。”不想聽媽媽再嘮叨,就硬着頭皮,心裏真不是滋味兒。

吃完飯後我一個箭步衝出家門,可還是被媽媽的喊聲叫住了,她問我:“東西都帶了嗎?別把什麼東西落下了,你看你的衣服是怎麼穿的?趕快收拾一下。”老媽又叫我坐電瓶車,可我想走路去上學,耐煩的説:“不用送了。”媽媽説:“路上車多不安全,還是我送你吧。”我只好聽話,然後我就坐電瓶車去學校里路上,她一直囑咐我要在學校裏聽話,該幹什麼不該幹什麼,好好學習,注意安全。

這是個愛嘮叨的媽媽,你們覺得呢?但是我明白嘮叨的背後隱藏着真實的愛!

國小作文500字 篇6

我的課餘生活豐富多彩,有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課餘愛好多的像夏夜裏天上的星星,數都數不清。而我最得意的課餘活動是讀書、踢足球和下五子棋了。

從一年級起,我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》,讀這套書讓我認識了很多字,知道了好多道理,引起了我對讀書的濃厚興趣。之後我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬裏》、《歷史是個什麼玩意兒》??

在書的海洋裏,我像一條小魚,盡情地享受着書海之旅,細心地體驗着一次次驚心動魄的歷程,凝聽着一則則撲朔迷離的故事,遨遊着一個個亦真亦幻的神祕境界。

我喜歡上足球,主要還是由於我的爸爸。

記得那是放學後的一個下午,我寫完作業,就抱起新買的足球,高興地説:“爸,踢球去。”“走!”爸爸二話沒説,第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意,抬腿一踢,“砰―”球斜飛着躥進了球門。“哈哈,一比零。”我興奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的,因為我的球速度慢、沒力量,總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次,我趁他注意力不集中,來了個“措手不及”,球進了我真高興!

漸漸地,我對足球有了進一步的瞭解,興趣也更大了。球技也在不知不覺中進步。

我愛下棋,其中我最喜愛下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋時,我很好奇。每次他都用心地和我對局,關鍵步子還點我一下。慢慢的,我明白了五子棋的奧妙。天下無難事,只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經過多次和老爸PK,我終於能贏老爸了。到現在老爸已經常常是我的手下敗將了。

我十分喜歡五子棋,它不但豐富了我的課餘生活,還鍛鍊了我的腦筋。

標籤:國小