快樂的成長作文600字10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的成長作文600字 篇1

成長路上，我們經歷着風風雨雨，也見證過風雨過後的彩虹，或興奮，過激動，或震驚……快樂，是成長後的感受。 “十分抱歉，你沒有比賽的資格了！”滿臉期待的我打開郵箱，見到這行字，彷彿晴天霹靂，來的毫無徵兆，我全身顫抖着，憑什麼？我想到了為了投這篇小説而無數次通過手機閲讀他人的作品而遭到家長譴責的場景。我頹廢的坐在了地上，一股酸意湧上心頭，壓也壓不住，淚水如同脱了韁的孩子，調皮地蹦出來……

原來這世界是那麼的殘酷，將懷夢的人一層一層的剝開，是那麼不經人意。之後我有很長一段時間，沉默寡言，心不在焉，有時甚至不是自己能控制的了情緒。 咦？那是上次那條流浪狗！如今它春風得意，悠哉自得，身邊還多了幾個破破爛爛的玩具，但它卻十分滿足。初次見它，一副楚楚可憐，身心疲憊，形單影隻的模樣。如今，它不斷努力，將生活慢慢變好，不怨天尤人。我靜靜地觀望着，彷彿一切的一切與我無關，只有它和我。 迷失在小小的迷宮，一路徘徊，我像斷了翅的蝴蝶，卻在掙扎。 “姐，你這個性格我不喜歡，用自己的容忍換取他人的快樂……”“把迷宮拆了不就好了麼？”“你可以的，任何事情難不倒你的。”瞭解我的性格的.人和知道真相的人紛紛給予我安慰和鼓勵。不是我喜歡沉澱，而是陷入泥潭無法自拔。“呀，你曾經的自信和無所畏懼呢？”“説好的變回原來的你呢？”這兩句話徹底擊潰了我那自以為是的安全，我在做什麼？自問於心，笑回往事，噢，我又長大了！喜悦之感湧上心頭，之前的種種過往，冰釋不快，綻放冰上之花。

成長的快樂莫過於經理風風雨雨時的鎮靜和沉默。對於我來説，成長過程中所經歷的皆是我成長的快樂。

快樂的成長作文600字 篇2

“成長”多麼熟悉的一個詞呀！成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長，不過成長中更多的還是快樂的芳香。

有些人在成長中，玩遊戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年：在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲，還能聽到美女蛇的故事，奇妙無窮。但在他的童年，令他快樂的也不單單是玩，上學也是快樂的。

而我成長的快樂也是上學，因為上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的，如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。

還記得高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”對於我來説，書不僅僅只是階梯，書還是知識的源泉，是快樂的基礎，是我們成長中最寶貴的財富。

讀書會讓我們受益匪淺，哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事，其中都會藴藏着有些人一生也不會懂得的大道理。

還記得在我以前讀過的書中，我也學會了許多大道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢；《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活，戰勝困難；《西遊記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場；《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命，哪怕是昆蟲……。

在我們的`成長過程中，光從書中學知識是遠遠不夠的，一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師，是我們人生當中的第一位教師，也是第一個讓我們感受到成長的快樂的人。其實，我成長中最大的快樂就是擁有國小與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識，課下她們就是我的大朋友。

每個人的成長曆程不同，成長中屬於自己的快樂也不同，雖然有時會有烏雲來搗亂，但烏雲是永遠戰勝不了太陽的。

陽光照耀着我：我的快樂就是有書給我知識，還有三位好老師伴我成長。

快樂的成長作文600字 篇3

童年是五彩繽紛的夢，成長如同一杯咖啡，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品嚐出的甜蜜，成長還是一罈陳年老酒，需要時間醖釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。

在我成長中，讀書是一件感到快樂的事情。讀書，讓人走進另一個世界，在書的海洋裏，你可以像小魚一樣游來游去，你可以瞭解到不知道的知識，還可以看到感興趣的故事，還能懂得做人的道理……漸漸地，你會愛上這個世界，還會愛上讀書。

在成長中，玩也是我的快樂。在學校大課間時間裏，我們大家一起跳繩，踢毽子，你跳幾個，我跳幾個，在遊戲過程中，你跳多幾個或者我跳多幾個，你贏了或我贏了，這個讓我懂得的做什麼事情都有輸有贏，所以失敗的時候千萬不要放棄，一定要懂得堅持，這樣才有成功的機會，也讓我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理。我們大家在一起玩的時候説説笑笑，還可以體會到同學間的友情，歡聲笑語佈滿校園。

在成長中，比賽也是我的快樂。學校舉辦校運動會的時候，我參加了跑步比賽，當槍聲一響，運動員們都向着終點飛奔而去，我們毫不相讓地跑着，欄杆外的小觀眾拼命喊着加油，加油，這聲音彷彿有一股力量注入我心中，我立馬加快步伐，打起十二分精神向終點拼命跑去，比賽當然希望取得好名次，但是如果沒有的話，我也不會哭泣，因為我已經努力和盡力了，已經做到了自己的最好，我就覺得很快樂。

逛街也是我成長中的快樂。因為可以看到外面的'花花世界，放鬆自己的心情，還可以在商店裏買到自己需要的商品，每次逛街我都會要媽媽陪我去學海書城看看書或者買些學習用品，再去超市買些小零食，有時候媽媽會告訴我這次只能花多少多少錢買東西，挑選零食的時候我就會在心裏默默地計算着零食的總價，哈哈，每次都花的不多不少，逛街讓我體會到和家長在一起的親情和快樂。

快樂是屬於我們大家的，我們應該永遠保持着一顆年輕快樂的心。

快樂的成長作文600字 篇4

悄悄地，悄悄地，我便從一個懵懂無知的小小孩成長為一個學會學習，明白事理的國小生了。回首成長路上的一串串腳印，或深，或淺，都記錄着我成長中的酸甜苦樂。

這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，學校組織作文比賽，班主任讓我去參加。我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的'後腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，並在這場比賽中得了三等獎的好成績。那一刻，我辛勤勞動的汗水總於換來了成功的快樂和幸福。

這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷。記得那次語文考試，我的分數一落千丈，那鮮紅的64。5彷彿照得我心裏發虛，我的心情頓時躍入到了谷底。我眼中的天空不再那麼蔚藍，小草不再那麼碧綠，似乎一切都變成灰濛濛的了。回到家裏，我不禁嚎啕大哭，父母見狀，開始是丈二的和尚——摸不到頭腦。後來得知情況後，父母不但沒有責怪我，還循循善誘地開導我；當我下午來到教室，同學們安慰我、鼓勵我。

經過一段時間的努力，我終於重拾信心，走出低谷，羸得了原來的好成績。

這是一串泥濘中的腳印，上面裝滿了我的後悔。我因為“嗜書如命”，在一次數學課上竟鬼使神差地拿出了漫畫書津津有味地看起來，誰知被老師逮了個正着。在老師的嚴厲斥責聲中，我這才如夢初醒。老師把書收走了，教室裏幾十雙眼睛盯着我，我羞愧極了，恨不得地上有道縫立刻鑽進去。

往事如煙，腳印串串。它悄悄地記錄着我的成長曆程，讓那一次次教訓，催我奮進；讓那一次次喜悦，陪我成長，伴我快樂！

快樂的成長作文600字 篇5

我的成長中擁有過許多的快樂，最讓我無法忘記的就是放風箏的快樂。

那是春天的一個假日，天氣晴朗，陽光明媚，微風拂面，媽媽帶我和小妹去運動廣場的草地上放風箏。草地上人可真多呀！有的席地而坐，靜靜看書；有的追逐奔跑，嬉笑玩鬧；還有的在放風箏，他們目不轉睛地望着天上的風箏，小心地扯着手裏的線，生怕風箏掉下來。

我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風箏的地方，我選了一隻黑色的大老鷹，小妹選了一隻粉色的大蝴蝶。

“開始放風箏了，我的.老鷹要飛上天啦！”我歡呼着。可是風好像不夠大，“老鷹”剛要騰空，就一頭載下來，我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們，我們迎着風一邊跑，一邊帶着風箏，一邊放線，“老鷹”和“蝴蝶”終於越飛越高，上天了。我和小妹相視而笑，心裏充滿得意和快樂！

“哥哥，我們來打比賽吧，看誰能把對方的風箏撞下來。”

“好啊，誰怕誰？”

“我的風箏可是天空之王——大老鷹啊！”我一扯線，“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯衝過去，“蝴蝶”卻沉着地躲開了。然後小妹的“蝴蝶”調整姿勢，乘機向我的“老鷹”撞過來，“老鷹”猝不及防，被撞的失去了平衡，“蝴蝶”也被反作用力撞歪了，我和妹妹趕緊扯線，重新調整平衡，這是第一回合。我調整好“老鷹”的姿勢，再一次向“蝴蝶”發動攻擊，這一次，它沒躲開，被撞歪了，不過“蝴蝶”垂死掙扎，翻了一個跟頭把我的“老鷹”纏住了，兩個風箏就這樣纏在一起，打着轉，落了下來，我和小妹打了個平手，誰也沒贏。可我們的歡笑依然在廣場上傳的很遠很遠……

放風箏的快樂，是我們在成長過程中的一個深深的足跡。

快樂的成長作文600字 篇6

每個人都將要經過成長的階段。從嬰兒到週歲，從週歲到青春前期……有的人説成長是酸的，有的人説是甜的，有的人説是苦的，還有的人説是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是，我覺得是快樂的。

一瞬間，11年就快要過完了，我就要12歲了。

我成長快樂的事情有許多。

每年春節，爸爸都會給我買很多很多鞭炮，每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買一個人都會增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調皮的.多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會給很多好吃的，玩的給他們，然後再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。

清明節的時候，親戚們都來了，哥哥姐姐們又來了，我心裏超開心，趕緊給哥哥姐姐説：“我們玩去，”我們玩過很多遊戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……

週末的時候，我為找來哥哥，來我家，然後，去找一些我們班的同學、朋友，去學校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開始學打乒乓球的時候，我把乒乓球當作羽毛球打，每次我都打到我哥。後來他叫我怎麼發球，接球，他説：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我説。我是了一次不行，兩次不行……無數次，我終於學會了，我對哥哥説：“哥，我終於學會了，太不容易了。”“我們來比比。”哥哥説。我只贏了一局，其餘的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。

現在，我週末的時候，有時間，我也會找哥哥玩。玩遊戲玩，我們喜歡玩的遊戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術。

成長流過淚，流過汗，摔跤過，這些都是成長的經歷。我覺得我的成長經歷是快樂的。

快樂的成長作文600字 篇7

蒼白的拂曉，搖曳着風鈴響過十五的弦律，像清泉扣擊心頭。一聲又一聲，那麼清脆與美好。

親情·快樂

伴隨着降臨人世的第一聲啼哭，開始了一段人生航路的開闢，面對極其陌生的世界，兩雙大手無私地為我們撐起了闖蕩的天空。

幼時的懵懂帶點不可一世的狂傲，像鑲着金粉的蝸殼，華麗卻無比脆弱，稍覺丁點兒委屈便號啕大哭，而父母就總在充當呵護者，費盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂。

考試失利時悶悶不樂，父母總在一旁用心安慰；與同學發生口角之爭，父母總在一旁盡力勸導；因着涼而患感冒，父母總在一旁噓寒問暖，關懷無微不至。你有無注意到，父母鬢角青絲成了白髮，他們仍在辛勤勞作，那歲月的痕跡爬上了他們的額角，他們也毫無怨言默默付出。

成長的路上有父母一路相伴，除卻了孤單和害怕，讓我快樂飛翔！

友誼·快樂

人總是要長大，俗話説‘不經歷風雨，怎能見彩虹？’於是，我們不可避免地要同形形色色的人接觸。

因為學習，我們的身邊就不能少了朋友的`存在。王勃曾説過‘海內存知已，天涯若比鄰’。一份單純真摯的友誼無疑一份成長中獨特的快樂。

孤獨時和好友仰望蒼穹，彼此暢談無限的心事，説出來也就釋然了，快樂也就隨之產生。無聊時和同學開玩笑，一個小小的笑話也平添了不少快樂。偶爾和同桌對某道數學題展開激烈地對戰，矛盾不僅沒有產生，反而增添了對學習的熱忱。

成長的路上因為友誼的存在，快樂也將無處不在。

回憶·快樂

激情而勇敢的冒險人生，曾經一度以為的單調，到事後才發覺那些竟是成長中最為美好的饋贈。那些被風吹散的往事，因為無法拾回，被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動，想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動地的往事，不覺間，嘴角上揚好看的弧度。

原來，回憶也是成長中的一種快樂

十五年闖蕩人生漫路，那些快樂種植在旅途兩側，伴隨着成長散發出陣陣花香。有此，一生足矣！

快樂的成長作文600字 篇8

我是一個愛學習的女孩，成長的很多時間都是在學習的，學習給我帶來了快樂，也給我惹來了煩惱。

記得有一次，媽媽給我買來了一本關於數學競賽的書，我愛不釋手，盡情翻閲着。突然，一道題目難住了我。我皺着眉頭，撇着嘴，左思右想，卻怎麼也想不出來。“算了吧，不要做了！”心中的惡魔説。“不行，”心中的小天使説，“做什麼事都要持之以恆，不能輕易放棄。我相信你一定能做出來的！加油，程曉！”我聽了天使的話，繼續鑽研題目。

大約過了半個小時，同學來找我玩。在惡魔與天使的鬥爭中，天使再一次戰勝了惡魔，我又靜下心來做題目。

時間飛快地流逝，一個鐘頭過去了，我決定換個思路想想，終於做出了題目。那是成功的快樂，那是堅持不懈後的快樂，那是一種前所未有的快樂，那是……

學習雖然給我帶來了快樂，也給我惹來了煩惱。

望子成龍，望女成風是每個家長的願望，我的爸爸媽媽也是如此。如今，第一已經變成我的負擔。記得有一次，我因為考試沒考好，被媽媽關在門外整整1個多小時。那時是冬天，寒風忽忽的吹，我的心也漸漸地碎。心裏默默的`想：難道成績有那麼重要嗎？

還有一次，我回家，馬上積極做作業。但是，即使高質量地完成了作業，也不能完全“解放”。“媽媽，你就讓我玩一會吧！”“不行，你現在是六年級的學生了，應該更努力了，先做奧數，在寫幾個字，”

我只好委屈地到房間裏，一邊做奧數一邊想：“媽媽也真是的，做完了作業還叫我做奧數。儘管我平時很喜歡做奧數，可學習也得勞逸結合啊！”結果我身在曹營心在漢，當媽媽檢查奧數時因為馬虎錯了好多。

其實，在一個人的成長之中，自然免不了或新或舊的煩惱，或多或少的煩惱，或弱或強的煩惱，可成長中的快樂與煩惱之比，畢竟是快樂大於煩惱。面對煩惱，解決了煩惱，也就迎來了快樂，迎來了成功的希望。

快樂的成長作文600字 篇9

快樂，如春天，百花齊放，鶯歌燕舞。

快樂，如夏天，驕陽似火，播種希望。

快樂，如秋天，碩果累累，豐收在望。

快樂，如冬天，純白無暇，迎接希望。

快樂便是一種希望，一種心態，我的快樂，我的成長。

這是我銘記在心的：她。

“中華民族歷經磨難，卻又倍加堅強……”廣闊的大廳寂靜無聲，只剩中央那個小小身影在在激情憤概的演講。

演講完畢回到自己的座位上，一直加速跳動的心才微微放下。

昨天接到老師讓我來參加演講比賽的消息時，心情無比緊張，又煩躁，老是怕辦不到。

拿着稿子，走進教室，同學們便湧過來問，我一一作答，她們紛紛恭喜我卻鬱悶不已。她卻很快發現我的異樣，我便説是心裏緊張，焦慮有恐懼感。她便開導我説沒事，不用擔心。你一定可以的。説完還對我眨了眨眼睛，想想也是，便好了一些。

“一號同學，94。6分”思緒又回到剛才演講的時候。懷着忐忑不安的心情上了台，一抬頭，對上了她那雙充滿鼓勵的眼睛，心裏微微訝異，她以脣語對我説，加油，你一定可以的，説完還對我做了個‘v’的手勢。

雖然比賽最終只是一個優秀獎，但她卻成為我記憶中鮮明的`亮點，是她在我緊張，焦慮時，鼓勵我，支持我，是她給了我前進的動力。

我的成長中有她，我的快樂中有她。

她是陪我一起笑，一起哭，一起上學，一起回家的好朋友。

是她，她是給了我成長路程中温暖的她，她，便是我成長的快樂。

有她，便又歡樂。因為，她給了我一份‘四季’的友誼。

這份友誼，便是我的快樂成長。

快樂的成長作文600字 篇10

在成長的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發現生活中的點滴，就是挖掘生活中的亮點；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。

七年級上半學期的期末考試過後，我懷着忐忑不安的心情熬到了公佈成績的那一天。

我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強一點啊！不然，讓我如何面對各位父老鄉親啊！”

而現實總是那麼出人意料。理科考得還行，文科考的較差。

每次考試成績出來的時候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室裏的同學們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心裏仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細，在平常的學習生活中沒有足夠的積累與努力。

我無意中發現同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎麼樣？考得不錯吧？”她回答道：“沒有，比你差一點。”我説：“但是你看起來好像沒有其他人那麼傷心啊。”她平靜地説：“哭有用嗎？還不如樂觀一點，想想自己哪裏做的不好。”我笑了笑：“厲害，我很佩服你這種心態。”

回到家之後，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個問題：對考試失利應該保持什麼樣的態度？

最後，我的'總結是：考試失利後 ，最重要的不是傷心，一個思考失利的原因，清楚自己的長處和短處，從而在以後的學習中繼續保持長處，不斷彌補短處。

其實，生活中的每一個小細節，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會給我們意想不到的收穫。

在考試中，對於考得不錯的同學來説，是一種鼓勵，是一份繼續努力的動力；對於考試考得不理想的同學來説，是一次明白自己短處的機會，是一個改過自新的時機，也能讓我們不斷成長。

採擷成長的花絮，享受成長的快樂!