【薦】十年後的我作文5篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的十年後的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

十年後的我作文 篇1

一輛銀灰色的小轎車到了北京中國體委游泳中心門前，停了下來。一位穿運動服留着一頭烏黑亮澤短髮，長着一雙炯炯有神的眼睛，身材結實，皮膚黑裏透紅的女士走了下來。那就是二十年後北京清華大學體育系的研究生、中國體委游泳教練——吳苑君。

我邁着矯健的步伐走進了游泳中心的游泳館，向在這兒等候的隊員宣佈了當天的訓練任務：“今天的訓練是力量型的，滾動拉力，然後仰卧起座……。水上專項訓練時訓練無氧練習，先遊200米10次，然後……”宣佈完畢陸上馬上訓練開始了，我在池邊向隊員指點着、講解着。最後終結今天的訓練情況。

在我嚴格的訓練下，隊員們在世界游泳錦標賽中獲得了多個項目的冠軍，其中400米自由泳還打破了世界記錄。看着中國國旗在游泳池邊一次又一次徐徐升起。我內心無比激動。小時候我也希望能成為一名游泳健兒，站在國際比賽的頒獎台上，接受殊榮。但是自己未能達成願望，現在看着自己親手培養出來的運動健兒能為國家爭光，我的心情無比高興。回到家後我想起我國小時，和我一起練游泳的'黎皓彬他現在是否還喜歡游泳嗎？我立刻打開掌上電腦，打開電子郵箱準備寫信，只聽見電腦響了幾聲，屏幕上出現了一行行小字：“明天下午5時，是我們母校——冼可澄紀念學校，25週年校慶，希望你能到達。黎皓彬”我一看見這封信，心情無比激動。

第二天早上，我乘上飛機，回到了闊別多年的故鄉——佛山。我按約好的時間，來到了母校，只見母校張燈結綵，我走進了接待室，看見很久沒見面的同學，他們有的當上了教授，有的當上了老師，有的當上了老闆……我們正談得入迷。突然，不知誰大聲喊：“劉老師來了！”我向門口望去，只見一位兩鬢斑白的老人精神奕奕地走了過來，同學們不約而同地叫了起來：“劉老師不減當年風采。”劉老師為我們陳述了母校的變化，又把母校多年的成績告訴我們。大家不禁讚歎：母校的變化真大啊！

同學有説有笑，時間過得真快，已經是晚上十一點多了，該説再見了。老同學互相握手、擁抱。大家約定，以後學校的校慶一定再相會！

十年後的我作文 篇2

在叮鈴鈴的鬧鐘聲裏，我揉了揉惺忪的睡眼。咦？不對勁呀！鏡子裏的面孔怎麼有點陌生也有點熟悉？怎麼感覺像是一夜之間長大了的我？目光一瞥，牆上的日曆赫然印着20xx年7月21日！

好吧，這是二十年後的我。

想出去轉轉，正好家門前有一所學校。下樓時遠遠看見天上紅彤彤的一片。抬頭一看，所有學生都揹着個書包在天上飛，包後有長長的火焰。這不正是我從前在書上看到的.“宇宙飛行服”嗎？進了學校，往四周瞧了瞧，沒有一位老師。

走進教室，發現每個人都拿出一塊兩寸見方的木塊，按下按鈕後，木塊變成了一個二十寸行李箱般大的木箱，裏面滿是他們的課本。課本取出後，木箱搖身一變成了桌子。“怎麼會有這麼神奇的空間伸縮術？”我心裏不住地嘀咕着。

不經意間，我來到了一片操場。可為什麼原本驕陽似火，似大蒸籠般把人悶得透不過氣的露天操場居然十分涼快？原來，二十年後的今天的衣服都自帶迷你空調系統，製冷與制熱切換自如。我看了看衣服，果真如此。這時，傳來了一陣陣的跺腳聲，原來是一個焦躁得不想學習的學生。從窗户裏望去，只見機器人老師説：“走，去操場上放鬆一會兒！”同學們蜂擁而來，奔到操場上，一片歡聲笑語。

午餐時間，每個人從課桌下各拿出三顆五彩繽紛像藥丸的東西，放入嘴裏。我禁不住上前一看，他們吃的竟都是濃縮的飯，但也十分美味。

接着，我走出學校，走向醫院。醫院裏只有病人，不見任何醫生與護士的蹤影。説也奇怪，牀上躺的不全是地球人類，竟然還有湖藍色、熒綠色、土棕色等各色皮膚的外星人。他們有三頭六臂，還有條尾巴。地球竟成了宇宙文明的中心！

我往旁邊看，發現有些人竟被封印在一個水晶球裏——原來是冬眠術！忽然，嘈雜的腳步聲傳來，機器人醫生説：“這是m167號星球的人，罹患癌症，請立刻轉移到z172星球就診！”“真有趣！”我喃喃道。隨後，ai醫生帶病人坐上一艘只有一張課桌大小的飛船飛向蒼穹。

走在街上，滿街的東西盡令我眼花繚亂。我摸出口袋裏的紙鈔，但是人們都圍了上來，“古董啊！”他們説。二十年前一路貶值的人民幣如今這麼值錢啊！我正在美滋滋地回味樂趣想着如何大賺一把時，突然感覺身上涼颼颼的。不情願地睜眼一看，老媽正扯着我身上的被子。唉，可惜只是一唱黃粱美夢啊。

老媽大吼一聲，“起牀！”，我只好跌回現實中。

十年後的我作文 篇3

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽。蝸牛揹着那重重的殼啊，一步一步往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊迴響，手指輕輕按着黑白琴鍵，悠揚的旋律在教室上空縈繞，撫去一切煩躁的情緒……“當!”當最後一個音符落下，而餘音仍繞樑不絕。20年後，我已經是個國小音樂教師了。

“同學們，唱得不錯!接下來，誰能把譜子唱一遍。”教室裏小手林立，角落裏有個男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學，你來!”教室裏一片寂靜，同學們都扭過頭去，目不轉睛地盯着他看。過了半晌，他似乎覺察到了什麼，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看着四周的幾十雙大眼睛。他彷彿若有所思，突然猛地站了起來，恰巧迎上了我那略帶責備的、熾熱的目光。“老……老師，我……我……”他含糊不清地講着，似乎在為自己辯解。我微笑着，提高聲音説：“這位同學，你來試試。”他的.臉剎那間紅了，然後用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會。”他低頭玩弄着衣服上的鈕釦。“坐下吧，以後可別再開小差了。”他彷彿抓到了一根救命的稻草，沒等我把話説完，就“唰”地坐下了。我無奈地笑了笑，彷彿從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時，我也像他那樣，上課總愛走神，又總被老師抓個正着，每當這時，都低着頭，小臉緋紅，靜靜地等着老師的責罰。

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起。“起立!”班長甜甜的聲音在耳畔迴響。“同學們，再見!”我温和地説。“老師再見!”話音剛落，教室裏滿是他們嬉鬧的身影。

“老師，上課的時候……”我收拾好課本，正想離去，一個脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身，原來是上課走神的那個男孩：“是你?有什麼事嗎?…‘老師，我……我下次不會了!”説完，他抿了抿嘴脣。“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯，老師!”他咧開嘴對我笑了笑。“好啦，去玩吧!”我理了理他額前的髮絲，嫣然一笑。“嗯。”他歡快地跑了。“這小傢伙……”我望着他那遠去的背景，喃喃自語。剎那間，時光彷彿又倒轉了十幾年。

在那個竹籬笆下，我也曾澀澀地向老師認錯;在那個小土坡旁，我也曾真誠地為老師送上節日的問候;在操場的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……

不知不覺，我也成為了一名國小老師。我沒有忘記當年老師的諄諄教導，沒有辜負老師的殷殷期待，我也像老師當年愛我一樣，把愛的種子播撒在孩子們的心田。

十年後的我作文 篇4

十年後的我，二十三歲，正值青春年華，如花般的歲月中，我徜徉於大學的懷抱，流連於自然的美好。

十年後的我，攜着時光的手，在雨意綿綿的古鎮小溪邊，探索"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的生命奧妙。我懷抱古箏，身着素雅白裙，跟隨雨的旋律，指尖輕挑，手中流出溪水潺潺，流出雨意柔柔，流出情意綿綿。細聽雨聲淅瀝，古鎮沉浸在那温柔的愛撫中，陷入了悠遠的`情思。偶爾幾聲稚嫩的鳥鳴，將我驚醒。入眼是一幅“楊柳依依，裊裊炊煙"之景，入耳是一陣"水聲叮咚，雀鳴悠悠"之聲，讓人不免陶醉於這柔情似水的世界，感歎自然的美妙。歲月靜好，時光仍能留住年華的葱茂。

十年後的我，攜着時光的手，在澄淨的天空下，描繪世界的風貌。我輕揮畫筆，濃墨輕濺，在碧空如洗中留下一滴墨點。我筆鋒一轉，墨點變成了一隻黑燕，雙翅載起藍天中迷茫的白雲。我畫過山，畫過水，畫過樹林與海洋，畫過晨露與霜降。萬千事物在我的眼中都是一件藝術品，它們彷彿應天運而生，藴含了大千世界最純淨的美。我的手中繪出了世界的美，定格了時光的匆匆。我將自己最真摯的情也融進了這些畫，我在畫中看到了自己的影子。我要把人情冷暖、世事滄桑記錄下來，為後世留下一些東西。靜靜地觀察着，慢慢地畫着，心中如鏡般澄明。歲月靜好，它仍能帶我徜徉於世間的繁華。

十年後的我，攜着時光的手，在清華的圖書館裏，與偉人溝通心靈，與聖人對話。我輕翻書頁，“嘩嘩”聲傷佛藴藏着無數的智慧。那迎面而來的淡雅書香，沁人心脾，冶人心性。那一個個跳躍着的文字，包含着廣博的中華文化，流淌着熾熱的民族血脈。《時間簡史》裏是霍金的智慧，《鏡花緣》中是古人的情思……我沉浸在知識中，讀着，讀着，不禁忘了時間，忘了自我……歲月靜好，它還可以和我一同分享書本中知識與思考的奧妙。

十年後的我，攜着時光的手，在為夢想奮鬥，在為自己而活。

歲月靜好，時光匆匆，但它依舊能帶給我力量，陪伴我成長。在這似水的年華里，我只有抓往時光的手，才能在日後活出自記想要的人生。

十年後的我作文 篇5

這裏綠樹成蔭，樓房高聳入雲，原來的小村莊也變成了高樓大廈。天空上白雲成片，藍藍的天上不時飛過幾只不知名的候鳥。我走在柏油路上，看着手上的電子手錶，現在是20xx年7月26日。我離開家鄉已經二十年了。如今，幾個老同學約我回故鄉聚一聚。

我坐上了最新版的法拉利，趕回了東台。我在學校門口停下車，這時，一個人從後面拍了拍我的胳膊，説：“在想什麼呢？”我轉頭一看，原來是元浩啊！他現在是世界上知名的大設計師，他設計了世界上最大的養老院，面積約有十萬平方米，這就是頤和園養老院。

“你現在在哪兒工作呀？做什麼呀？”小睿也匆匆趕來。“哦，我現在是光速飛船的`大總裁，至今公司已經發展到外地了。”我答道，“那你現在在哪兒發財呀？”“我現在開了一家全國連鎖的火鍋店。”小睿説。

“我們去周圍轉轉吧！”我們班的班主任糖糖老師也到了。我們走在柏油路上，沐浴着温暖的陽光。糖糖老師説：“這裏發生了翻天覆地的變化。汽車變成了自動化，環境也有了改變。”我們邊走邊聽。我看到每家每户都有一個機器人，只要在手上戴一個手環，隨時都可以讓機器人幹活。例如，當天氣很熱的時候，你就可以對着手環説：“請打開空調！”這樣，機器人就會自己打開空調，你回到家就可以非常舒適涼快了。

回到我家鄉的小河邊，只見這裏的河水清澈見底，時不時有幾隻小魚小蝦遊過。我從糖糖老師那裏得知，現在每一條河下面都裝有太陽能濾水器，怪不得水不像以前一樣臭烘烘了。我走累了，坐在樹林邊休息，只見一隻小狗跑到我這邊來。原來，在森林裏有一棟出自元浩大師之手的小狗的房子。白天，園林工人會把小狗放出來，讓它們活動活動。晚上，小狗們會自己回去，園林工人只要關好門就可以了。

天漸漸黑了，小河裏突然亮了起來。一朵粉紅色的蓮花出現在了河中央，噴出一股清泉，像噴泉一樣從下往上噴。路邊也亮起了盞盞明燈。家鄉的夜晚真美呀！

二十年不見，想不到家鄉的變化這麼大，連飛船都有了，而且還是自動化的。