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給我一件作文(合集15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的給我一件作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

給我一件作文(合集15篇)

給我一件作文1

“與朋友交,言而有信”這句名言使我受到很大的啟示,並一直激勵着我,因此它成了我的座右銘!

記得那時我才讀四年級,那天正好是星期六,是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對。我高興的答應了她,就在下午兩點準時到她家。結果下午,由於我睡覺睡過了頭,起牀後已是三點鐘了。我急忙打電話給小覃,想解釋我沒有參加她的生日派對的理由,可小覃家的電話就是打不通。到了星期一,我來到了學校,本想跟小覃面對面解釋一清二楚,可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠了我,全跑到小覃那邊去了。不僅這樣,他們還在背後説我的閒話。 説我不守信用,欺騙朋友……放學後,我非常孤獨,我沒有朋友啦,他們都拋棄了我,不跟我玩了。

回到家後,我非常傷心,非常難過,我就把這件事情的經過告訴了媽媽,讓媽媽替我想想解決這個困難的辦法。媽媽便對我説:“孩子,彆氣餒,與朋友交言而有信。你應該挺起勇氣,找個好機會,與你那些朋友解釋清楚,我想,你的朋友一定會和你和好的!”第二天,我來到學校,趁我的好朋友都來齊了,我便挺起勇氣,跟他們解釋道:“那天,我睡過了頭,起牀後已經是三點鐘了,我打電話去小覃家解釋,可就是打不通,所以……不過,今後我再也不敢了,請你們原諒,再給我一次機會,我説過的話一定會做到,讓我們和睦相處吧!”我的朋友聽了我的話後,便跟我一起和好了。

這句名言使我終生難忘,它在生活中時時刻刻警告我:“答應別人的事情一定要做到,如果你做不到的話,當初就不要答應別人,不然後果將會像我一樣悲慘。”所以,我的座右銘“與朋友交,言而有信”將永遠激勵我繼續往成功的高峯攀登。

給我一件作文2

在人生中,是一盤遊戲,是一盤棋,是一盤水果,一不小心就會搞雜。

有一天,我和我的同學在街上買東西,我們走在一個過道里,那裏是買水果的,突然前面開來一輛電瓶車,本來就小的過道了,讓裏面跟擠了。電瓶車前面有一位老奶奶正在買菜。電瓶車上的哥哥把老奶奶的菜撞翻了,老奶奶跪在地上把一棵棵菜檢起來放在小小的菜籃裏,那位哥哥還罵那位老奶奶:“你沒長眼啊!沒看見我騎車過了嗎?”那位老奶奶向那位哥哥道歉,那位哥哥還侃侃而談:“我的車被你的菜籃擦破皮了,賠錢!給你便宜一點100。”老奶奶説:“我沒有那麼多錢,我今天只買了15元錢,我早上還是起得早早的走過來的,我都捨不得坐車,請不要賠那麼多錢。”那位老奶奶跪了下去。

那位哥哥還説:“管你有沒有錢,必須拿出來。”老奶奶跪在地上掏出了幾張揉得很皺的10元錢。説:“我就這點錢,這是我孫子一個月的生活費。全給你,還有那些白菜全給你。”那位哥哥板着臉説:哼!你就這點錢,我不信。”老奶奶跪在地上給他磕了頭,路人紛紛扶老人起來,還教訓了那位哥哥。然後一位好心的叔叔拿出100元狠狠打了那位哥哥。扶着老奶奶到旁邊坐下,拿出300元給那位奶奶。説:“奶奶你收下吧,這是我的一點心意。買點補品吃,還有你孫子的生活費。”奶奶説:“不,我不能收下。”叔叔説:“收下吧。”奶奶聽了就收下了。

那位哥哥,已經不知道什麼時候走了。

路人紛紛給那位叔叔點贊。這世間要多多幫助別人,在世界才更和諧。這就是我的啟示。

給我一件作文3

生活中每天都會發生許許多多的小事,這些小事大多數隨着時間的流逝,被我遺忘,但有一件小事卻讓我記憶猶新,因為它給了我很大的啟示。

記得六歲那一年暑假裏的一天,我心血來潮要學自行車,於是跑去找爸爸,爸爸説:“騎自行車不同於兒童車,要把輔助輪拆下來,你不怕跌倒嗎?”我急着想讓爸爸同意,於是拍着胸脯説:“不怕!我一定要學會騎自行車。”爸爸見我心意已決,便答應了。

爸爸和我來到小區的空地上,把拆下了輔助輪的自行車推到我身邊,我興奮地想:太好了!是我大顯身手的時候了!可我一接手,頓時覺得自行車變得沉了許多,老往我身上靠,推起來十分吃力,我心裏突然感到一陣害怕,沒有了輔助輪自行車變得不好控制,我還能行嗎?爸爸彷彿看出了我的心思,鼓勵我道:“孩子,決定要做的事,就要堅持到底。不用怕,我在後面扶着你。”

聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,把右腳邁過去,橫坐在車上,然後把右腳踩在右腳踏上,左腳向後用力一蹬,左右腳交替,車子慢慢向前駛去,我的意地喊:“哈哈!騎車其實也不難嘛!”咦?居然久久沒有聽到爸爸的回答,我心下一沉:爸爸怎麼沒有回答我?難道他沒有扶着我嗎?我緊張地回頭一看,爸爸正悠哉悠哉地站在原地。我一下子慌了神,手忙腳亂地再也保持不了平衡,從車上重重地摔了下來,痛得我哇哇大哭,並大喊:“痛死我了,我不學了!”爸爸跑過來嚴肅地説:“孩子,你不能遇到困難就輕易放棄,那麼到最後你將會一事無成,你要記住‘世上無難事只怕有心人’這一句話。”

聽了爸爸的話,猶如醍醐灌頂,對啊!只要我有恆心一定能行的!於是我擦乾眼淚,重新振作起來。再次跨上自行車,經過一個下午的練習,我終於學會了騎自行車。

那天,我不僅感受到了成功的喜悦,還得到了一個啟示:一個人做一件事就要堅持到底,就算遇到困難或失敗也不要輕易放棄,只要有決心有信心和有恆心就一定可以走向成功。

給我一件作文4

一天,我和小夥伴們在操場上“踢足球”,突然,對方的“斯內普”射了一個大腳,把“球”踢飛了。大家愣了,沒“球”了,踢啥呢?我靈機一動,可以找人要個瓶子踢呀。

這真是個好主意,我們立馬行動起來,去尋找路上拿着礦泉水瓶的行人。

終於等到一個同學。我趕緊上前,指着他手裏的瓶子,期待地問:“請問能把這個瓶子給我嗎?”那位同學點點頭,答應等會兒就給我。就在這時,小蔡同學跑了過來,這傢伙一聽找到瓶子了,哪還忍得住,迫不及待地催促道:“快點給我呀!”邊説邊開玩笑的向那位同學噴了一點水霧。那位同學不高興了,馬上向小蔡同學撒了一瓶蓋水,小蔡同學於是拍了對方一下。我們都哈哈笑起來,覺得很好玩。

可就在這時,沒想到的事發生了。那位同學竟然狠狠一巴掌扇過來,把小蔡同學打哭了,同時,還兇狠地説:“看你以後還敢不敢噴我!”説完,揚長而去。我們都怔住了,呆呆地看着小蔡同學怒吼一聲追了上去,又看着他沮喪地回來,默默坐在牆角邊。一股怒火湧了上來,我們二話不説,扛起掃把就追了出去。可是,儘管追出很遠,也沒找到目標的蹤影。

我們失望地回來告訴了小蔡同學,他堅定地説:“如果我再見到那個人,一定打爆他!”

這件事過去一段時間了,現在我早已冷靜下來,再去回想,不竟一陣後怕。如果那天我們追上了那位同學,或者如果小蔡同學又遇上了這位同學,那會發生什麼……

這件事讓我明白了一個道理:同學之間一定要友好相處,不能用暴力解決問題,而且,也絕不能嘲笑別人,因為這隻會火上澆油,讓事情更糟。

給我一件作文5

今天早上,我和爸爸一起去樓下的一家麪館過早。我端上一碗熱乎乎的熱乾麪,坐在桌子上狼吞虎嚥的吃起來。吃完後,我正要拿紙擦嘴。可紙離我太遠,我拿不着,便站起來拿,可還是拿不到。這時,坐我旁邊的一位叔叔説:

“小朋友,要紙嗎?”

我愣了一下,慢吞吞的説:“要……要紙。”

只見叔叔拿起一張紙,微笑着遞給我:

“小朋友,拿好。”

我心不在焉的接過紙,沒一會兒,紙便從我手上滑了下去,我心想:完了,這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上,肯定會大發雷廷吧?可誰知,這位叔叔不但沒有發火,還又拿來一張紙遞給我,並笑着説:

“小朋友,這次可拿好哦!別又掉了。”

我瞬間臉紅了,沒臉去拿那張紙,於是頭也不回的走了。這時,我聽見後面傳來議論聲:

“這是誰家的孩子,怎麼這樣……”

可叔叔卻説:

“小朋友,難免會耍脾氣,沒事!”

回家後,爸爸嚴肅的對我説:“欣,你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事。”

“三件?”我睜着眼睛好奇的望着爸爸。

爸爸回答:

“對!一是,那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有説‘謝謝’;二是,你弄掉了紙,你卻沒有向叔叔道歉;三是,叔叔遞給你第二張紙時,你居然不接,還扭頭就走!”

“我是因為不好意思接紙才走的!”我爭辯着。

“可是這對別人非常不禮貌,你學過《將心比心》這篇課文吧,如果你是那位叔叔,你會怎麼想?一定很難受吧!”

雖然心裏有點不舒服,但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才説的話,想想也是。我對爸爸説:

“爸爸,我知道錯了,我下次會改正的。”

爸爸聽了過話,露出笑意説:

“好!爸爸相信你,希望你從內心體會到這一點。”

爸爸的話讓我明白了講禮貌是多麼重要,禮貌是一個人的名片,是一個人的品格與教養,更是人與人之間溝通的橋樑!

給我一件作文6

生活中有人認為勇氣最珍貴,有人認為親情最珍貴,也有人認為誠信最珍貴,而我卻認為時間最珍貴。讓我得出以上結論的原因卻是因為一件小事。

有一天,幹老師佈置了很多作業,我一回家,就放下書包,以最快的速度做了起來。可是,還沒堅持五分鐘,我就開始邊寫邊玩,還不時走神。正所謂“身在曹營心在漢”。直到七點多,我才剛剛寫了一張數學卷。我看了看錶,心想:都七點多了,真應該快點寫了。接着,我就開始寫語文作業。雖然我想到了這一點,可還是沒有做到,以為語文作業不愁寫,一下子就做完了。當寫到八點半的時候,疲憊的我不禁打了個哈欠,寫作業的速度明顯慢了下來,幾乎是挪動着筆尖寫的。

不知何時,媽媽已站在我的身後,疲憊不堪的我對此渾然不覺。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,着實把嚇了一跳。我吃驚地看看媽媽,媽媽也看看我。忽然,媽媽指了指表對我説:“你看,現在都快九點了,你怎麼還沒寫完作業?把你的抄作業本拿來,我倒要看看有多少作業把你弄得到現在也寫不完”。我已經預料至情況不妙,慢吞吞地掏出抄作業本,把它遞給媽。媽媽翻開抄作業本,細細地端詳着,突然她把抄作業本扔到一邊,“就這麼點作業,到現在也寫不完?”媽媽嚴厲地對我説,“我敢説,你肯定是邊玩邊寫,所以直到現在也完不了!”聽了這些話,我羞愧地低下了頭。

第二天,作業依然很多,我一回家,就放下書包,掏出作業本寫了起來。這次,我不再像上次那樣磨磨蹭蹭,而是一鼓作氣地寫作業。寫完後,我重重地舒了一口氣,不經意間抬頭看看錶,咦!才七點半。

是啊,時間就像一支離弦的箭,稍不留意就會一去不復返。作為學生的我們只有珍惜時間,不管再多再難的事情我們都能把它完成好。

給我一件作文7

在我的一生中有許許多多的事情,可是給我的啟示最大的一件事就是去我的外婆家,去和那隻貓和平相處的事。

有人説,人與貓是很難相處的。

在星期天那風和日麗的早上,我的爸爸開車帶和去外婆家玩一天。

我一到外婆家,就發現了那隻黑白相間、可愛的貓。我一開始,我有一點兒怕那隻貓,可是我信心十足地想要去捉住那隻貓,我小心翼翼地走到它那美麗的尾巴那兒,我一碰到它那毛茸茸的尾巴,它就立刻發出響亮的聲音。霎時間,我猛然地後退了一步。我心想,原來這貓也不是容易欺負的。外婆走過來,語重心長地對我説:“孩子,你不能去抓它的尾巴,要經過一些時間的相處,讓它完全相信你,它才能和你和平相處。”我恍惚大悟地點點頭,表示我明白了。

這一次,我抱着決心,一定要有短時間與這隻貓達成共識。我抱着希望來重新認識這隻貓。在這個方面,外婆給我提供了許許多多的知識。

首先,當它餓了的時候,產動地把屬於它的那“美味佳餚”帶到它的面前,當它口渴了的時候,我就把一盆乾乾淨淨的水放到它的面前,供它飲用。就是這樣,重重複復地做幾次,就會感覺它好像對我已經有了一點兒信任。

當我在拿着搖控器在柔軟的沙發上,舒舒服服地看電視的時候,那隻不貓咪“嘣”的一下就跳到了我懷裏。瞬時,我感到很驚訝,難道它已經相信我了嗎?就在這個時候,我的心裏就像吃了蜜棗一樣甜。

過了好久,我的爸爸來帶我回家了,臨走時,我還有一點依依不捨呢。

經過了這件事,我明白了信任可以成為人與動物最好的溝通方式。

給我一件作文8

那是一年級發生的事情,可它讓我懂得了誠信的力量。

那是一個陽光明媚的大晴天,我還是像往常一樣去上學,到了教室,開始上課的時候,我看到坐在我前面的於錦添,他拿着一支鉛筆非常好看,而且他用那支鉛筆寫出的字也非常漂亮。於是,我也想要一隻,所以整節課我都在想着那支筆,想的失魂落魄。就在快下課時,我心中突然冒出了一個大膽的想法:下了課趁他不注意,把他那支筆偷偷的拿走,反正他還有好幾枝呢,就這麼決定了。

下課鈴一響,我就等着於錦添出去玩兒,然後伺機而動。好,他終於出去了,我悄悄地靠近他的書桌,不動聲色的順手牽羊,就這樣神不知鬼不覺的把筆拿了過來。我偷偷的觀察了一下,這支筆真漂亮,我又試着寫了幾個字,字也寫漂亮了。於是心裏暗自高興,自己覺得心滿意足。

放學了,我高興地飛出教室,就在這時,我發現不對勁了,風冷颼颼的吹到臉上,腳下總覺得有石子絆住,整個空氣都覺得有點,我懷着忐忑不安的心回了家,午休的時候滿腦子都是這個事情,自己好像丟了魂一樣,坐立不安。

就這樣熬到了下午上學,我猶豫再三,決定主動向於錦添承認錯誤,把他的筆還給他,祈求他的原諒。

我看到於錦添在座位上,於是就走了過去,懷着愧疚的心情,對他説:“對不起,中午沒經過你同意拿了你的筆。”

沒想到於錦添滿不在乎的説:“嗨,沒事,同樣的筆,我有好幾支呢,如果你喜歡,就送給你吧!”

我不好意思的笑了。

下午放學回家的時候,我揹着書包走出校門,風兒温柔地吹過來,鳥兒嘰嘰喳喳的對我歌唱,清新的空氣撲鼻而來,帶着鮮花的芳香。

這件事使我至今難忘,如果我沒誠實承認我的錯誤,肯定會失去很多朋友,以後也不會有朋友再跟我相處。

由此我明白了這句話——“與朋友交,言而有信。”

以後我一定會做一個誠實講誠信的人。

給我一件作文9

一個小姑娘在海邊拾貝殼:雪白的、火紅的、淡藍的、星形的、螺旋的……這些都是我成長中的印記。有酸有甜,或喜或憂。其中有一個貝殼又大又堅固,它裝滿了我的一次錯誤與一次成功,給了我終身的教益:

在國小三年級時,我剛學會寫作文,就想一步登天,看着高年級同學寫的作文都獲過獎,手就發癢了。於是,我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了,心想這獲獎證書非我莫屬。誰知,等待了一個月,竟搖搖擺擺地走來了一封批評信,上面寫着:“宿程媛同學,你的抄襲行為十分不好,應該批評……”這回倒好,“聰明”反被“聰明”誤,真不應該!

這次教訓讓我痛改前非,決定用自己的汗水換來真正的成功!從此以後,我每天寫日記,記錄生活中的點點滴滴;每週寫的週記還拿給爸爸媽媽修改;我大量閲讀,積累好詞好句;我還向作文寫得好的同學請教討論……夜以繼日,我的作文水平逐漸提高。

終於,我寫出了一篇自認為不錯的作文拿給語文老師修改,老師皺起眉頭對我説:“這篇作文並不出色,缺少具體的描寫,你可以適當加入寫環境和心理描寫,將人物刻畫細緻,品質才會突出。”我回到家的第一件事就是將作文拿出來修改,按照老師説的每一步進行添加,花了兩個小時終於完成了。第二天,我又拿給老師看,她這才露出了滿意的微笑。

轉眼間,一年過去了,我又參加了作文競賽,過了幾星期,我收到了一個沉甸甸的信封,打開一看,呀!不再是批評信了,而是一本大紅色的獲獎證書,裏面寫着:“宿程媛同學,恭喜你,你的習作《一路陽光》榮獲本屆作文競賽二等獎……”當時,我留下了激動的淚水,我的努力終於換來了豐盛的碩果!

從這件事中我不單單隻收穫了成功,還明白了:只有用辛勤的汗水才能換來真正的成功,懂得了“功夫不負有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長的道路上留下了深深的腳印,陪伴着我,鼓勵着我,帶給我終生的教益,一路走去。

給我一件作文10

童年,是多姿多彩的。在我的記憶畫冊中,每回憶及少年時代,就禁不住湧起愉悦之情。其中有這麼一件事恰似一副流光溢彩的畫頁,難以忘記,使我終身受益。

那是我上三年級時發生的事情。那天,我和媽媽在公園裏休閒散步。一會兒,我正想去衞生間。在我急切地跑向衞生間的路上,突然覺得腳底有個硬硬的小東西,我抬起腳,驚奇地自言自語:“咦?這裏怎麼有五元紙幣?”

我大喜過望,在準備交給媽媽時,我猶豫了:媽媽曾教導我,做人要守信,撿到東西要及時歸還失主。想到這,我抬頭看下四周,空無一人。又一想:反正沒有人看到,不就是五元錢嘛。

但是轉念我又一想:錢的主人如果丟了五元錢,會多麼傷心啊!算了,還是聽媽媽的話,想辦法還給失主。所以我決定在原地等候一會兒。

過了一會,一位小妹妹向我走來,有禮貌地説:“姐姐,請問你在這裏撿到什麼東西了嗎?”我温和地對她説:“是丟錢了嗎?多少錢?”“是的!我把五元錢丟了。”小妹妹滿懷期待地回答。

“小妹妹,你為什麼拿五元錢,幹什麼呀!”我疑惑不解地問。

“用來買書。我可喜歡書啦,媽媽也鼓勵並支持我看書。”

我大吃一驚,連這麼小的孩子都那麼愛讀書,可是,我們比她都大,竟還不如小孩自覺。

我把那五元錢立馬還給了小妹妹,默默地看護着小妹妹到旁邊的書店為止。

這件事後,我懂得了有時候也許我們的一點點貪婪,不道德,也會毀掉別人美好的希望。當我們幫別人一把時,善良的天使將會賜給你安心,熱心,與此同時,它還給你一個温和、暖心的天使之吻!

給我一件作文11

在我的腦海,有很多件事情,其中有一件事讓我記憶猶新,並且它給我留下了一個深刻的啟示。

俗話説“不聽老人言,吃虧在眼前”。那是在我上三年級的時候,有一次暑假裏,我坐在自己的屋子裏寫作業,突然,我聽到廚房裏傳來“嚓嚓”的聲音,我仔細一聽,然後又出去悄悄地看了一眼,原來,是媽媽再用刀子削山藥皮。看着媽媽那熟練的動作,和山藥看起來很光滑、很滑溜,所以,我不禁想幫幫媽媽,和她一起去弄山藥。我走過去,對媽媽説:“媽媽,我來幫我您一起弄吧!”“不用了,這山藥弄起來有點癢,我自己來吧!”“沒事的,我小心點兒,不就行了嗎?”“乖孩子,快回去寫作業。”我沒辦法,我只好回去寫作業了,不一會兒,我就看見媽媽去衞生間洗衣服了,哈哈!機會來了!我躡手躡腳地走到廚房,看到池子裏既有刀子又有山藥,我不禁暗笑起來,媽媽沒有看到我,我學着媽媽的樣子,一隻手扶着山藥的一個邊,另一隻手慢慢地“品嚐”着山藥的光滑,山藥摸上去滑滑的,摸起來軟軟的,粘粘的,不好,媽媽來了,快逃啊,我趕緊放好山藥,裝作如無其事的樣子,走進了自己的房間。聽媽媽説,山藥吃了可以養脾,助消化,我便覺得它可以美容,於是,我把手上的液體輕輕地抹在了胳膊上,抹完了,我便開始寫作業了,不一會兒,我覺得胳膊癢癢的,“媽媽,我的胳膊很癢。”我傷心地問媽媽,“你剛才都摸什麼了?”“我摸了一下山藥。”我垂頭喪氣地説。“哎呀,都告訴你了,不能摸,那山藥的液體是癢的。”癢得太厲害了,我不禁哭出了聲,媽媽見狀,先是用水給我洗了胳膊,然後,在我的胳膊上倒了一點醋,一會兒,才好。

是啊!不聽老人言,吃虧在眼前。通過這件事,我得到了一個啟示:在生活中,我們一定要聽從家長的安排,不能只覺得好玩,就去盲目地做,否則後果將不堪設想。

給我一件作文12

人生的路途有坎坷不平的,也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小,有特別美麗的,也有平庸的。隨着時間流逝,有許多事,我已忘記了,但有一件事,我還記憶猶新,歷歷在目。

那一年,我剛滿七歲,母親給了我一個非常特別的生日禮物——送了我去芭蕾學習興趣班,這是我夢寐以求的地方。

我懷着好奇的心情來到了這個舞蹈室。在這裏,我像一個初生的嬰兒一般,東看看,西望望。第一次上課,帶着神祕感的音樂響起,我揮動着手臂,柔軟的揮舞,隨着這節拍,一下一下的跳着,還拉出“一”字馬。這一天,雖然又酸又累,但是喜悦掩蓋了痛。

第二天,我的手又一次舞動着,跟着歡快的'旋律舞着,忍着痛楚繼續練下去。漸漸的,一個星期因為咬牙忍痛挺過去後,我對芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一乾二淨了。我再也不想練了,手臂,腰,大小腿,腳,手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來,媽媽説:“淇淇,你練了一個星期後,就不想學了,那你將一無所有,如果你肯再練下去,那你就會收穫頗豐,兩樣結果你會選哪樣?你自己選吧。”我聽後,説:“那我一定要堅持下去,收穫頗豐。”媽媽答:“對。媽媽告訴你一句話:不經歷風雨,不能的彩虹。”我聽後,繼續練舞的決心更大了。

我每天咬着牙,繼續把“一”字馬練下去,任由疼痛襲擊着身體,也不可以擊碎我練舞的決心,日復一日。終於等到了那一天——舞蹈考試。當音樂響起時,我按照這旋律舞動着身姿,我開始時,像一個緊繃的麪糰,心想:不會考差了吧。當我看到了評委的笑容時,我放鬆了許多,舞也跳得更自然了。當跳完一支舞時,我長吁了一口氣。宣讀成績時,我拿了三級舞蹈考試證書,我激動得蹦起來。

學芭蕾這件事讓我學會了堅持。因為堅持,我獲得了成功。

給我一件作文13

“光陰似箭,日月如梭”這於這句話,我一直不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。

一個陽光明媚的星期六,我早早地起了牀,因為週末的作業較少,所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把作業交給媽媽檢查,檢查完之後,我伸過頭問媽媽:“媽媽,我的作業全都做完了,可以玩會嗎?”當然可以,在一旁的我笑得像一朵花似的,不過等會兒我跟你爸出去的時候,你要寫篇作文,下午四點鐘時,我會回來檢查。”

我乾脆地答到:“Ok,小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿滿。等爸媽走後,我就是這個家的“國王”啦!我很愜意地躺在沙發上一邊吃着零食,一邊看着電視,一會看中央台,一會兒看少兒台,一會看連續劇。是不是要到寫作文的時間了,隨便看看牆上的鐘表,中午十二點,我想了想,反正還有幾個小時,等會兒再寫。這時,正好剛才吃了的零食都消化了,只好拿了一包方便麪來充飢,吃完後,突然覺得有點困,便爬到牀上,做起了我的美夢,一直睡到下午三點,我想,再不寫作文,就來不及了,一小時後媽媽爸爸回來了怎麼辦。我焦慮萬分,心裏像十五個吊桶打水——七上八下,我只好拿出一張紙,隨便寫了一篇作文,拿出交差。這時,爸爸媽媽回來了,媽媽立刻叫我把作文拿出來,我慢吞吞地把作文拿出來,心裏更加忐忑不安。只見媽媽微微地搖了搖頭,嚴肅地對我説:“兒子,你今天的作文認真寫了嗎?你寫出你應有的水平了嗎?我跟媽媽一五一十一交待了今天的事,媽媽説:”知錯就改就是好孩子,你要記住,時間是寶貴的,要珍惜它,它不會停下來等你,懂嗎?”

我聽了媽媽這些話以後,我悔恨萬分,於是我下定決心,一定要和時候賽跑,成為時間的主人!雖然已經過去很久,但那天我真的明白“光陰似箭,日月如梭”的道理,媽媽對我説的每一句話,都深深印在心上。

給我一件作文14

昨天傍晚,我想快點寫好作業去跟小夥伴玩。媽媽在一旁,不斷的提醒我,要抬頭挺胸,坐端正來,我當做聽不見。終於把作業寫好了,心裏一陣竊喜,完成任務咯。其實我的心早就飛到小夥伴那邊去了。

正當我在收拾作業準備出去玩的時候,媽媽語重心長地對我説:“這個學期我們要把科學提上去,你不要慌着出去玩兒,趁時間還早,你應該把科學的知識點拿出來,讀一讀,背一背,再鞏固一下所學的知識;也可以抽空背背英語單詞,不要以為上學期英語考了95分,你就有驕傲的資本,你不努力説不定哪天就會被其他同學給超越了。”我聽了媽媽的話,非常生氣,因為老師佈置的作業我都已經完成了呀,還有,哪有媽媽説自己兒子成績不好的呢?

我越想越生氣,媽媽還是苦口婆心地跟我説,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我厭煩得不得了,根本聽不進去,甚至還跟媽媽賭氣對她不理不睬的。恰好這時爸爸打電話過來,問我作業寫好沒有?我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,吧嗒吧嗒往下流,心裏的委屈和憤怒到了極點。爸爸在電話裏急切地關心我、安慰我,我卻一言不發,這時候媽媽也非常難過的看着我,那眼神中流露出些許的失落與無奈。我看了之後非常害怕,或許這一輩子都無法忘卻……我知道爸爸媽媽為了經營這個幸福的家,每天都不辭辛苦地工作還要盡心盡責的照顧好我的生活,給我永遠都是最好的。

這件事我得到了啟發:世界上沒有後悔藥買,不要把時間白白浪費掉,每天做什麼事都應該自己有個計劃。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。就是説一個人要想取得成就,就要能多吃苦,多用心多鍛鍊;只有靠自己的不斷努力才能獲得真正的成功。

給我一件作文15

一件事的啟示人們在日常生活中,會發生許多事,有懊惱的,有難過的,有開心的……其中有一件事讓我深受啟發。

一個星期三下午,體育老師宣佈了一個令我們全班同學都十分驚訝的事:今天,800米測試。”聽到800米這個數字,我們都大吃一驚,要知道800米可得跑將近兩圈操場!同學們有的愁眉苦臉,有的急得像熱鍋上的螞蟻團團轉;有的甚至想裝病,而逃避這次比賽。可是孫猴子逃不出如來佛的手掌心,老師的命令不得不聽啊!

幸好第一個不是我,還可以看看別人的表現。老師一聲令下,男同學們一個勁地往前衝,他麼不能先一個個慢慢地跑,報道快到終點時,他們就像一支鋒利的箭一樣往前衝。他們到了終點後,一個惡氣喘吁吁,臉色通紅,有的還癱倒在地上。這下,我又開始擔心自己了,心想:我能堅持得住嗎?我不得不為自己捏一把冷汗。

當老師讓女孩子做好準備事,我的心怦怦直跳。因為我體育方面本來就不好,在加上平時缺少鍛鍊,如果這次跑了個最後,有免不了男同學們的冷嘲熱諷了。

這時,老師數道:一二三,開始!”開始,我和一位女同學與我保持相同的速度,到了跑最後100米左右你,那位女同學開始加快速度,把我甩了後面。我心想:一定要加油!只要堅持就是勝利!接着,我像一頭牛一樣拼命地往前衝。耶!我超過她了。我一個勁地往前衝,超過了一個,兩個,三個……終於跑了個第三名。

我從這件事中懂得一個道理,我們在生活中常會遇到許多困難,但只要堅持不懈,勇往直前,就一定能戰勝困難,獲得成功。

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