【精品】趣事五年級的作文300字彙編八篇
在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的趣事五年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
趣事五年級的作文300字 篇1我愛看書,尤其愛看自然類的書。書帶給我很多的快樂!
一看到喜歡的書,我會一天到晚捧着看。我會在吃飯的時候看,外出的時候看,甚至連覺也不睡來看,常常被媽媽催促睡覺。
有一次,我借了一本《森林報.春》回來,太好看了,講了很多森林裏發生的趣事。我看得入迷,媽媽喊了很多次我都沒聽見,直到媽媽拍了一下我,我一看,原來讓我去倒垃圾。我不捨得扔下書,於是左手拿書,右手拿垃圾袋坐電梯下去了。等了很久,咦,電梯怎麼上去了,原來我看着書不記得按1樓,上面的人按了後電梯上去了。
還有一次,我很想看完一本書,但是很晚了,媽媽不讓我看,於是我假裝睡着了,等媽媽走了,我悄悄起牀拿起之前偷偷準備好的手電筒,又看上了。看得忘了時間,不知不覺到了深夜。媽媽半夜起牀一看,生氣地説:你怎麼還沒睡?這樣對身體不好,對眼睛也沒幫助!我只好不看了,可是心裏還想着書裏面的情節。
我喜歡讀書,它讓我瞭解了很多的知識,更帶來了很多的歡樂。書籍伴我成長!
趣事五年級的作文300字 篇2暑假的時候,我是回到農村去住的。有時,我會和小夥伴們一起去小溪邊抓小魚小蝦,運氣好的話,還會碰到一二隻小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂趣。
我最喜歡乾的就是去抓魚了。有些小魚很狡猾,會從佈下的二個網之間的縫隙溜出去,所以,我們做了了二道水壩,在水壩的外邊圍上網;有時會有小魚自作聰明,從水壩之間的預留口子之間鑽出,結果卻是自投羅網。在水壩之間抓魚,那就方便多了,和小夥伴們一起配合,一起網魚,二三個網兜一起向小魚羣圍去,小魚立刻開始驚慌失措,亂了陣腳,從一個網兜逃出後,沒想到等待他的還有另一個網兜,小魚不知從哪裏跑才好,只好乖乖被我們抓了。這時,我們都會大聲叫到:“太好了,網住了!”之後,我們會把抓到的小魚丟進瓶子裏,然後趴在岸邊,仔細地觀察我們的戰利品。我們細細地觀察小魚的一舉一動,偶爾還會問二句:“小魚,對這個新家還滿意嗎?”小魚給我們的回答經常是吐二串泡泡表示抗議,這時,我們會哈哈大笑。
這是在農村住的期間最有意思的事了。
趣事五年級的作文300字 篇3“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。我也非常愛讀書,書為我增長了知識,但也為我惹了不少麻煩,例如今天,書就又給我“惹事”了!
今天,媽媽做菜時發現家裏沒有鹽了,就讓我去買。此時我正津津有味地看着《鋼鐵是怎樣煉成的》,當然捨不得放下書。無奈,在媽媽的“河東獅吼”下,我依依不捨的放下書,衝出了家門。
我以百米衝刺的速度奔向了商店,一邊兒走,還一邊想:保爾最後怎麼樣了?到了商店,我一摸褲兜,呀!完了,沒帶錢!我又跑回家,剛開門,媽媽就驚訝地説:“這麼快,鹽呢?”“我忘帶錢啦!”“瞧你,幹什麼事都丟三落四……”於是,我又衝了出去。
到了商店,我胡亂抓了一包白色的東西帶回了家。媽媽問我:“鹽呢?”我把手中的“鹽”遞給媽媽,媽媽一看説:“叫你買鹽,你買糖幹什麼?”“我買的就是鹽啊!”“你看看!”説完便把“鹽”遞給我,看到上面印着一個巨大的“糖”字,我哭笑不得,白跑了兩趟啊!
雖然出現了這樣的傻事,但我對讀書的興趣依然不減。我真想大喊一聲:“我讀書,我快樂!”
趣事五年級的作文300字 篇4傍晚,我和爸爸去荷花廣場玩,在那裏,有很多人。
我拉着爸爸的大手隨着人羣來到了荷花廣場的中心。那裏有悠揚的花鼓戲,優美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種,有自動的,有可以在裏邊玩耍的,可我最最喜歡的是,可以再裏邊爬行奔跑的那個大水球。
我迫不及待地拽着爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許後,我迅速鑽進了大水球裏。水球開始轉動,燈光隨着波浪發出五顏六色的光。興許太過着急,沒等我緩過神來,撲通一聲摔了一個跟頭。我連忙爬起來,繼續奔跑,像是脱了韁繩的馬兒;我又摔倒了,心裏開始有些着急了,趕緊爬起來,當沒事一樣地繼續奔跑;可是,還沒等我站穩,緊接着摔了個大跟頭,手也有點疼了,這一次,我慢慢地爬起,把握好平衡後有節奏地奔跑。雖然我已汗流浹背,可是心裏還是很高興。我玩水球的技術越來越高,連旁邊的人都誇獎我。
很快,旁邊的工作人員説時間到了,我仍捨不得離開。在爸爸的勸説下,我還是依依不捨的準備離開了。
此時已是晚上八點多鐘,我和爸爸走出荷花廣場的路上,我發現,廣場上每個人的臉上都有笑容。我在這裏找到了屬於自己的快樂,我想他們也在這裏找到了屬於他們自己的快樂。
趣事五年級的作文300字 篇5我和書的關係可不一般,我是從小讀書長大的。我非常愛讀書,一看就是一、兩個小時一動不動,在我的童年記憶中,我小時候曾經發生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時候我才兩歲,子還認不全,有一些子還不認識。
突然,我指着一件羽絨服説:“媽媽,你看,羊和駱駝。”媽媽感到很驚訝,四周張望着説:“哪有羊和駱駝呀?”
“這呢。”我揪着那件衣服説。
媽媽仔細一看,頓時大笑起來,原來上面寫的是羊駝絨啊!
還有一次是我一歲多的時候,我坐在牀上,手裏拿着一本小畫書,讀得津津有味。
正在這時,爸爸回來了,看我嘴裏嘰裏咕嚕的,像在説什麼,就去叫媽媽説:“你快去看看她在幹什麼呢?”
媽媽和姥姥跑過來一看,笑了起來。我用疑惑的眼神看着他們。心想:他們笑什麼呢?媽媽對爸爸説:“她在讀書呢,不用管她。”説完,便走了。只留下我一人,在牀上讀書,不過我很高興。
看到了吧,這就是我小時候讀書的事情,搞笑吧?
趣事五年級的作文300字 篇6我們班最有名的兩位同學可以説是在七年級年級無人不知無人不曉的.“明星”,他們是被稱作愛因斯坦第二的包元勛,和圓如皮球的“食王”時臻晟同學,食王趣事。這可不是吹牛,不信?看看你就知道了,可惜今天沒時間,就先説時臻晟。
“食王”的表情永遠鎖定在微笑狀態,老師曾這樣“誇獎”他:“時臻晟同學心理狀態極好,無論考多差,考多好,還是被家長罵,老師批評,他臉不紅,心不跳,永遠都帶着那揮之不去的微笑,這種狀態連我都要佩服他,真可謂皮糙肉厚也!”再看時臻晟,仍然是滿臉堆着笑,中學生作文《食王趣事》。可這也不能怪她,他的英語成績十分了得,次次前10,而且還是一點不復習考出來的,真是奇才呀。
且不説這事,他這“食王”之名,也是有一定來歷的。話説一次中午,我們正在吃飯,看時臻晟拿一個大漢堡走進來,以迅雷不及掩耳之速吃掉,又走出去買了一個,又吃掉,又去又吃,一連吃了n個,才摸摸他那鼓鼓的肚皮------吃飽了。我們看呆了,真不知世上有此神人,能吃那麼多,從此以後,便有了“食王”這個綽號。
哇,我不説了,要不然食王就k我了,想必這麼,你們也知道了吧?
趣事五年級的作文300字 篇7幾周前,爸爸買來三盆花,兩盆茉莉花,一盆梔子花。媽媽讓我養其中一盆茉莉。
這盆茉莉花我數數只開了三朵花,白色的花瓣,好香啊,淡淡的香氣撲面而來,讓人神清氣爽。莖上還有許多花苞,有的小小的,有的好像要爆炸似的。如果這些花苞都開了那幾百米以外都能聞見呢!
我決心要好好照顧它。我想起書上説的植物需要空氣,水和陽光。於是我常常給花澆水,曬太陽。
一天早上,我起牀後,經過陽台聞到陣陣茉莉花香,我驚喜萬分,幾步走過去,噢,原來是媽媽種得那一盆開花了。我的花好像一直在睡覺。我失望的走進卧室,媽媽問我發生什麼事了。她説:“茉莉花喜歡旱,一週澆一次水就行,你天天給它洗澡,它沒淹死就不錯了!”
我恍然大悟,現在我的茉莉花都開好幾茬了!
趣事五年級的作文300字 篇8那是我剛上四年級的時候,爺爺病倒了,每日每夜,爸媽輪流看護爺爺,一天夜裏,我蒙朧聽到奶奶哭着 :“良銓,良銓,你別走呀!”但是,我還是失去了最敬愛的爺爺。
爺爺去世了,我心裏悲痛極了,常常出神地想着爺爺生前的許多好處。我想:人活着是多麼美好,為什麼會死呢?爺爺因為沒氣了,才去世的,如果把許多氣攢在肚子裏,不就可以長生不死嗎?
於是,我就開始攢氣,我先試着不喘氣,實在不行了,才出一口,有時,臉憋得紅紅的,媽媽發現我臉色不對,就問我病了嗎,我搖搖頭,繼續攢氣。
媽媽急了,把我送到醫院,醫生又是量體温,又是聽胸口,就是沒查出病,我心裏明白我沒病。醫生讓媽媽換個醫院查查,我一聽,急了,只好把想法説出來,醫生被逗得哈哈大笑。
隨着年齡的增長和知識的不斷豐富,我知道了一些關於生與死的知識,世界上許多東西能攢着使用,可氣是不能攢着用的,我想用攢氣的辦法來延長生命,是多麼可笑又有趣的事啊!
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