【必備】讀後感的作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的讀後感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

提筆之際，《挪威的森林》還置於我桌子的左邊。最初趨使我去閲讀它，是它的不可忽視般的知名度。名著名作，大多都得經過時間的洗禮，沉澱下來的，十幾年二十幾年甚至更久遠的時間裏，仍能被人所稱頌所推崇的作品必定有它的過人之處。

我不敢一口咬定《挪》是這樣的作品，這因人而異。之前，從未仔細閲讀外國作家的作品，對於村上春樹，這本也只是第一本。大抵文化差異也在不同國家的作家寫作風格是體現得淋漓盡致了吧！説實話，是有些不習慣。或許是閲讀面不廣的緣故罷！

那次跟羊在書店時，我指着《挪》問她：“這本好不好看？大概講的是什麼？”她貌似思索般（嘻嘻），終究道不明。而雪敏也曾在看完後發出了疑問：“想不透木月和直子為何要死？”這兩樣湊起來倒引起了我的興趣：當初看《悲傷逆流成河》後，我們（還有靜純）可是討論得相當激烈呢！那本也有齊銘、顧森湘、易遙等這人突兀的死亡，但我們也抽絲剝繭地把其中緣由分析得透徹了呀！

《挪》是怎樣一本書呢？

並無生動的情節引人入勝，令你恨不得廢寢忘食地把它看完。並無大段的哲理名言，令你不由得想它摘錄下來。（然，通篇説理的文章太常見了，寫説理的文章要很有勇氣很有獨到見解，否則説出來的話不但不能使人歎服，反而生出一番厭惡之感。）

這是簡單的一篇回憶錄。

如同常見的一段話：在某個地方某個時間，你因為一首歌或路人的一個彷彿熟悉的背影，而想起了曾經的某個人。它活在你的回憶，或許不曾消失，但在被生活推着走的時光裏，你卻有意無意地把它隱藏了。每個人大概都有這樣的經歷吧！那段回憶，曾是那麼銘心刻骨，當時的你以為，那份感覺會一直鮮活不變地伴隨你以後的人生，但它着實經不起歲月的磨蝕。唯有在某一個瞬間，一個類似的場景喚醒了你的記憶。如同，渡邊君在時隔十八個春秋後，因一首《挪威的森林》樂曲而想起了記憶中那些模糊的人兒。

“我想，文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念。並且發覺，關於直子的記憶愈是模糊，我才愈能更深入地理解她。”——渡邊。

回首往事，總有一份新的領悟以及淡然的釋懷。猜不透的，在回憶裏找到了答案。

最初的三人行：渡邊、木月、直子。

木月是絕無僅有的朋友。他是孤獨的，三人的相處裏，他談吐自若，好不瀟灑。但除此之外他卻無其他朋友，獨自看書聽音樂。這類人現實中還是有許多的，方有在自我感覺安全的圈子裏才可肆無忌憚地體驗真正的自由和快樂。除此之外，處處設防，怕受傷。社會關係處理不好，親人關係也處理不好。唯有與直子這個青梅竹馬的女朋友以及渡邊這個談得來的朋友相處時，才是活出自己的靈魂。

是否人死前都會有一段時間迴光返照呢？前一秒還與你談笑風生地打桌球，轉眼便自行了斷在自家的車庫。沒有半句遺言。大抵總有他的原因，讓他絕望到冰冷的原因。

孤獨培養出了抑鬱，抑鬱繁衍出了死亡。木月是個脆弱的人。他反覆遊行於自信與自卑兩個端點。只有在直子面前他才敢真正顯示自己的脆弱。反反覆覆地累了，心裏的痛苦愈積愈多，直到有一天，承受不了了，也許死才是一種解脱。

木月死後，三人行成了兩人行。渡邊和直子自然而然地走在了一起。渡邊愛直子，很愛很愛。即使直子因木月的死受了打擊住進了療養院，他仍表示會等到她康復那天，然後一起生活。

直子對渡邊君説：“希望你能記住我，記住我曾這樣存在過。”

或許直子也曾試着，去和渡邊在一起。但卻遲遲擺脱不了木月已逝去的陰影。在沒有真愛的基礎上，只會對渡邊不公平。

直子在死前也迴光返照過。臨死前她選擇與玲子見面，選擇燒燬渡邊寫給她的所有信以及與他的所有回憶。大概也是在接受治療時承受太多太多的折磨。其實她的病根本就治不好。她與木月是與周邊的世界格格不入的兩個人，他們互相依靠。渡邊是把他們同外部世界連接的鏈條。他們嘗試過融入外界，卻是失敗。但直子比木月堅強，她付出的努力要比木月多得多。她不斷地懷疑自己，不斷糾結不得解。她是最痛苦最可憐的人兒。

玲子在直子與渡邊之間充當另一連接鏈條。在療養院裏，玲子是直子唯一難得的知心朋友，是她的依靠。玲子本身也是歷經坎坷，但她活得很自在，因為她放得下。面對女學生的抹黑，她選擇容忍，雖然心裏也承擔這巨大的壓力。當承受的那發條斷了，她果斷地跟丈夫提出離婚。直子死後，她特意跑去找了渡邊，奉勸他不要忽略了身邊的幸福，成熟起來，與綠子共創未來。對於音樂，她是難得的才女。此外，她講過一段話：“我已成為過去的人。你眼前存在的不過是我往日的記憶殘片。我心目中最寶貴的東西早在很久以前就已壽終正寢。我只是按照過去的記憶坐卧行止。”心的某部分，被扼殺了，不復存在了。

綠子是個很有個性的人，活潑調皮，也是孝順的孩子。從朋友到戀人，她和渡邊走過。明知渡邊心中永遠把直子放在第一位，仍不奢望什麼。但在渡邊因思念直子而滿腹心事時她也會調皮地吃醋：“你總是蜷縮在你自己的世界裏，而我卻一個勁兒‘咚咚’敲門，一個勁兒叫你。於是你稍稍抬一下眼皮，又即刻恢復原狀。”愛情是何等捉弄人呀！沒在更早的時間遇上，於是成為不了他心中的“至愛”，卻仍一心一意，願他感受得到，願他快樂。祈盼他有一天回過頭來，可以對他説一聲：“我一直都在呢。”

永澤是另一個特殊人物。他與渡邊讀相同的書，都為外人所不解的書。他們有共同語言。但自然他是比不上木月的地位的。永澤是瀟灑而近乎冷酷的人兒了，他又是幸運到極致的人兒，他的身旁有位不離不棄的女友－－初美。明知和永澤走到多遠他也沒有要結婚的意思（他容不得被束縛住），初美仍心甘情願。叫上渡邊的那頓慶功宴，永澤的着實是在委婉奉勸初美離開他，連渡邊在過後也對初美坦白説，希望她離開永澤，找個地道的人過一輩子得好。初美最終照做了，然而婚後兩年便自殺了。至此後，渡邊再沒理會過永澤。或許吧！傷害了多可惜的一位女子呢，只為了自己的自由，自私得可怕！渡邊如此重情義的人，怎可容許？

人的一生，身邊的人來來往往，真正留步的有幾位？每個人都有自己病態的一面，有他人無法理解的痛苦。有些人能很輕易地把它忽視了，有些人卻被它束縛了。小説開頭回憶直子時，提到一口井，埋在草叢裏，特意找是找不到的。人一旦不小心跌入，就無可避免地要死亡，深得可怕！問題是誰也找不到那口井的具體位置。木月與直子都遇上了那口井了，或許，那也是一種解脱吧！總還會有人撞上的.，不可避免的。唯剩太多的無奈太多的遺憾，化成風吹散在草叢上，留下一聲聲呢喃！

讀後感的作文 篇2

最近我讀到了一篇文章——《一句話一輩子》，深受啟發。

這篇文章講述了一個人取得成功的過程。12年前，他還是一名貧窮的留學生。坐車的時候他發現車站竟然是開放式的，不設檢票口也沒有檢票員。看到這種情況，他覺得逃票被查到的可能性很小，此後他便經常逃票。可是畢業以後應聘工作的時候，沒有一家公司願意錄用他。在他的再三懇求下，其中一家公司告知他，因為上學時逃票，導致他信譽額度太低。他了解到這個原因之後，及時彌補了這個過失，此後才獲得成功。

讀完這篇文章，我陷入沉思：如果當時他沒有改正自己的錯誤，那麼他將永遠也成就不了後來的輝煌。所以我明白一個道理，就是知錯就改，還是能夠成就一番事業的。我們常説“亡羊補牢，未為遲也”，就是這個意思。

在我身上也發生過類似的事情。那是上個學期，老師讓班裏的同學每天回家做50道計算題。我覺得每天寫太煩了，就想偷懶。於是有一天晚上我就沒寫，第二天我卻非常“幸運”地躲過了一劫。從那之後我就經常不寫這樣的作業，結果期末考試的時候沒有考好，被老師狠狠地批評了一通！從那以後我就改正錯誤，再也不敢不寫作業了，我的學習成績也提高了。

讀後感的作文 篇3

《世界上最偉大的推銷員》是美國作家奧格·曼狄諾寫的關於銷售技巧的一部好書。它如一位良師益友，在道德上、精神上、行為準則上給人指導，給人安慰，給人鼓舞。它催人奮進，讓人積極向上，是使人立於不敗之地的力量源泉。

這本書講述了一個感人肺腑、激奮人心的傳奇故事。一位名叫海菲的牧童，從他的主人那裏幸運地得到十道神祕的羊皮卷。遵循卷中的原則，他執着創業，最終成為了一名偉大的推銷員，建立起了一座浩大的商業王國……

這本書在全世界範圍內影響巨大。它一經問世，便影響空前，英文版銷量當年突破了100萬，並被譯成了18種文字，每年銷量有增無減，成為了適合任何階層人閲讀和隨身攜帶的一本好書。

高中階段，是學生增長知識、學好技能、提高應變能力的關鍵時期，為讓學生樹立信心，敢於面對困難和挑戰，我與學生同時閲讀《世界上最偉大的推銷員》，讓學生抄錄其中的精彩段落，並寫出心得體會。

我在語文課中抽出十多分鐘的時間與同學們誦讀其中的精彩語段：

“今天要學會控制情緒。

我怎樣才能控制情緒，讓每天充滿幸福和歡樂？我要學會這個千古祕訣：弱者任思緒控制行為，強者讓行為控制思緒。每天醒來當我被悲傷、自憐、失敗的情緒包圍時，我就這樣與之對抗：

沮喪時，我引亢高歌。

悲傷時，我開懷大笑。

病痛時，我加倍工作。

恐懼時，我勇往直前。

自卑時，我換上新裝。

不安時，我提高嗓音。

窮困潦倒時，我想象未來的富有。

力不從心時，我回想過去的成功。

自輕自賤時，我想象自已的目標。

總之，今天我要學會控制自已的情緒。

從今往後，我明白了，只有低能者才會江郎才盡，我並非低能者，我必須不斷對抗那些企圖摧垮我的力量。失望與悲傷一眼就能被識破，而其它許多敵人是不易覺察的。它們往往面帶微笑，招手而來，卻隨時可能將我摧毀。對它們，我永遠不能放鬆警惕。

自高自大時，我要追尋失敗的記憶。

縱情享受時，我要記得捱餓的日子。

洋洋得意時，我要想想競爭的對手。

沾沾自喜時，不要忘了那忍辱的時刻。

自以為是時，看看自已能否讓風住步。

腰纏萬貫時，想想那些食不果腹的人。

驕傲自滿時，要想到自已怯懦的時候。

不可一世時，讓我抬頭，仰望羣星。

今天我要學會控制自已的情緒。

我從此領悟了人類情緒變化的奧祕。對於自已千變萬化的個性，我不再聽之任之，我知道只有積極主動地控制情緒，才能掌握自已的命運。

我控制自已的命運，而我的命運就是成為世界上最偉大的推銷員！

我成為自已的主人。

我由此而變得偉大！”

誦讀完後，我讓學生説出心得體會，學生髮言踴躍，最後我做了歸納：

人的情緒會時好時壞，聰明的人善於控制自己的情緒，愚笨的人會讓情緒控制自己。在工作、生活和學習中，每個人的情緒都會發生着變化，或悲觀失望，或喜怒哀樂，或恐懼自卑，或暴躁絕望，或驕傲自滿。面對這些情緒，你將採取什麼樣的辦法呢？作者在文中已作了回答。作者擺事實，講道理，循循善誘，如一位心理醫生，為你醫治心裏的傷痛，使你身心健康，又如一位苦口婆心的優秀老師，為你撥雲驅霧，指點迷津，教給你如何去應對不同情緒的方法。

我們有些同學，有時把學習看做是一種負擔，以致情緒不穩定，暴躁不安，作業不按時完成，有的甚至產生厭學情緒或退學的念頭。誦讀了節選部分後，這樣的學生應有所啟發，要學會控制自己的情緒，學會調節自己，從而戰勝困難，超越自己，戰勝自己，掌握自己的命運，以取得優異的成績。

還有些同學，取得一點成績後就沾沾自喜，自以為了不起。誦讀了節選部分後，也應該學會控制自己的情緒，要想到人外有人，天外有天，你會有許多的競爭對手，比你成績好的同學有很多，只有謙虛努力，堅持不懈，才能使自己立於不敗之地。

最後，我讓學生寫一篇作文《你在學習中怎樣控制自己的情緒》，進一步將《世界上最偉大的推銷員》讀懂學透，從而激發學生的學習興趣，為踏進理想大學之門積蓄力量。

讀後感的作文 篇4

《簡愛》是英國史上的一部經典之作，它塑造了唯美的女性形象。它的問世曾經轟動了十九世紀的文壇，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者。主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

當她童年受到精神和肉體上的侮辱時，她並沒有絕望，換回的是對生活無限的信心；當她在學習中再次受到肉體和心靈上的摧殘時，她仍然堅強不屈，化悲憤為力量，更加努力學習；當她被情敵咄咄逼人時，她從容面對，不卑不亢；當愛情挫敗時，她果斷的選擇了離開，開始了她新的生活。

女主角沒有因為金錢與名利而放棄自己的原則和羅切斯特先生在一起。當她毅然的離開那個曾經深愛的男人時，誰知道她的心有多麼的痛、多麼的不捨。

簡愛這部傳世經典之作，給我的感覺是堅強的，可以看得出作者夏洛蒂在這本書上花了很多功夫。也許再也沒有一本書可以和簡愛媲美了吧。

在這本書中，有一段話給我印象最深——“你以為，就因為我窮、低微、不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣！”我被簡愛的那種自尊自愛的性格所震撼，愛情本來就需要雙方的信任與平等，而且純真的愛情不會因為美貌與身份而介懷。簡愛這樣努力的追求自己的幸福或許不是每一個女性所可以做到的吧。而在當今的現實世界裏，人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為個體的人格尊嚴拋棄所有，而且義無反顧。

請問你可以像簡這樣擁有不羈的精神嗎？如果沒有，請您坐下來，把世俗的喧囂拋開，靜下心來，細細品味簡的每一個動作，每一句話，或許會讓你更懂得了什麼是愛！

讀後感的作文 篇5

一翻開書，我就被《主人的悔恨》這則寓言故事吸引了。

從前，有一户人家養着一隻狗，這隻狗對主人很忠實，全村上下都不能找出第二隻這樣的狗。主人非常喜歡它，每當出去打獵的時候，總要帶上這隻狗。

一天，主人的妻子出去做禱告了，主人留在家裏看孩子，突然，他看見不遠處有一隻梅花鹿，後面有許多獵犬和獵人在追。主人心裏想：這塊地屬於我，就算獵人打死了鹿，那麼也應該和我平分那隻鹿。於是，他就騎着馬出了家門。那隻忠實的狗想跟上去，但主人朝它指了指孩子的搖籃，狗就乖乖地坐到了搖籃邊。這時，已經有一隻狼悄悄地靠近了搖籃，這隻狼就是山裏有名的“灰色衞士”，孩子身上的體香引得它口水直流。忠實的狗察覺到孩子有危險，立刻朝狼撲過去。狗和狼打鬥起來，互相撕咬着對方，不多久，狼身上的皮被狗撕咬得像一條條破布，狗全身也被狼撕咬得血淋淋的。它們把孩子睡的搖籃打翻了，可搖籃裏的孩子一點都沒察覺，繼續甜甜地熟睡。狗趁狼毫無防備的時候，勇敢地撲到狼身上，用盡全力咬斷了狼的咽喉，狼終於倒下了。

這時，主人回來了，狗馬上搖着尾巴朝主人跑去。主人看見被打翻的搖籃和血淋淋的狗，孩子呢？哪兒也沒有。憤怒的主人不容分説舉起劍，狠狠地向狗砍去，可憐這條忠實的狗，連哼都沒來得及哼一聲就倒地死去。這時，孩子哇哇地大哭起來，主人聽到了急忙隨聲音找過去，把搖籃扶起來，就在這一瞬間，他看見了搖籃下面完好無損的孩子，看到了躺在角落裏狼的死屍，心中明白了一切，他痛不欲生。被他刺死的狗不會再活過來了。

讀完這則寓言故事，我很難過。我為狗的忠誠得不到回報而難過，我為主人的鹵莽、不問青紅皂白令狗冤死而難過，更為主人從此失去忠實的狗而難過。我想這位主人將會為他的魯莽、草率而遺恨終身。

讀這則寓言故事還讓我明白了：在日常生活中，我們做事千萬不能魯莽、草率，無論遇到什麼事都不要急於下結論，而是要經過認真調查瞭解，弄清楚事情的全貌，然後再做出判斷，下結論，這樣才不至於犯主觀義的片面性錯誤，免得作出錯誤的判斷，作出蠢事讓自己後悔。

讀後感的作文 篇6

讀了《離別的禮物》這篇小説，我的心靈受到了強烈的撞擊，並深深的痛狠文中的女主人，她外表漂亮似有禮貌的背後，幽幽地透露出那蛇蠍似的為趕走爺爺用了多少心計。

這篇文章的大概是：父親把爺爺送走。將爺爺送走的前一個晚上，父親揹着妻子買了一大牀雙層毛毯給爺爺作為臨別的禮物，5歲的兒子不捨得爺爺走。爺爺對５歲的孫子説：“啊……這毛毯子真好，要花不少的錢吧！我去把口琴拿來吹一隻古老的曲子。”正在這時，那位年輕的繼母笑眯眯地走進來，嬌聲嬌氣的對爺爺説：“明天，我就不送你啦！我是來向你道別的。”突然她像被釘住似的犀利的目光緊緊的盯着毛毯，半響，她説：＂喲這毛毯還是雙層的啊。”於是他轉身進屋，冷冷的説：“肯定花了不少錢吧！”爸爸吞吞吐吐的説：“我想給爸爸買一牀最好的……”

這篇小説由小見大的提出來一個社會普遍關注的關於敬老的社會倫理問題，對“繼母”不敬老的行為作了無情的譴責。

這篇小説讓我深思了好久，也暴露了社會的弊端，人心的冷漠。世界上有許多不敬老的人，他們趕走老人，老人無依無靠，孤獨生活，但也有些人他們有一顆赤成的心，他們熱心幫助老人使他門受到愛的圍繞。關心尊重老人是中華民族的傳統美德，更是一種品質。尊重老人喊出了社會的最強音，現在讓我門從點滴小事做起，培養尊老愛幼的品質，做一個文明的現代人！

讀後感的作文 篇7

生命是渺小的，就像沙灘上的一粒沙，同時，生命也是偉大的，就像泰山上一棵松樹。生命很短暫，但我們要珍惜生命，絕不讓它白白流失。

20xx年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級大地震，死亡194人，失蹤20多人，傷者過萬人，看到電視裏的報道，我的心顫抖了！生命的脆弱讓我感到一陣陣傷痛。聽老師講，在20xx年5月12日的汶川強烈大地震中，一位母親在災難來臨的一霎那，緊緊地抱住自己的孩子，用自己的身體擋住倒塌的磚瓦碎片，保護了一顆脆弱的生命。隨後趕來的消防隊員驚奇的發現，在死去母親的懷抱裏，孩子毫髮未傷，一顆幼小的生命在母愛的呵護下得到重生。

聽到這個故事，我淚流滿面，為那位偉大的母親，更為生命的意義，生命不僅僅屬於自己，它還屬於一切關心你的人，愛護你的人。因此，我們沒有理由不珍惜自己的生命。生命是脆弱的，它給予我們每一個人只有一次，但是隻要我們勇敢地去面對，不斷的學習和練就不怕困難的本領，我們的生命才會越來越堅強。

讀後感的作文 篇8

讀了《郯子鹿乳》，我明白了：不要再失去後才懂得珍惜。

《郯子鹿乳》主要講的是，郯子為了雙目失明年邁的的父母能夠見到五彩繽紛的世界，不惜冒着生命危險混入鹿羣以求鹿乳。郯子為父母所做的是令人敬畏的。但是，在當代為何這中華的傳統美德就此止步不前了呢？生活在21世紀裏我們只會一度的向父母索要，併成為“啃老族“。可我們曾否為父母付出呢？更為嚴重的是，父母到了晚年時期，本應該有個幸福的晚年。但卻因為無人贍養而痛苦的煎熬着，不給老人生活費、醫藥費……老人僅憑那每月微薄的一包來維持生活，更有甚者對父母又打又罵，個世界就沒有一點人情嗎？生前父母無論做什麼都感到心裏不暢，等父母去世後，卻感到後悔，他們竟如此無知，父母給了我們生命，我們就像是他們的心頭肉，他們所做的是為誰呀!歷經艱苦的父母一輩子沒有過過一天好日子，他們有好吃的總想我們，自己卻不捨得吃，而當我們成家立業了卻可曾想過父母呢？他們只顧自己的事業也忽視了自己的父母是多麼需要他們的陪伴，小時候，父母總是陪伴在我們身邊，現如今，我們卻使父母成了“孤巢老人”。誰能耐得住寂寞呢？乘父母在世時多抽些時間陪伴父母，讓父母度個安詳的晚年。歲月無痕歷史的車輪已使父親白髮蒼蒼，已使母親的皺紋多了幾道。

而我們可曾注意到這些呢？不要使中華的傳統美德散失在我們的手裏！珍惜眼前的人吧！不要“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待也”成為我們那生命中永遠的遺憾！

讀後感的作文 篇9

這是一篇小説，刻畫了四個性格迥異的人，爺爺、爸爸。11歲的彼得，即將成為彼得繼母的女人。

那是在秋天，一個悲傷的季節，爸爸即將和女人結婚，因為她的自私和刻薄，爺爺即將被送出家門，到一個敬老院，爸爸孝順但也是軟弱的，屈服在女人的強勢之下。

走之前。爸爸送給爺爺一件離別的禮物——一張牀雙層毛毯。11歲的彼得很愛爺爺，他不敢相信父親竟然要拋棄爺爺。而爺爺是那麼寬厚而慈愛，為了不讓彼得傷心，爸爸為難，極力表達自己的喜悦。還為彼得在離別前，用上琴吹奏了一首曲子。透着淡淡的憂傷彼得很是難過。

終於要離開了，而吝嗇的繼母為了那麼雙層毛毯，喋喋不休的斥責爸爸，爸爸很尷尬。彼得再忍不住了，要求把毛毯剪成兩半，最後彼得説，一層毯子足夠送走一個老頭，省下一半，留着以後用得找的。一句話讓大家沉默了。之後爺爺、爸爸、彼得哭成了一團……。

這所一篇關於敬老的文章，是善良與邪惡的一次鬥爭。女人所沒有愛心的，醜惡的，以各種方法趕走老人，而父親又所懦弱的。默許了女人的無情。但它用彼得小男孩之口，狠狠的譴責了那些不尊敬，不善待老人的行為。

我曾也體聽説類似的一個故事，在一個山裏，有一户貧窮的人家，家裏有一位年邁的老人，父親覺得老人託累了全家，就吩咐兒子買來一個大籃子，把老人放在籃子裏，掛在山中吊橋上的繩繫上扔下去，並要他把籃子也扔了。兒子回來了，卻把籃子帶回來。父親疑惑，問他為什麼？他説：“扔了太浪費，以後就不用再買新的了。”父親聽了，趕忙把老人找了回來。

“家有一老，如有一寶”父母生我們，養我們，我們對他們的報答不及他們對我們的十分之一。而那些自私的人，為了自己，不惜拋棄他們的父母，這是多麼可恥的行為，無論所法律。還所道德這第三被不允許的。如果我們對自己的親生父母都能棄而不顧，那還算是個人嗎？

父母給了我們一個温暖的家，讓他們的臂彎中健康長大。當我們一能力獨自飛翔時，不要忘了為他們銜一口泥，叼一根草，為她們補個巣。因為天之大。唯一父母的愛所完美無暇。