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錯誤為題的作文合集【4篇】

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的錯誤為題的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

錯誤為題的作文合集【4篇】

錯誤為題的作文 篇1

學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批註,畫着重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最後不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,並且在白色的印跡上寫下了正確的.字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。

學習是一個不斷探索發現的過程,我凝神思索着一道數學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,於是換了種思路,順利求出瞭解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發現到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

錯誤為題的作文 篇2

人人都會犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤,錯誤是不能避免的只要認真看待錯誤,改正錯誤把它徹底根除,錯誤可能是在一次錯誤開始。

數學老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學期,你只佈置了三四道題,我開始算最後一道題時怎麼也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一隻熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,於是我想,反正我是組長,沒有別人批我的.作業,老師説明天他去開會讓別的老師上課,我想到了這兒時,就在數學本上胡亂寫了幾個數字……

過了幾天老師開會回來了,説道昨天的作業拿出來讓我檢查,你們是否做對,是否寫工整了。聽到了這裏,我的心一下子涼了下來,心想老師今天怎麼開始複習查家庭作業了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業,翻開時老師已經知道了我矇騙過關的事了,他並沒有嚴厲地批評我,而是用親切的眼神對我説:“你為什麼要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學啊。”

下課後,老師語重心長的對我説:“我們應該要做誠實的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會對你有害。”我回家反思了很久很久,終於明白了要知錯就改,以後不能犯同樣的錯誤。

每當我做作業時,都會想起這件事,提醒自己要知錯就改,不要錯誤對待錯誤。

錯誤為題的作文 篇3

每一個人都會有做錯事的時候,然而面對錯誤時,有的人會勇於承認錯誤,而有的人卻只會一心的逃離錯誤,我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經歷。

那是一天中午放學回到家,我把書包往沙發上一扔,一下子坐在沙發上,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊站起來,原來是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會大發雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎麼辦呢?唉!還是趁着媽媽還沒有發現趕緊藏起來,於是我找了一個地方把梳子藏好。我打開電視看起動畫片來,我假裝什麼也沒有發生一樣,表面上我在看電視,其實心裏卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發現了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終於在抽屜裏翻到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細地看了看,“哇”粘的真好,根本發現不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心裏暗暗的慶幸事情終於搞定了,不用再挨媽媽的數落了。

事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了,可是我卻不知怎麼搞的,心裏總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的`腦海裏晃來晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊對媽媽説“媽媽我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什麼事啊?你又闖什麼禍了?”我低下頭,把事情的經過給媽媽講了一遍。“呵呵,你個小東西鬼點子可真多。”媽媽笑着説起來。媽媽摸了摸我的頭髮説“揚揚,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,再説媽媽也有不對的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣便衝着媽媽笑了。

通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什麼事情都要勇於承認錯誤。

錯誤為題的作文 篇4

記得在這學期的一個夜晚,我跟媽媽説謊了,接着又反思了一晚上,那一晚一直沒有睡好。

在這一天晚上,媽媽讓我寫兩篇語文黃岡小狀元和兩篇數學黃岡小狀元。我開始做了。我決定先做數學的,因為數學的簡單一些。過了大約10分鐘,我把數學給做完了。我抬頭一看錶,居然都10點了。我心想“居然都10點了,那我就不做了吧。”接着,我就呆呆的在我的座位上做了一會兒,就去找媽媽交差了。“媽,我做完了。”我低着頭向媽媽彙報着。我感覺我的心裏忐忑不安。剛跟媽媽説完,我覺得已經很安全了,但安靜的心情並沒有持續多久,因為媽媽好像知道了似的,一直用懷疑的眼神去望着我。果然,他説:“你怎麼做的這麼快呀,是不是語文沒有做?”聽她説完話,我的心裏好似裝進了一塊巨大的`石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過去了,只好告訴了媽媽事實的真相。説完之後,那股悔意和內疚的情緒,依舊在心頭盤旋。我又自責的對媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨説了。”媽媽聽到了我這話,也説道:“沒事,知錯就改也是可以的。再説,古人説道“吃一塹,長一智”嗎”聽了媽媽的話,我就又從新抬起頭來,拿起筆,把剩下的兩頁給做完了。

從那以後,我就在沒有説過謊。

經過了這一次事後,我得到了一個嚴重的教訓——人不要説謊,説謊會讓你感到內疚,還會讓別人感到你欺騙了他。