【精品】同學作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的同學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

同學作文 篇1

今天，天氣格外晴朗，太陽火辣辣的掛在高空。

操場上站滿了人。因為剛下課，打水的人特別多，來來往往的身影，讓人眼花繚亂，我低着頭向水房走去。

水房中已擠滿了人，我費了九牛二虎之力，終於打滿了水，當我走出水房時，額頭上已滲出了汗水。我左搖右擺的走了一會兒，感覺越來越重。20斤的水壺，裝滿水，按平常來説，並不太重，但我在打水時，水龍頭流的很慢，並且身後也有同學在推我，使我不得不一手拿壺，一手撐着牆壁，以防同學們推倒我。當我出來時，兩手已經酸了，腰也快直不起來了。現在，提20斤的水，從水房走到宿舍，當然很累了。

我歇了一會兒又接着走。汗水一滴一滴的流着，掉到了地上，很快就沒有了。太陽公公好像一點兒也不同情我，越來越熱，終於走到了樓梯口，向上望去，我的宿舍在四樓，唉!我什麼時候才能到啊?

我正準備走時，突然感到水壺變輕了，往下一看，一隻手在水壺的另一端提着。一個温柔的聲音傳來：“咱倆提上吧!”一個漂亮的姑娘出現在我旁邊，我一愣，向她投去了感激的目光。我們一口氣爬到了三樓，她問我住在幾樓，我告訴她，住在四樓，接着，我們又上了一樓，而她住在五樓。我向她表示了謝意，而她只是淡淡一笑，説：“沒關係”。我看着她的身影，直到拐角處看不見為止。回到宿舍時，我已汗流浹背，感覺臉上熱辣辣的。宿舍的姐妹們説：“看把你累的，快休息一下吧”。我淡淡的衝他們一笑。

晚上，我躺在牀上，想到了中午發生的那一幕。我很激動，但我也很自責。因為，如果我是那位同學，我可能不會那樣做。如果我們認識，幫忙提一下水，那理所當然，但我們互不認識，並且，她也是一個對這個校園很陌生的新學生。

我慢慢的入睡了，睡夢裏，我夢見了她，她像天使一樣，在無私地幫助人。

可能，她就是天使的化身，來點撥我，她的做法，讓我懂得了如何做人，讓我知道，幫助別人，是何等的光榮。讓我也體會到了受到別人幫助時的快樂與滿足。她給我上了一堂很重要的課，將讓我終生受益。

同學作文 篇2

在我們班裏，有七十顆將來“耀眼的明星”，其中，有三顆明星的光彩與他人不同。

最矮

一説到最矮，那肯定是我啦！因為最矮，所以帶給我許多好處。有一次老師要給我重新排位置，因為坐我後面的同學近視了，看不清黑板。但最後，老師長歎一聲説：“唉！朱喬依，你怎麼就不長個呢？我都不忍心給你換座位了。”接着，她又站到講台上上課了。看來，第一排是我命中註定的位置呀！

最快

最快，那一定是跑步快——高樂文，她可是我們班上出了名的“飛毛腿”。每次和她比賽，就像一陣風在我耳邊吹過。有一次體育課，老師讓我們比賽跑步，我和“飛毛腿”一組，我的心突然沉重了許多。比賽開始了，我剛邁出第一步，她已經把我甩出幾米遠，沒過多久，我就被她甩出了九霄雲外。當我跑到終點時，“飛毛腿”正在操場上玩呢！

最笨

如果你在我們班上，問一個問題“你們班裏誰最笨？”他們會不約而同的指向一個人，那就是汪俊波。“一顆老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評語。有一次發試卷，大家都幸災樂禍的等着老師“誇獎”他，意想不到的是，汪俊波這次考試有很大進步，竟然考了91分，這讓同學們大吃一驚。

瞧，這就是我班的“三最”！

同學作文 篇3

星期三，老師叫把家裏的《新華字典》帶到學校。

到了學校，我的同學忘帶字典了，我就把字典借給了她。

前幾天，上課的時候，我的同桌又忘帶鉛筆了，我把我帶的六根鉛筆，借給了她三根，然後，留給自己三根。

通過這兩件事讓我知道了同學之間要相互幫助，不能損壞你借他人的文具，借了別人的東西，必須得還。

我們像是一家人，天天見面，天天在一起，天天都快快樂樂甜甜蜜蜜，天天過着幸福的生活。

我很開心，有許多像家人一樣的同學，這是我的財富，我會一直珍惜下去。

同學作文 篇4

暑假裏，我抱着初升六年級的激動，早早地就和父母一起去看了新校園，校園邊的環境並不如我想象中那般美好，窄窄的`路口，牆角的青苔，牆上的斑駁，擁擠的街道，四處都是垃圾，一點都不乾淨。六年級的生活似乎很艱難啊，……我的心裏打着小鼓。

開學後，我第一次進入了新校園，在這裏，每個班都多了一個備用教室，考試的時候就有足夠的位置可以單人單座，可見六年級的考試有多重要。教學樓的對面有一棟綜合樓，裏面是各種綜合課的教室，科學教室、音樂教室、機房等等。每個教室都裝上了空調，再也不用為天氣太熱靜不下心學習而煩惱了，學習效率和質量都變高了，這應該是這裏最大的好處了。教學樓和綜合樓的中間是操場，地方不大，但有兩個籃球筐，沒變的應該就是操場邊的旗杆和高大的梧桐樹了。校區的裏面可比外面的環境好多了，這裏氛圍改變最大，彷彿一切都在告訴我們好好學習的重要性。

新學期，新校園，新同桌。最大的變化就是來了一位新數學老師了。到了六年級，每個數學老師只教一個班，數學的重要性不言而喻。數學老師姓仇，對我們十分嚴格，要求也很高。他不允許我們的數學作業有塗改，認為數學就應該一遍全對，只有平時嚴格的要求，考試的時候才不會鬆懈。而且，沒有塗改的作業賞心悦目，十分整潔。仇老師的教學經驗很豐富，他教了六年的畢業班，每屆的成績都很優秀，相信我們班的成績也可以扶搖直上。

“生活中的幸福就是不斷前進。”迎着朝陽，我們動身向山頂攀登。目標就如同動力推進着我，希望這個六年級，我能取得更好的成績!

同學作文 篇5

在五年十一班，有一位同學，他有着濃濃的眉毛、櫻桃似的嘴，大大的嘴巴，似乎一張嘴就可以吞下宇宙一樣大的西瓜。這位就是我所説的“辣子”同學——詹晉鎧。

記得有一天早上，我早早的到了教室，我剛坐到位置上，詹晉鎧就跑過來説：“快點把作業交出來。”我不慌不忙地拿出來交給他。他一拿到就像往常一樣像啄木鳥“啄”着作業上的字，過了一會兒，把作業還給我説：“你名字沒寫，快補上。”我不情願地寫上交給他，過了一會兒，他又對我咆哮：“你看，這小數點又沒寫，你知不知道一個小數點有多重要！”面對這些口水的攻擊，我只好又一次不情願地寫給他，他看得沒問題，就去找別人了。他就是這麼“辣”，你看，他又開始説人了。

雖然他非常“辣”，但是有一件事讓我改變了對他的印象。

有一次放學，班上的人幾乎走光了，只有打掃衞生的人。這時，英語張老師進來説：“今天金秀彬沒來，可以給他講下語法知識嗎？”他毫不猶豫地回答：“可以！”過了一會兒，他的哥哥進來説：“詹晉鎧，快點走，領袖英語很快就要上課了！”説完，他像一隻豹子似的飛速跑了出去，過了一會兒，他又跑回來。我問：“怎麼了？書包忘記拿了？

”“沒有，我跟老師請假了。”“啊？為什麼？”“如果我去了，張老師就要説我，而且我已經答應了，答應就要做到，不管付出多大的代價。”雖然他是笑嘻嘻地回答我，但是那一刻，瞬間讓我感動了。

他不僅給我留下了深刻的印象，還讓我明白了一個道理：答應了別人就一定要做到，不管付出多大的代價！我的心中不禁充滿了敬佩之情。

到了五年級，他轉學了，但他在我心中留下深刻的印象久久不能消失……

同學作文 篇6

誤會猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。

又是一節數學晚自習，你如平常一樣，一下晚自習就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進教室。你把錢包和一個語文本用一個透明的袋子裝着。第一節晚自習下了，第二節晚自習上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子裏睡大覺。我準備提醒你把錢包收好，終究還是沒説出口。第二節晚自習下後，第三節節晚自習上時，你錢包就不見了，你大發雷霆。

整個教室被你的聲音震塌了。他問了問前後左右的同學，大家都説我下課跟王大傳打了一架，這下可跳進黃河也洗不清了。她審問起我和王大傳：“你們到底把我錢包放到哪去了。”他急得快哭了。我説：“王大傳從你的椅子後過去，袋子別他弄掉了，他撿起來那袋子裏並沒有錢包，只有一個語文本了。他剛進來又要出去，出去時把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來……”我把一切都跟他解釋清楚後，他還是不相信，我能有什麼辦法。沒過幾天，李小風的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一夥人乾的。

我們之間的誤會終於解除了，我終於逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。