找回童年作文五篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的找回童年作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
找回童年作文 篇1今天,即將要讀大學的非凡哥哥來我們玩。媽媽問:“非凡,你小時候玩過兒童樂園嗎?”哥哥一臉疑惑的説:“沒有。”媽媽説:“那我們就帶你去找童年!”
我們來到了“嘟嘟汽車小鎮”媽媽拿出了18張票貼給了我們説:“今天把這些票玩完才能回家,聽到了嗎?”我和姐姐興奮地回答:“聽到了!”。我們拉着非凡哥哥來到了海盜船面前,説:“我們去玩這個吧!”非凡哥哥同意了,於是工作人員檢了票,我們就衝上去,找了個最後一排的位子坐了下來。準備玲過後,船開始蕩了起來,越蕩越高,最後我感覺我快能摸到天花板了。然後,越蕩越低,越蕩越慢。船一停下來,我就趕緊衝了出去。我們要趕着去玩叢林大冒險,小熊吃蜂蜜,過山車……
媽媽走了過來説:“碰碰車那裏一個人也沒有,不用排隊,快去吧!”我們像子彈一樣衝到了碰碰車的入口。我們三個在裏面你撞我我碰你。玩得不亦樂乎!一連玩了三次,才戀戀不捨得離開。
看着哥哥那燦爛的笑容,我想他一定是找到了童年。
找回童年作文 篇2你見過我的童年麼?我在找尋我來自的世界。
——題記
丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來當一個領路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長路上的童年碎片,一一的拾回來。
一
如果還是童年,我一定會當場舉起手來,大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接着,揚起下巴對着滿臉憤恨的同桌看去,然後用手重重的蓋住自己已經寫完的答案。而現在呢?我想我會説笑着搖搖頭,何必呢?都是同學,也無所謂。是的,是去了童年後的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。
二
如果我依舊還有童年,我想,在某個中午,我一定會和小夥伴們一起到家門口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝,在牆角邊把一條條蚯蚓挖出來,然後選一條放在手心裏,再把它們的身體分成兩截,看到它們還能蠕動在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想着來年的蚯蚓肯定會更加多。但對於失去了童年的我來説,再看見這一幕,無疑會覺得很幼稚,很髒的一個遊戲。
一下子,我失去了那麼多天然的快樂……
夢幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢想。小時候,禁不起旋轉木馬的誘惑,在爸爸、媽媽的保護下坐上了心中的天堂,隨着音樂上下襬動,沉浸在歡樂中忘記了自己。
十多年的時間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞台,我已經不需要爸爸、媽媽的保護了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過曾經熟悉的兒歌,我笑了,彷彿又回到了那時的快樂。
只有繼續童年的遊戲,才不會覺得自己是被童年拋棄的孩子。
看,它在向我招手微笑。
看,童年回來了。
找回童年作文 篇3童年,是快樂的,是幸福的的,也是一去不復返的!
童年的我們,天真、活潑,沒有羞愧,也沒有煩惱。但隨着學習負擔的增大,童年,離我們越來越遠了。現在的我們不在大大咧咧,也不再哭哭啼啼,因為我們失去了童年!
童年在哪兒呢?
有一次,我無意間打開了班級博客,發現童年藏在了照片裏。照片上的我們,有的手牽手,有的背靠背,到處隱藏着童真。一個小胖墩兒一手拿着雞腿,一手擺着“V”的手勢。這是誰啊?我看了一遍又一遍,發現了他的臉黑黝黝的,沒錯,他一定是陳瑞霄!同學們都擠在一起,身邊的大樹已經蓋上了雪白的“毛毯”,這讓我想起了:這是20xx年的第一場雪!雪中,老師帶我們到樓下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一個雪球裏。同學們排成一隊,每一個人手中都拿着一本筆記本。那一次,我們為了寫作文,中午到學校旁邊的油菜花基地觀察……
一天,我翻開了以前寫的日記、作文,發現童年藏在文字間。三年級時,我們到平陽坑農家樂春遊。在小溪裏,我們都捲起衣袖。褲腿,脱下鞋子,在水裏尋找田螺。説是尋找,還不如説玩呢!未經老師允許,幾個調皮的同學就在小溪裏打起了水仗。小溪頓時水花四濺。玩着玩着,只聽“撲通——”一聲,有兩位同學就一屁股坐在了水裏……
童年,隨着時光的流逝,在我們的記憶裏變得越來越淡。讓我們用筆、用相機記錄童年,讓它成為我們最美好的回憶!
找回童年作文 篇4早晨,露水鋪滿大地,空氣中含帶着淡淡的泥土香味,微風拂過鼻尖,香氣樸實卻不失清爽。待到熾熱的夏天,總會有蟬在樹上聒聒地叫着,卻不失和諧氣氛。夏天的夜晚,蛐蛐、青蛙肆無忌憚地大叫着,彷彿一首田間小曲,和諧的演奏着,人們漸漸進入夢鄉。擁有這樣和諧的氣氛的,只有我的家鄉,和我美好的童年。
清早,雞鳴,我也隨着鳴聲朦朧而起。吸一口新鮮空氣,空氣中夾雜着泥土與露水的清香,令人神清氣爽!
這院子裏的一切,都是我親密的朋友。
那條黑狗,總伴我左右,剛開始我對它還有點畏懼三分,現在他都成了我的小跟班,我走到哪,他總是寸步不離,還時不時在後面搖尾巴。
那一圈子的雞們,也都是我的夥計。每天我都會不定時的去他們家“串門”。目的是去瞧瞧裏面有沒有蛋。每當我聽到母雞們“咯咯咯”的啼叫聲,便會不由自主的心裏一喜,馬上興沖沖地跑到雞圈。先是擺出一副像是李小龍練功夫的樣子,為的是嚇跑雞羣,然後溜到雞窩,伸頭朝裏面望望,看見閃亮亮的蛋,便會毫不猶豫的將手伸進雞窩將其拾起,有時雞蛋還會使熱嚕嚕的,心裏便更是喜悦!拾到雞蛋,便將其收監到雞蛋盒裏,向奶奶炫耀我的功績,心裏暗暗得意。
奶奶家背後的那一片大竹林,同樣是我播撒歡樂的地方。每到炎熱的夏天,越是炎熱,好玩的天性就越是按耐不住。林子裏有種叫做“竹芽”的昆蟲,它全身綠色,一節節綠色竹子似的四肢顯示出他的獨特性,透明的翅膀看似薄弱卻強健有力,飛起來似乎還能感受到一陣微風,翅膀發出“呼呼”聲響。我喜歡和哥哥去林子裏捉竹芽,可是想要捉住這東西卻不是説説就能做到的。
想要捉住它的最好時機便是炙熱的中午,趁着大人們在睡午覺,我和哥哥來到了竹林。它運用保護色將自己很好的隱藏在綠色的竹林中,想要找到它也是需要好的眼力的`。在一株竹葉茂盛的竹子上面我們發現了一隻竹芽,從它的身後,哥哥緊緊用手指夾住,“哈哈”一陣驚呼,心情亦是喜悦。
回到家,我們在一根木棍上套上一根繩子,再將竹芽的一隻腳套在繩子上,使它自由“起飛”,隨後迎來的便是一陣涼風,不僅可以欣賞到完美的起飛姿勢,還可以當做電風扇呢!
大自然、動物與我結合在一起,構成了我美好的記憶。無拘無束,無憂無慮,樸實,是我在家鄉體會到最深刻的東西,也是我最欣賞的東西,華麗的樸實構成了我最美好的童年。
找回童年作文 篇5從邁進國中校門的那一刻開始,我便意識到:自己邁進的也是青春的大門,我將失去兒時的玩伴;失去了童年歡樂。
上了國中,作業多了,朋友少了,接踵而來的便是延綿不斷的煩惱。有時心中莫名其妙的竄出一股無名怒火,使我在家中大發脾氣,弄的家中經常硝煙滾滾,火藥味十足。
直至那天,我終於找回了那份童年的歡樂……
那天學校放了假,我便回到了鄉下。正巧聰明伶俐的小表妹來了,嘿!可別小瞧了這麼一個4歲的黃毛丫頭,她可能給我們帶來無窮無盡的快樂。
剛進門她就給了我們一個“下馬威”,“春曉孟浩然春眠不覺曉……”我打趣的問她:“小表妹,下一句是什麼呀?當然是處處蚊子咬啦!”“哈哈哈哈!”一串串笑聲似音符般在我們身邊盪漾。這個“下馬威”可真有趣……。
笑聲引來了鄰居們的孩子,接下來當然少不了一場有趣的遊戲。於是一場老鷹捉小雞的遊戲便拉開了帷幕,經過了一場激烈的討論,終於決定“老鷹”由小表妹擔任,我則當那隻“老母雞”。後面帶着一羣可愛的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂,遊戲開始了她東張西望了一會兒機靈的小腦瓜子轉了轉,一把抓住了我這隻“老母雞”,這引得“小雞仔們”一個個哈哈大笑。機靈的“老鷹”趁一隻“小雞仔”笑的前俯後仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道:“抓到了!抓到了!”我情不自禁的笑了起來,這時我們彷彿真是一隻只歡樂純真的雞仔,拋掉了煩惱;拋掉了憂愁;拋掉了一切……
瞧!我找回了童年的歡樂!
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