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推薦同學作文五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的推薦同學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

推薦同學作文五篇

推薦同學作文 篇1

每個人都有同窗,但是每個人眼中的同窗都是不一樣的,有固執的、有熱心腸的、有心胸開闊的……她長得高高的,中等身材,一雙黑寶石般的眼睛鑲嵌在那圓圓的臉上。一對柳葉般的眉毛用無形的膠水貼在眼睛的正上方。

她是我的良師。

有一次上數學科“鈴鈴鈴”鈴響了,林老師嚮往常一樣走了進來。開始講課了,“今天我們來學習……”林老師大約講了半節課後我就開始坐不住了“唉——吳家棋,什麼時候下課呀!”我問道“噓!別説話,認真聽講!”吳家棋“好吧!”我説。可是我沒有聽進去,我自娛自樂的玩着自己的手,她看了我一眼説:“別玩了,快聽講,等一下小心又不會做題目。”“好吧!”我想如果題目全做對了還可以加五分。於是我目不轉睛的看着林老師開始認真聽起課來。下課後,如果我有不懂的題問她,她會先讓我自己想一想,如果實在是想不出來她會想我一一解答,如果我還沒懂她會耐心的再講一次,一直到我聽懂為止。

她不只是我的良師也是我的益友。一天中午陽光和煦,小花、小草、小樹都在曬日光浴好不快活!小鳥兒,唱着歡樂的歌兒,我的心情如同陽光一樣無比晴朗。我和吳家棋吃完午飯約一起下樓玩兒。“鈴鈴鈴……”我們直衝樓下,來到操場上。

“玩兒什麼好呢?吳家棋?”我問道。

“這樣子,你來追我,如果你追到了我,你就贏了,如果我先到運動器材那兒,我就贏了!好不好?”吳家棋説道“好吧!反正現在也沒有什麼好玩的!”我聳了聳肩。

“那好吧!我來數3下,我們就跑!”吳家棋説。

“好。”我説。

“1——”吳家琪拉長了音説“2——3——跑!”

我們腳下好像踩了風一樣跑得飛快,把煩惱扔進了垃圾桶。

我的同學,她是我的良師益友,她也是我最好的朋友吳家棋。

推薦同學作文 篇2

我有一位我最要好的同學——陳雨,大概是因為我敬佩她吧!她長着烏黑的頭髮,額頭下面有一雙水靈靈的眼睛,鼻子下面有一個櫻桃似的小嘴巴。

記得有一次,我們班在數學考試,(全部人説的話,都很小聲)有一位同學的筆,寫着寫着沒水了,他問我説:“親愛滴同學,你能借一支水筆給我嗎?”我怕他耽誤我的考試時間,所以我就沒有回答他,也沒借給他。

那位同學又對陳雨説:“親愛滴同學,我能借你一支水筆嗎?”這時,陳雨似乎想起了一些什麼,就從筆盒掏出一支筆來,就對那位借筆的同學説:“同學,這是我今天去潮流星剛買的新筆,借給你吧!”那個同學説:“謝謝你肯借給我水筆,但我什麼時候才能還給你呢?”陳雨説:“什麼時候都可以還!”

第二天,那個借筆的同學把水筆還給了陳雨,借筆的同學還説了聲:“謝謝!”陳雨説:“不用謝,朋友有難我因該幫助才對,不用謝啦!”中午,老師發試卷了,陳雨才考了91分,如果我借那一支水筆給那個同學的話,説不定陳雨就會考的更加好了,我真後悔,哎!

還記得有一次,我和陳雨正在操場上跑步,後來,有很多人圍在一個地方看,陳雨就覺得非常奇怪,就上前去看了一看,沒想到的是,一個高年級的學生,正在欺負一個低年級的國小生,陳雨沒有猶豫,就上前去説那個高年級的學生,鄒着眉頭的説:“你這個人牛高馬大,幹嘛去欺負一個低年級而又弱小的學生?”那個高年級的説:“想不着打就快滾一邊兒去,省得我出力,哼!”

一開始我以為陳雨會走的,可是,我沒想到她一口就頂下去,説:“嘿喲,你把升旗儀式的時候領導在舞台上講的話全當成耳邊風啊,啊?學會了哈!走,跟我去領導室。”(陳雨的力氣很大)之後,陳雨就把那個高年級的和那個低年級的拉去領導室,“報告”陳雨親切的對領導説:“領導,今天這個高年級的把您升旗的時候在舞台上講的話全當成耳邊風,他打了這個低年級的。”領導問低年級的,説:“是不是啊!”低年級的就説:“是!”那個高年級的就對低年級的説:“對不起!”又對領導説:“領導,我沒有遵守校規,請您懲罰我吧!”領導説:“這次就放過你,下次不許這樣了啊!噢不,絕對沒有下次!”

那個高年級的就説:“好的,謝謝領導,謝謝!”

這就是我要好的朋友,我因該向他學習,學習他的助人為樂的精神,學習他的……精神!

推薦同學作文 篇3

我的同學張一楊長着一張瓜子臉,一對線條優美的雙眼皮裏鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來還真像一名小軍人。

張一楊不僅有着灼人的外表,而且還很聰明。每次的數學題他總能做得又對又快。還被數學老師選為數學小組長呢!

除了聰明外,張一楊對自己的工作也非常認真負責。每次掃地張一楊這組總是很乾淨,而且多次被老師表揚,自然也是小組長了。

別看他很優秀,可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號。一天下課,張一楊跑到姜海瑩面前,給她起了個外號叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。

我和張一楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點,改掉一些不良的習慣,做一名人人喜歡的好學生。

推薦同學作文 篇4

我強力推薦我們班的陳焱同學,授予她“小蜜蜂”獎章。

陳焱胖嘟嘟的,圓圓的臉蛋上,有一對彎彎的眉毛,眼睛又大又有神兒,一笑就會露出一排白白的牙齒,很可愛。在班級裏,經常看見她奔波忙碌的身影,所以,我稱她“小蜜蜂”。

記得那次大掃除,老師讓我們幾個同學留下來打掃衞生,並分配好了每個人的任務。其他被留下來的同學望着窗外操場上的`同學有的打羽毛球,有的跑步,都唉聲歎氣,不想打掃衞生。可陳焱呢?卻在那裏仔仔細細但打掃,她把桌子底下,椅子底下都打掃得一塵不染,有些地方夠不着,她就會彎下腰,把垃圾撿起來扔進垃圾桶,一句埋怨的話也沒有,連電視櫃底下看不見的地方也俯下身來打掃。看見了其他同學沒打掃完,她又主動拿起掃帚毫無怨言的幫同學們把每個角落都打掃的乾乾淨淨,連黑板也沒落下。當我們覺得都打掃完了準備休息時,同學們喊她去玩,我原以為陳焱會答應,可她的回答讓我大出意料,只見她擺了擺手説:“不了,我再看看有沒有地方沒掃乾淨。”同學們聽了,都搖搖頭走了。

還有時候,我去幫老師捧作業本,陳焱見了,也主動跟我説“嫌累不?我幫你,我們一人一半吧!”當我們把本子發完後,我剛坐到座位上喝了一口水,陳焱又從書包裏拿出抹布擦起了窗台。我走過去,拍了拍肩膀:“喲,‘小蜜蜂’又在‘採蜜’啦!”陳焱笑了笑:“呵呵,對呀!”唉,真是個勤勞的小蜜蜂啊!

我覺得,授予陳焱“小蜜蜂”獎章,當之無愧,你們覺得呢?

推薦同學作文 篇5

誠信,是一塊乾淨的白布,它會擦亮你人生的鏡台;信任是草叢中的花朵,它會為你的綠葉人生點綴色彩;誠信是黑夜裏的北斗星,它會使你的人生道路找準方向;誠信是一場春雨,滋潤着荒涼的大地;誠信,是一盆炭火,温暖着每個心灰意冷的生命;誠信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。

一個人的誠實和守信,就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星,當它們交匯在一起時,將會放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每個人的心靈都照亮。”信賴,往往能創造出美好的境界。”

那是一個陽光明媚的下午,我讓同學到我家和我一起寫作業。她來了,我想:”我還是把房門鎖起來吧,萬一她趁我不在亂搜東西怎麼辦?”説幹就幹,我以迅雷不及掩耳之勢,瞬間,就我把家裏所有的門鎖了起來,以防被盜。她好像發覺了什麼似的,但一聲不吭的寫作業,等她走後,我才把所有的門打開。

過了一會兒,她叫我去她家玩,我到她家後,她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什麼丟失,頓時,我慚愧極了。我低聲問她:"外人來了,你怎麼敢把門打開,你難道不怕我--?”她菀爾一笑説:”這算什麼,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就更加的信任你,再説了,我相信你不是那樣的人。”此後,我請同學到家玩,屋子總是敞開着。

從那以後,我明白了一個道理:信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。信任對人是多麼的重要,我們的生活是需要信任的。

信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任,生命才會更加精彩,世界才會更加美好!

標籤:五篇 同學