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(推薦)我為自己喝彩作文15篇

作文1.6W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我為自己喝彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)我為自己喝彩作文15篇

我為自己喝彩作文1

眼看離大學聯考就剩4個月了,但是我的成績卻總是上不去,在我的自我反思下,我意識到了其實並不是我的成績上不去,而是我沒有盡全力,我相信我是有這個水平和能力去達到更高的分數的,只是我還沒有用盡全力罷了,在一模的考試之中,我獲得了很低的分數,自從那次之後我便開始認識到我該好好努力了,從那以後我便開始了辛勤的學習。

以前的我總是睡到6:30再起牀,然後匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習,早自習的.時間我也並沒有好好珍惜,一般都是用來發呆或者是一邊背書一邊想事情,效率非常的低下。我意識到我曾經的錯誤之後改正了這一習慣,我6點就起牀,爭取在15分鐘之內洗漱好到6:20的時候,我就可以坐在教室裏了,那個時候教學樓是沒有班級亮着燈的,我算是第1個的。於是我便開始拿出了政史地和英語語文的書開始記憶起來,每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內容,如果早自習沒有背完,那就留在課間和晚上抽出時間來背。我爭取把我的精神提高到最大,讓我不因為其他事情而走神,使效率降低。

曾經我在上課的時候也沒有很好的認真聽講,頂多是跟着老師的思路走,現在我懂得了,我不僅要緊跟着老師的思維,好好的回答老師的問題,還要進行自我思考,這樣才能更高效率的學習。在我強迫自己集中精力學習後,我發現一節課下來我的臉都是紅的,這説明我的思維在高速運轉那一瞬間,我會覺得自己是好樣的。

以前我是一個很吝嗇於問老師問題的人,但是我知道了班裏的同學不會説每一個問題都能很準確的為我解答,我必須得去找老師回答一些難點和重點,於是我學會了在下課的時間經常往辦公室裏跑,特別是數學,數學是我的弱項,而我的數學老師每次也會很認真的為我講解。

在努力了一個月之後,我的成績總分提高了20分,在第2次聯考中獲得了比較好的成績,在第3次聯考中我的成績又提高了10分,在大學聯考的時候我超常發揮比我平時又高了20分,最後考到了比較好的分數。我為自己喝彩,因為我意識到了自己的錯誤之後,好好的努力比別人更勤奮,勤能補拙,我用勤奮證明了,只要我努力學習還是能學好的。

我為自己喝彩作文2

每當看到牆上那張書法一等獎的獎狀時,總是心潮激盪,思緒萬千,心底總想大吼一聲:為自己喝彩!

那是上國小六年級時的事了。

那一天,班主任夾着課本笑盈盈地走進教室,温和地説:“同學們,高新區要舉行一次書法比賽,我要從班裏選出兩名同學去參加,那麼這場選拔賽就在上午的最後一節課上進行。”我聽完,心裏就像揣了一隻小兔子,跳個不停。我對自己説:“機會終於來了,我一定要為集體爭光。”

平常的三節課覺得挺快的.,但此時卻如蝸牛爬山般慢。我聽着課,心裏像火燎一樣難受極了。我等呀等盼呀盼,終於等到最後一節課。待上課鈴打響後,我的心才如釋重負。

上課後,班主任開始發紙了。發完後,同學們便屏氣凝神地寫了起來。我們在紙上寫着,只有筆和紙的竊竊私語,一點雜音也聽不見。大約過了半個多小時,同學們陸陸續續地交了上去,待最後一個人交上後,時間也過完了。同學們都一個一個地走出了教室,班裏只剩下班主任在整理同學們交上來的子……

第二天上第一節課時,老師説結果出來了,讓我和另外一個女同學去參加比賽。我心裏此時就如山洪暴發,一發不可收拾。老實説下午比賽,讓我們倆準備一下。到了下午,我和那位女同學在同學們的簇擁下出了校門前往目的地。到了那裏,我們兩個拿出紙筆進了考場。我填寫好基本信息後,便專心致志地寫了起來。半個小時可真快,鈴聲打響後,我們便離開了。

果然,在一個月後,老師在教室裏宣佈:“咱們班常帥帥同學在比賽中得了一等獎!”我領獎時,看見了老師那張堆滿笑容的臉。下課後,老師表揚我,説我為班級取得了榮譽,那時我心裏充滿了自豪與驕傲。

後來,每當我看到那張獎狀時,就想起了我為班級取得的榮譽,心裏也總會氣宇軒昂地大吼一聲:“為自己喝彩!”

我為自己喝彩作文3

在人生的旅途中,自己做的許多事值得喝彩,為自己成功的喝彩,為自己克服困難而喝彩,為自己樂於助人和喝彩......而我,為自己的善良而喝彩。

記得那一件令我刻骨銘心的事。那是一個星期天,那天早晨,陽光明媚,這晴朗的天氣使我的也變得很好。我拿上我攢了一個月的零花錢,向那間佈滿温馨的禮品店走去。那天是母親的生日,我攢了一月的零花錢就是為了給母親買一塊他最喜歡的手錶。一路上,我都在微笑。就在我快到商店門口時,一位小弟弟拉住了我。只見那位小弟弟臉上帶着羞愧的表情,我微笑着説:“小弟弟,你有什麼需要我幫助的嗎?”那位小弟弟遲疑着,最後結巴的開口:“今天......是......我......我媽媽......的生日。”他停頓了一下,又鼓起勇氣,説:“我把媽媽買禮物的錢弄丟了,我們家很窮,那錢是我省了幾頓午飯攢的,大姐姐,你可以借給我二十元麼?”我臉上的笑容僵住了。

要知道,我口袋裏的二十元是我放棄了許多零食和好看的髮夾,我怎麼可以把錢借給他呢?可是,這位小弟弟也急需要錢,我是不是要借給他呢?小弟弟看着我,説:“求求你了,大姐姐,我媽媽患有心臟病,她從來都沒有過過生日,我想讓媽媽開心,我會還給你的'!”我到底要不要幫助他呢?我的心如同一條繩子打了一個死結,怎麼解也解不開。我到底該怎麼辦呢?幫助他,我就不能讓媽媽收到一個滿意的禮物;不幫他,我就會很內疚。那小弟弟看我猶豫不決,便失望的低下頭,説:“大姐姐,如果你不能幫我,沒關係的。”

便轉過身,看着他的背影,是那麼哀傷。我叫住了他:“等等!”那個小弟弟轉過頭,原本暗淡的眼睛頓時亮起來。我把口袋中的錢拿出來,遞給他,他接過錢,感激地説:“謝謝你,大姐姐,我一定會把錢還給你的!”他道過謝,便走到商店。我也走進一家商店,看着媽媽最喜歡的那塊表,感到很遺憾。但至少在這場人生的考驗中,我通過了!

這件我至今難忘的事,讓我感到欣慰。我為自己喝彩,為自己的善良喝彩!

我為自己喝彩作文4

時代隨着90後的旋律在向前邁,我在當代社會中有着自己的舞台,我會在這個舞台上“秀”出屬於90後的風采。

潮流永遠是時代進步的導師,不過我與前輩不同的是:前輩們被潮流主宰,而我主宰着潮流。在我的身上有70年代的沉重,80年代的激昂,但讓我綻放光彩的是我自己的光芒。

90後的我愛拼。因為我知道愛拼才會贏。拼搏已經向成功邁進了一半,不過我拼搏不是單靠自己的蠻力,更要靠自己的勇氣為自己爭取機會,機遇多了,失敗多了,成功也多了。我還知道腦子裏不要光想“成”,而不想“功”,自己下的“功”多一些,“成”就大一些,“功”一定時,“成”也就來了,所謂“功到自然成”。在當今社會我會努力去拼,多下功,讓自己的“成”更紮實一些,我不僅要愛拼,而且要會拼,拼出自己的精彩。

90後的我大度。不管是對待什麼,比如失敗、缺點等等,我都會寬容它們。只有這樣,我才會把不應該屬於我的煩惱棄卻,我們只是讓快樂佔據煩惱的空間。90後的我大度,並不是大人們想象朋友之間的大度,我會把大人們看的重要的東西看的很輕。失敗了,沒什麼大不了,我還很年輕,我有這樣的心理所以我快樂,大人們能做到嗎?

90後的我團結。其實90後的我們並不像大人們所説的那樣不團結,“你走你的路,我過我的.橋”這是老祖宗為我們留下的,可到了現在這句話應該這樣説“你走你的路,我為你鋪路,我過我的橋,你為我建橋,”老祖宗有老祖宗的説法“老死不相往來”,現在我們90後有我們的想法——團結,我知道:團結才會使腳下的路平,路平才會更容易通向成功。當代社會,我們明白競爭在我左右,團結在我前後。

90後的我自立。“啃老”這一個詞是網絡的新網語,它形象的反映出時代的變遷。但我堅信,這個詞出現在現在,但絕不會在我的身上演繹。因為我有信心、有決心使自己的明天更加美好!

90後的我勇於創新。拋棄舊思想,創立新思維,不懼前方風雨,在90後的天空迎接新的挑戰,將五千年的中華天宇映照得更加光輝燦爛!

90後的我逐漸走向成熟,我的理想正在青春起程,我將用我的激情和力量擔當起中華民族偉大復興的責任!所以,我會一路為自己喝彩!

我為自己喝彩作文5

三年級暑假的時候,媽媽給我報了個奧數班,這使我很不高興。因為我的數學成績不太好,我覺得數學不好學。現在放假了,就更不想學。可媽媽已經交了錢,我只好硬着頭皮去上學。

上課的第一天,我到了教室,才發現學奧數的小夥伴可真多啊,其中還有我們班的同學,這使我很高興不再感到孤單。這天上了課我才知道,這裏的老師並不像想象的那麼恐怖,她們很親切。並且這裏採用“快樂學習”法。老師幽默的`語言,新奇的教法令我們耳目一新。從此我就喜歡上數學了,學習進步得很快。

三週後我們要考試了,那是上奧數班的第一次考試。考試前,我坐在座位上,懷裏像揣着一隻兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命。這時,我自己安慰自己:不要緊張,我一定能考好!扭頭看看周圍的同學,她們都和我一樣忐忑不安。我的心慢慢平靜下來。這時老師笑眯眯地走進來對我們説:“不要緊張,只要平時掌握好了,這張卷子對於你們來説就是小菜一碟了,一定要好好審題。現在開始發小菜。”老師的一句發小菜,讓我們全班同學大笑起來,氣氛一下子輕鬆起來。卷子發到手中,我大致看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡單。於是我胸有成竹地開始做題了。剛開始我做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。這時我想起媽媽説過,考試時,先把會的題做完,不會的先留着等做完了其他題再研究。於是我就做下一題。過了一會兒,題做完了,我就開始思考剛才那道題,我苦思冥想,還是沒有頭緒。時間快到了,我有些着急,本來天就熱,這會兒覺得冒汗。“別急,一定有辦法。”我對自己説。靜下心來仔細讀題,一遍又一遍,忽然我眼前一亮,發現,這道題其實很簡單,只是我沒審清題。很快做完題後,我一題一題地認認真真地檢查。然後把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,髮捲子了,老師念着:“麻嫵寒,94分,第三名。”當我聽到這個喜訊的時候,簡直要蹦上天了,實在是太高興了。

奧數班的第一次成績使我堅信,只要我努力做了,就一定能成功。我為自己驕傲,為自己喝彩!

我為自己喝彩作文6

運動會場上,衝破那道紅線,我為自己喝彩。

烈日冉冉升起,清晨籠罩着一層薄霧。賽場的跑道上摩肩接踵,揮汗成雨,但隊形卻整齊一致。在董事長宣佈開始時,全場沸騰,運動會就此開始。

在長長的跑道上有其我努力的汗水,班級的榮譽,還有我的夢想,它們與我共同在跑道上翱翔,努力使自己變得更優秀,更使我出彩。衝破紅線的那一刻,汗淚交加,喜不成泣,我成功了,我突破自己的極限了,我為自己喝彩。

時光輾轉,將舊時的印記,昨日的夏花,漸漸的溶於歲月深處,水漾的波動,終究是努力過後的景象。塵封的喜悦,是心底流淌了一江春水,氤氲着冷暖交織的歲月。

考場上,答題卡布滿字跡,寫下了我從開學至現在所努力的成果,我為自己喝彩。

踏進考試場地,找到自己的位置,打開書本再回顧一遍,準備迎接考試,窗外綠樹蔭蔭,鳥兒在樹上清脆的歌唱,鈴聲響起,卷子發下。我簡單瀏覽了題型,便在答題卡上寫下我的.答案,無論答的是對是錯,這段時間我是努力的,我付出了,無論是對是錯,我都會堅持。

成績是檢驗學習成果的最佳方法,也是能看出問題最明顯的方案,即使它經常對我的打擊很大,但它對我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩,為自己加油,試着讓自己更有自信。

生命路上,總離不開悲喜,因為經歷了,所以懂得,不是所有的夢,都有期待,有多少願,是合不擾的念;有多少喝彩,成了隔水觀望的花,百轉千回後,漸漸學會了自信,面對大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。

也曾因貪戀一米陽光的暖,在江南的草長鶯飛處,期待細雨小巷中遇見的詩意;也曾為了那聲似曾相識的喝彩,於百轉千回處,將帶着梔子花香息的花期,開到茶靡花事了。

人生中應時時帶着喝彩,正如鷹隼有了喝彩才會飛翔,給人以憧憬,給人以希翼,給人以慰藉。

我為自己喝彩作文7

我,一個充滿自信,個性十足的女生;我,一個面對理想,勇於挑戰的女生;我,一個追隨時尚,永不泄氣的女生……我就是這樣一個豐富多彩的人,面對成長道路上各種挫折與失敗的考驗,我都能樂觀地去接受,永遠相信自己,這就是我最大的優點。

從小,我就特別愛唱歌,美妙的音樂無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]不陪伴在我身邊,它似乎已經成了我生命中不可缺少的一部分。我早已堅信,我是離不開音樂的。

可是,我的愛好遭到了旁人的冷落:父母不欣賞我的音樂,同學不支持我的音樂,除了我以外,似乎沒有一個人能感受到我對音樂的痴迷。

我曾經自卑過,也曾動過放棄的念頭。但值得慶幸的是,音樂竟然拯救了我。因為我在無意間,聽到了這樣一句歌詞:人力可以勝天,夢想近在眼前。這樣普普通通的一句話,讓我黯然失色[注: 黯然:心裏不舒服、情緒低落的.樣子;失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。後多比喻相形之下很有差距,遠遠不如。]的心再度復甦了。它讓我相信了,不管別人怎麼看,怎麼想,只要努力去做,永遠相信自己是最棒的,那我就是一個最成功的追求者。

儘管夢想對我來説是那麼遙遙無期[注: 形容時間還遠得很,不知道哪一天。],但我還是從未輕言放棄過。不管有什麼先天的差異,只要儘自己的所能去克服,就能獲得最光榮的成功。哪怕夢想再怎麼遙不可及,只要永不放棄地去追求,去努力,終有一天會登上那期盼已久的理想高峯。

成長的步伐開始漸漸加速,想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我材必有用”,對於外界的壓力和那些無用的嘲笑,我不會再去理會,更不會為一點點雞毛蒜皮[注: 比喻無關緊要的瑣碎事情。]的小事而傷心難過。因為它們根本就沒有能令人動氣的餘地。

所以,相信人定勝天[注: 人定:指人謀。指人力能夠戰勝自然。],永遠做個充滿自信的人,那生活將變得美妙無窮、充滿樂趣。讓我們一起為自己喝彩,為成長喝彩,為夢想喝彩!

我為自己喝彩作文8

許多人的生命因他人的喝彩而變得精彩:殘疾人舟舟的成功,張海迪的生命奇蹟,無不來源於親人和社會的喝彩。是的,生命因喝彩而精彩。今天,我要為自己喝彩。

近來,我又遇到了考驗——鋼琴考級。鋼琴練習時,每每下鍵,不知怎的,手一放在鍵上彈奏曲子時,手指就像貼了透明的輪子,老在在鍵上打滑,彈也彈不好;彈奏鳴曲時,節奏太亂。我很灰心,認為考級沒有希望了。

這天我又來到鋼琴前,一想到所犯的錯誤,我禁不住臨陣退縮,可又想到考級的日子越來越近了,我只好鼓起勇氣,先彈了音階、琶音和絃音,還好,都沒問題。

可接下來是最有難度的奏鳴曲,這道難題像一隻攔路虎,擋住我前進的步伐。但儘管如此,我也不能半途而廢。

試彈一遍,才發現我有很多毛病:節奏不清晰,速度快但不均勻,下鍵太快,內容容易忘記。我對自己説:“有錯必改,我不能因為這點小毛病就放棄,我要相信自己!”

於是,我向媽媽請教了手滑的原因及解決方法,我照媽媽的.吩咐,先把手洗乾淨,然後擦護手霜,再把琴鍵擦一擦。我先試彈了一會兒,嘿,媽媽教的辦法還真管用,立即不滑了,彈起來更流利了。

克服了一個難題,我漸漸有了信心,但還有更嚴重的問題——內容容易忘記,我又開始退縮了,但想到老師和家人對我的期望,我便強逼自己把內容記住,時刻記在心裏;下鍵太快,我便從慢的速度開始練,慢慢地,我學會控制了手關節。會控制手了,我的節奏也清晰了許多。我慢慢地走向了成功,我非常高興。

為了證明自己,我請來媽媽做我的“熱心觀眾”,媽媽的一句“我可不想聽到你那殺雞似的琴聲”,更加激發了我的鬥志,我一定要證明給媽媽看!

我相信“我能行!”,頓時,我的信心好像增強了不少,我平靜又有些緊張地彈奏起曲子。演奏中,我時不時地看媽媽,擔心她挑出我的毛病,只見媽媽頻頻點頭,我心中頓時寬慰了許多。哎呀,一不小心出現了錯誤,我不敢再分心,專心地彈琴。

終於彈完了,媽媽欣喜地稱讚道:“你今天進步了許多,希望你再接再厲,更上一層樓!”聽了這話,我鬆了一口氣。

我要為自己喝彩,因為我終於找到了成功的法寶——自信與堅持!

我為自己喝彩作文9

考試取得高分,可以為自己喝彩;攻克一道奧數難題,可以為自己喝彩;幫助了他人,可以為自己喝彩……人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩,克服了一個怕黑的缺點也是值得喝彩的。所以,我要為自己喝彩。

小時候,我特別怕黑,一到晚上,哪兒都不敢去。尤其是回家時要經過的那條又黑又靜的出奇的通道。那條通道一片漆黑,中間左右兩邊各有一條通向各個雜物間的通道,站在中間,都望不到通道的盡頭,就像一個巨大的深深的黑洞,好似要把路過的人都吸進那無邊的黑暗中。每次回家都要媽媽陪同。然而,有一次……

“媽媽,你什麼時候回家?”我坐在一旁看媽媽打麻將,邊看邊問。

“媽媽不是説過了?沒那麼快,你自己先回家看會電視吧。”

唉,已經第三次問了,還是這個結果,看來今晚只好自己回家了。可是,那通道……沒辦法,還是走吧!我離開麻將館,往家走去,還沒到那個通道口,我的腳就好似有千斤重,每挪一步都很費力。好不容易到那個通道口,只見裏邊陰風陣陣,就像一隻猛獸張着血盆大口,特別恐怖。我硬着頭皮往裏面走,感覺到自己的心跳在加速,每個神經細胞都處在緊繃的狀態。走到中間時,兩邊的通道好像有黑漆漆的怪物,隨時會跳出來,我加快了腳步,近似小跑。

突然,“砰!砰”的兩聲傳進我的耳朵,本就提到喉嚨眼的心,都要脱口而出了。我緊緊的按住自己的胸口,以安撫那跳的沒了章法的心,緊接着,“隆、隆、隆”的聲音傳了過來,一點昏暗的燈光忽明忽暗。我背後一涼,像老鼠見了貓似的飛奔出了通道。到電梯口時,我已經大汗淋漓。心有餘悸的我忍不住回頭看了一眼,唉,原來是輛摩托車開進來啊!居然把我嚇得半死。

經過這次“驚嚇”之後,我就不像往常那麼怕這條又黑又長的通道了,好幾次都自己走回家,漸漸地,我發現這也沒什麼好怕的,現在不管什麼時候,什麼天氣,我都是大搖大擺地從樓下黑漆漆的通道走過來走過去。

我要為自己喝彩,為自己的.每一次的成長喝彩!讓困難不再成為我們的“剋星”,“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現在,就讓我們再來“零的突破”吧!讓我們書寫屬於自己的人生歷史吧,讓我們繼續為自己喝彩。

我為自己喝彩作文10

每個人的身上都會或多或少地出現閃光點,我要為自己身上的小小的閃光點喝彩!

星期天,我和爸爸一起上街。我走在路上,心想着昨天媽媽説的話:“你看看你,一天天只知道吃吃喝喝,不是在電視機前看電視,就是拿着手機在玩遊戲,也不知道寫寫作業,全身上下都是缺點,你還有什麼用?”我想着想着,“咚”的一聲,我的“鐵頭”一下撞到了電線杆上。“哎喲!”我還沒反應過來,就不知道被什麼東西絆倒了。我睜開眼一看,原來是被一個乞丐的腿絆倒的。我站起來看了一眼那乞丐,原來他是昏倒在地的。我趕緊先打電話給120,再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上,頭部下面放上我疊好的衣服,用來保護他的頭。我首先用了在學校學到的心肺復甦的方法,一遍又一遍地重複着相同的動作,生怕下一秒這個乞丐的生命會結束。我弄了一段時間,發現沒有太大的效果,不由得怨起自己來———當時在學校怎麼沒有多學兩招呢?唉!我真沒用!就在這萬分危急的時刻,救護車隨着爸爸的車子一起來了。我懸着的一顆心終於放了下來。爸爸和救護人員把那位乞丐送到了醫院。然而我沒有去,是爸爸讓我先回家的。

後來,那位乞丐怎麼樣了,爸爸也沒告訴我。我想,如果那位乞丐有事的'話,爸爸一定會告訴我的。過了一段時間,我已經全然忘記了那件事,過着天天被媽媽吐槽“沒用”的生活。可突然有一天被學校評為“見義勇為”學生,得到了“見義勇為”獎。我問爸爸這是什麼回事,爸爸説:“你忘了你之前救過一個乞丐嗎?我幫那乞丐找到了家人,所以你才得到了這個獎。以後你不要聽你媽媽亂説,誰説你沒有優點啊,這樂於助人不是閃光點嗎?”聽了爸爸的話後,我立志做一個渾身上下都散發出光彩的人。

相信自己,不要自卑,找到自己的閃光點,為自己喝彩!

我為自己喝彩作文11

在生活中,我們總習慣性地為別人喝彩,羨慕別人的完美,而對自己的優點則視而不見,不以以然,生命需要彩,在喝彩別人的同時,我也要為自己喝彩。

那是四年級的某一天,我和爸爸去蘭花廣場散步,看見一羣大哥哥們騎着自行車瀟灑地從我面前一閃而過,我羨慕極了,於是,我下定決心要學自行車,於是,我對身旁的`爸爸説:"爸爸,我也想學騎自行車,你週末有空的時候教我怎麼騎吧!"爸爸哈哈大笑地説了聲:"好呀!

時間來到星期天早上,爸爸從儲物間裏推出了一輛已生鏽的自行車,對我説:“先用這一輛練習吧,等你練會了再給你買新的!"雖然是輛生鏽的自行車,但我們興高采烈地答應下來了。

下午,我把自行車推到蘭花廣場開始練習。我騎上自行車,爸爸就在後面扶着車尾,慢慢地向前推,我在前面踩着踏板,往前看,生怕一會小心就摔下車,而且還時不時地向後望,我不停地問爸爸:"放手了沒有?"爸爸説:"放了!"聽後,我害怕了,心裏慌亂得不能自制,此時爸爸頑皮地説了一句:"騙你的!"於是,我往後一看,發現爸爸已經放手了,這是我忘了快要到別人家門口了,只聽見砰"的一聲,我從自行車上摔了下來,摔了四腳朝天,膝蓋全都破皮流血了,我放聲大哭,躺在地上一個勁為地説:"不學了,這什麼破單車!"哭了一會兒,爸爸走了過來,對我説:"堅持就是勝利,可不能半途而廢!於是一我心裏想:我可不能讓爸爸失望",於是,我又把自行車撈拂了起來,踏上腳踏板,自己再試了幾次。

轉眼間,太陽公公快要下班了,經過我不懈的努力與嘗試,終於,在第15次的時候我成功了,但此時,我全身也先傷痕累累。我試給了爸爸看,爸爸沒有説什麼,只是哈哈地對我笑。

我為自己而喝彩,那一天,我不僅成功地學會了騎自行車,還明白了一個深刻的道理:失敗乃成功之母!

我為自己喝彩作文12

我坐在窗邊,漸漸的,夕陽揮灑出最後的力量;漸漸的,樹木變成了青黑色。我歎了一口氣,心中不覺得顫抖了起來。一次次,那比賽失利的場景浮現在我的眼前,眼眶泛酸,心中不甘。可是那一次次的失敗就如同一直悲傷的歌擊打着我。窗外的樹木左右搖擺好像也在嘲諷着我的無能。

我把書本重重的摔倒了地上,靜靜地看着窗外的月光,但似乎不合我願的,轉瞬間烏雲飄了過來,宛如一座高山一般的移動了過來。我的眼睛漸漸濕潤了。

“孩子……”身後傳來一個小心翼翼的聲音,我擦了擦眼淚,緩緩地把頭轉了過去,是她,“窗邊的養的花開了,還記得嗎?你去年買的。”“是那盆丁香花嗎?”她臉上的表情露出了一絲愉快,我站了起來,跟着她往陽台走去。

“滴答,滴答”我抬頭一看,不覺間雨已經停了下來,窗外的雲映襯着朦朧般的月光,感覺到十分的恰意。那月光籠罩在那盆丁香花上顯得格外的.恰意。丁香花真的開了,我興奮起來,可是那盆丁香花昨天還沒有開放呢,我我囁嚅着,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,仿似要駛向遠方。我説道:“花開的多麼好啊!可是,是什麼力量讓這小花在這麼短的時間盛開出如此豔麗的姿態呢?”

“還記得上學期背過的關於丁香花的詩句嗎?”媽媽提醒我道,我立刻浮現出李商隱寫過的那首古詩“芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁”丁香花有着數不清的愁怨,它能開花,就説明它有着解開愁思的決心。

我不覺點了點頭,我回過頭來,看見了媽媽正在微笑地看着我,我明白了,我需要堅持,我要有着丁香花一般的品質,有解決所有問題的決心,我知道了,我立刻跑回了屋裏,看見了仍然在地上的那本書,我把那本書撿了起來,輕輕地拍了一下,坐在了椅子上,翻開了一頁又一頁,不覺間我已經投入其中了。因為我知道,那株丁香花的品格已經印到了我的心中了。

在隨後的日子裏,在那一次賞花之後的日子中,我做了些什麼呢?只有勤奮罷了,只有努力罷了,在幾百日的努力中,我又得到了些什麼呢?我不僅成功的取得了一次比賽的一等獎,我還發誓一定要學習丁香花的平哥,像丁香花一樣堅持着,為自己的目標而奮鬥着!

我為自己喝彩作文13

每個人都有值得自己驕傲、自豪的地方。我也不例外,我從小就是一個自信的男孩子。翻開我的獲獎證書,各級各類,大大小小,裝了滿滿的一大盒。我更有理由為我自己喝彩!

記得那還是我五歲的時候,就在爺爺66歲生日的宴會上主持儀式,我口齒伶俐,一口標準的普通話,儼然一個身經百戰的節目主持人。我的記憶力特好,那時候就能背誦一千七百多個字的《三字經》,就在宴會上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場的親朋好友個個豎起大拇指。還問媽媽這樣的孩子是怎麼培養出來的。媽媽美得眼睛眯成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節目奠定了堅實的基礎。上學後我參加英語二課的學習,每到元旦,學校都會舉行“慶元旦迎新年”聯歡會,男主持人非我莫屬!我的主持日漸成熟!為我自己喝彩!

上學後,我參加過大大小小的比賽,演講比賽、英語口語大賽,小到班級的故事賽,大到局裏的演講比賽,鐵嶺市級、遼寧省級的口語大賽,我都能以認真積極的態度參加,並在多次比賽中榮獲驕人的成績!我獲得最高級別的獎項是“星星火炬”杯全國少兒英語口語大賽金獎。每一次參賽都增強了我的自信心,所以我一次比一次更有進步!為我自己喝彩!

我的寫作能力很強,可以説,二十分鐘就能完成一個五、六百字的小作文,而且內容精彩,結構嚴謹,好詞佳句運用恰到好處,讀後使同學們耳目一新。學校的作文競賽、各級各類的主題徵文比賽,我頻頻獲獎。就在去年的九月份,我還在媽媽的'鼓勵與幫助下建起了自己的讀寫博客,更激發了我的寫作積極性,比賽中我被評為“調兵山市學生博客之星”!為我自己喝彩!

我還是一名愛好並擅長文藝的男孩子,喜歡唱流行歌曲,還擅長吹竹笛,敲揚琴,參加了學校的揚琴隊訓練,還多次參加演出取得優異成績!為我自己喝彩!

我還是一個陽光、健壯的男孩子,很帥氣、自信!為我自己喝彩!

長大後,我的理想是成為一名著名的節目主持人,我認為我很有這個天賦,當然,我會更加努力積累知識,豐富自己,到那時我更會為自己喝彩!

我為自己喝彩作文14

握起毛筆,染濕筆尖,點上墨水,卻遲遲沒有下筆的意思。

筆尖染上濃墨,桌上擺着文房四寶,潔白的宣紙鋪子在毛氈上,握着毛筆的手卻抖個不停,與這濃厚的氛圍極其不協調。看,那窗外樹葉蕭條,是在笑我膽小麼?聽,那樹上鳥鳴啼叫,是在説我懦弱麼?嗯,我想也是,我,確實沒有那個信心。

坐在椅子上,挺直了腰桿,手中輕輕握着毛筆,一次次地抬頭,看投影中老師畫的竹子;一次次地在廢紙上揮動筆墨;一次次地感歎我為什麼做不到。低頭,看看自己桌上潔白的宣紙;轉頭,看看同桌畫好的部分;抬頭,看看老師流暢的線條。懊惱地撫了撫皺着的眉心,只因自己技不如人。一個國畫中的白痴,她能畫出什麼樣的畫呢?一個連毛筆都不會握、連毛筆的`類型都分辨不出來的傻瓜,會交上什麼樣的作品呢?估計也只能在紙上胡亂塗抹罷了。看着秒針一點一點地轉着圈,看着同桌一次一次地揮着筆,我早已心急如焚。經過無數次的心理鬥爭後,提起筆,落在了宣紙上。

筆尖輕點,落下一條條彎折的曲線;揮動筆墨,紙上頓時一片磅礴;用力劃過,更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿,身體隨着手的移動搖擺,畫上葉子,繪上花瓣,點上心蕊,動作如行雲流水般一氣呵成。我這是怎麼了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下來,早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進度趕上了同桌,無意間瞟到了她之前畫的竹條,一根竹子竟大小不一,有的還不安分守己,正向着一邊倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然開朗,嘿!怎麼覺得我一下子與她的級別就不一樣了呢!滿意地看了看自己所作的畫,筆尖又點上宣紙,如同神助般順暢,揮動筆墨間滿滿都是自信。

交成品了,我小心翼翼地託着畫,恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫,細細端詳了一番,笑着撫了撫我的頭,誇我在這方面有天賦。臉上,洋溢着自信的微笑。

看,窗外那樹依舊搖曳,是在為我鼓掌麼?聽,樹上那鳥兒依舊啼叫,是在為我喝彩麼?還記得那句:天生我材必有用。我,不該為自己突破了自身而喝彩嗎?

在古色古香的氛圍中,揮動毛筆,筆墨間洋溢着自信。

——尾記

我為自己喝彩作文15

在這個奇怪的世界裏,每一個人都是一株花,是一株隨風搖曳的花,每個人都希望自己在生命結束之前,能夠綻放出美麗的花朵,使人放眼望去便能瞧見。可又會有幾人是真正留心觀察過這些呢?我想應該是沒有。

這時,墮落只是一些愚蠢之人的行為,我們只有為自己喝彩,才是聰明的選擇。每個人都有自己耀眼的一面與醜陋的一面,有的人雖然是富翁可他們卻不懂得關心他人;有的人雖然是窮人,可他們卻懂得奉獻;有的人雖然很平凡,可他們卻做過很不平凡的事;還有的'人雖然長得漂亮,可她們的內心卻是如同蠍子一般的狠毒……雖然我們的生活中,也有一些優秀的人,可那絕對是極少數的。所以,我不求自己做的有多麼的好,只要把自己分內的事給做好就行了。

記得那一年,我已經10歲了,可讓我頭疼的是:我居然不會騎自行車,這是我當時受到的最大打擊,每次看見比我年齡稍微大些的哥哥姐姐騎着自行車,在我身邊騎過時,我總是有一些嫉妒。星期六的下午,我回到家後,跑到廚房對媽媽説:“媽媽,我想學自行車。”媽媽看着我臉上那副“堅定的臉”只好勉勉強強答應我了。第二天的早上,我早早的起了牀,一起來我就跑到媽媽的房間里拉媽媽陪我練自行車。過了一會兒,我和媽媽來到了今天練自行車的地方——小公園。我們來到公園後,我連忙把屁股放到了自行車上,可是我一坐上車才發現原來媽媽並沒有用手握住車,於是我只好從自行車上下來了。“你呀!真是個猴脾氣,我都沒扶住你就上去了。”媽媽邊笑邊説着。我看到媽媽是這樣不嚴肅的態度,心裏就像火在燒一樣的難過。可是沒有辦法,家裏只有媽媽有空,於是我只好再次去懇求媽媽了。媽媽調好自行車後,認真的對我説:“聰聰,你要記住,騎自行車的時候一定要穩,身子不要向兩邊斜過去。”我聽了媽媽對我説的那番話後,連忙又騎上了自行車。我的腦子裏全是媽媽剛才囑咐我的話。經過一次又一次的失敗,現在我終於學會了騎自行車,我的心裏非常的開心。我一邊騎着自行車,一邊在想:這些苦,總算沒有白受,我終於學會了如何騎自行車,我為自己喝彩,為自己的那份執着的勇氣喝彩。

“人無完人,金無足赤”,我雖然有許多的不足,但是我也為自己那閃光的一面感到高興。

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