老師對我的愛作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的老師對我的愛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師對我的愛作文1

雖然時我愛老師光流逝，但您對我們的愛卻永遠銘記在我心裏。記得剛入學的時候，我坐在這個陌生的教室，望着一張張陌生的臉，還有您——一個陌生的老師，我很緊張，有些不知所措。可當您輕柔地從我們的書包裏拿出一本本嶄新的書和筆盒，整齊地擺在課桌上，我心裏充滿了甜蜜。在您的帶領下，我們很快就適應了學校的生活，並熱愛她。

下課了，我們就像一羣快樂的小鳥，在院子裏飛奔，在操場上游戲。有時您也加入我們的行列，和我們一起跳繩、一起比賽。

下雨了，我們也忍不住地在操場上玩耍，淋了一頭的雨。每當這時，您就拿了一條幹毛巾幫我們擦乾，並温和地説：下次不能淋雨了，會生病的。聽了您的話，我們心裏暖洋洋的。

如今，我們已經是三年級的國小生，在您精心的培育下，我們學會用了筆表達我們的感情。

老師，我愛您！

老師對我的愛作文2

老師對於我們來説都很熟悉，而且相信我們每一個學生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發現我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡，有時不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴肅，那就是我的班主任林老師。

記得有一次，林老師提問，同學們都把手舉得高高的，我也很不情願地舉起手來。心想：老師，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來，由於緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，好像在説：別緊張，放輕鬆些，回答錯了也沒關係。看着老師那雙會説話的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來。林老師又向我投來讚許的目光，好像在説：回答得真好！回答得真好！這時教室裏立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。

還有一次，我和同桌在下面説話，被老師發現了，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢？可老師只是用他那雙會説話的眼睛看了看我，有繼續講課了。

老師的眼睛是令人生畏的，也藴含着火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。

我愛老師的眼睛，更愛我的老師。林老師，我忘不了您！

老師對我的愛作文3

老師像蠟燭，點亮了我們卻燃燒了自己；老師像一艘船，帶我們駛進了知識的海洋；老師像辛勤的園丁，精心的培育着我們。

是誰？把自己所學的知識無私的的一字不差的教給了我們；是誰？把我們領進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋裏遨遊；是誰？像媽媽一樣無微不至的關愛着我們……是我們的老師啊！

老師，媽媽？這兩個稱呼在我心裏其實是一樣的。媽媽在家裏照顧着我們，老師在學校裏照顧着我們。

記得有一次，我發燒了，老師急忙走過來問我是怎麼回事，當得知我發燒時，馬上扶着我到醫務室量體温。並且，還給我的媽媽打了電話，老師一直陪着我，知道我媽媽接我為止。

記得那一次，我們班主任生病了，但仍然堅持給我們上課，而我們卻不知道老師的辛苦，老師在上面寫着，而我們卻在下面説話。

老師！謝謝您，交給了我知識；老師！謝謝您，像我媽媽一樣關心我；老師！謝謝您，交給了我做人的道理。

老師！您辛苦了！老師！您辛苦了！

老師對我的愛作文4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這一句話開始是表達了男女之間的情感，後來廣泛用來讚美老師無私奉獻的精神。我還記得我剛進國中時的情景，那天下午我們正在教室裏看書，看地正入神時，一個女人滿臉微笑地撞進教室，走上教室的講台，我心想這是誰呀！真沒禮貌，沒看見我們正在上課嗎？還沒等我回過神來，她開口説話了，一説話就是我們聽不懂的語言，這時我心裏更加討厭她，她不僅進入我們的教室打擾了我們的學習氛圍，而且還光明正大地當着全班説話，進來找學生也不是這樣找的嘛？正在這時，她用流利的普通話介紹了自己：“大家好！我姓張，我將擔任你們班的英語教程……！什麼？我大吃一驚，沒再聽下去，她，她是我們的英語老師呀！真不敢想象。這就是張老師給我的第一印象，一個沒禮貌的人。

老師對我的愛作文5

在我心目中，有一位最喜歡的老師，他的名字叫李振東。

我自從進入三年級以來，第一次月考時，我發揮了自己的特長，伸出了“九陰白骨爪”把全級第一的好成績抓到了手。從此，我便成了李老師的愛徒。在課堂上提問問題時，李老師都開始喊我的乳名。就連班上那個成績一向很好的伏雨萱也開始羨慕我了。其實，我覺得學《科學》這門課程並不難，因為我在課下了解到的科學知識比在課堂上學的多得多，所以，我的《科學》學得非常好！

記得有一次，老師上課問了一個問題：“漏斗小口對着嘴，大口對着火，容易吹滅，還是大口對着嘴，小口對着火，容易吹滅呢？”全班同學都説：“當然是小口對着嘴，大口對着火容易吹滅！”可我反對，並且講出了理由。李老師誇獎我説：“你太聰明瞭！”

這樣一來，李老師就更加喜歡我了，當然，我也更愛這位老師了！

老師對我的愛作文6

在三中心國小有我最敬愛的老師朱老師。她的身材很好，像模特似的，穿什麼衣服都很美，無論何時她都是那麼神采奕奕。

朱老師有一雙會説話的眼睛。上課鈴聲響後，老師神氣地走進教室，目光掃視全班好像在説；“上課了，要保持安靜，專心致志地聽講。”課間提問時，對回答正確的同學，老師投以讚許的目光；對答錯的同學，老師投以鼓勵的眼神，好像在説：“你要繼續努力。”對於上課做小動作的同學，老師投以嚴厲的目光，好像在提醒他要認真聽講。當我們取得成績時，老師的眼睛是那麼美麗、動人，同時又告訴我們不要驕傲自滿；當我們遇到困難是，老師的眼睛又是那麼温柔、慈祥，像母親一樣呵護我們，給我們戰勝困難的勇氣。

這就是我最敬愛的朱老師。

老師對我的愛作文7

老師，我們是祖國的花朵,您就是那辛勤的園丁。

老師，在校園每一個地方您都是無時無刻的關心我們，教導我們。

入學時，是老師您領導着我們參觀，讓我們熟悉校園。記得那時，媽媽帶着我去報名，您就跟我説：“小同學，跟我來。”説完您就帶着我去參觀校園。

上課時，您耐心的教育着我們，幫助着我們領會知識，帶我們認讀一個個的生字，輔導我們做一道道的閲讀題。放學後還留下來輔導差生同學。

課外，您帶領我們參加各種各樣的活動。升旗時，還細心地幫我們整好衣領。記得有一次，我的衣領沒整理好，老師您就過來幫我整好衣領。大課間，您好像是我們的朋友一樣，陪着我們一起玩耍。

秋遊時，老師您帶我們走進山水，教育我們熱愛祖國。記得有一次，我們去參觀科技館，您説：“這些東西都是我們人類發明的，所以我們要認真學習，熱愛祖國，長大以後，把我們的祖國建設的更加美好。”

老師您不但是我們的好老師，就像是我們的父母一樣。老師您愛我們，我們更愛您！老師您就是那辛勤的園丁，用雙手精心地培育着祖國一代一代的花朵。

老師對我的愛作文8

老師是天上的北斗星，為同學們指明前進的方向；老師是山間最清涼的泉水，澆灌着我們這些花骨朵；老師是辛勤的園丁，傾其所囊，耐心地教我們學習本領；老師更是人類靈魂的工程師，教我們自立、自強。

在我剛踏進學校成為一名國小生的時候，就覺得校園很温暖，老師給了我們關心和愛。

張老師是我們的班主任，圓圓的臉蛋上那雙炯炯有神的大眼睛裏有着慈祥也藏着嚴厲。她對待學生就像自己的孩子一樣，不遺餘力。

記得有一次，我生病住院了，沒去上學。張老師就打電話過來，叫我好好養病。還説學習的事不用擔心，等我病好了，她會幫我補上的。還有一次，我們班的傅徐彬因為沒人來接，外面又下着大雨。張老師不放心，就把他送回了家。這樣的事情還有很多很多，説也説不完.............

“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，這句話説的不就是您嗎？那種奉獻精神是多麼值得我們學習啊！

我愛您，老師！讓我們以更優異的成績來回報您吧！

老師對我的愛作文9

人們常説：養不教，父之過。教不嚴，師之惰。我們的老師對我們可好了！

有一次，我們上體育課回來，我們女生的辮子都散架了，王老師見了,連忙給我們一個一個地梳着。她給我梳馬尾辮；給來昱昕梳麻花辮；給陳睿梳蜈蚣辮……我們的辮子經王老師洗滌之後，亂糟糟的辮子都變得非常整潔了。

流性禽流感的時候老師都要不厭其煩的囑咐我們多喝水，衣服熱了脱，冷了穿，很像個嘮叨婆婆。中午吃飯時，王老師不停地説道：要多吃綠色蔬菜，少吃肉以及葷菜，少吃油膩的食物，防止讓胃受刺激。下午放學時，王老師總是要關照我們注意安全，有家長接的同學一定要等到家長才能回家，自己回家的`同學最好結伴同行。

在學習上，王老師有時和顏悦色地説：請你們把字寫端正。有時氣呼呼地説：你們做一份作業，我要批三十三份，你們還那麼不認真。

王老師對我們的愛還有很多很多。比如：每週二下午，王老師去開會，都要回教室看看同學怎麼樣；每天不忘給花草澆水；每天教我們做人的道理……

王老師，是您教了我們那麼多知識，是您讓我知道了如何做人，是您把我從一隻毛毛蟲變成了一隻美麗的蝴蝶。王老師，我真心對您説一句：我愛您！

老師對我的愛作文10

如果你問我，你最想感激的是誰？我會毫不猶豫的回答，是我們班的語文老師---程靜芬。

有一次，我們的語文老師正在講課的時候，我突然覺得肚子特別痛，這時，老師見我臉色很奇怪，便問我：“黃雨涵，怎麼了？”老師知道我是肚子痛後，便從講台上走了下來，到我的座位旁，對我説：“你先趴在課桌上休息會兒，我給你的家長打電話。”我點了點頭，不一會兒，爸爸就來把我接回家了，走的時候，老師還不忘提醒我好好休息。

還有一次，我的手上長滿了又紅又癢小包，同桌見我手上長滿了小紅包，便對老師説：“老師，我同桌的手上到處都長滿了小紅包。”老師聽完我同桌説的話後，立即從講台上走了過來，輕輕地抓起我的手看了看，就關心地對我説：“黃雨涵，我現在打電話給你爸爸，讓他帶你去醫院裏看看。”看着老師那着急的眼神，心裏頓時一股暖流湧動。

老師對我的愛作文11

陳老師，我有很多話想對您説，可是總不知道該怎麼講。雖然我第一次見到您的時候，並沒有什麼很深的印象，但是隨着時間的流逝，您知道嗎，現在您是我最喜歡的老師。

三年級下學期的時候，您開始教我們英語。之前我們班的英語成績並不太好，學期結束的時候還有人需要補考。您接手後，每次都很認真的給我們講課，每個知識點都講得特別細。為了讓同學們更輕鬆愉快地學習英語，還經常和我們做各種有趣的遊戲。同學們特別開心，再也沒有人説討厭英語了，成績也有了很大的提高。期末的時候考100分的人一大把，那時候您知道我們有多開心嗎?

陳老師，我非常喜歡您，您真是個好老師，真希望您能一直教我到六年級，如果那樣的話，我會很開心哦。

陳老師，I Love You !

老師對我的愛作文12

老師，一個辛勤的勞動者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁，為祖國養育我們這一代接班人；也有人把老師一支燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

田老師是我們班的班主任，她對我們很好，就像對自己的兒女一樣，備加關心和愛護。

記得有一次，田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數學競賽。我們坐麪包車去的，由於我要暈車，田老師便在一帝鼓勵我，我只覺得渾身上下到處都是力量，便鎮定起來。到了仁壽縣城裏，我因車裏十分悶熱，再也忍不住，下車後就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾，一面幫我擦，一面不住地對我説：“堅持住，沒事的。”後來，在回來的路上，我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎，一會兒給我倒水，一會兒幫我收拾衞生。回到學校，臨走時，還關切的説：“回去多喝些酸菜水，可能會好些。”然後又急忙回家了。看着田老師離去的背影，我的心立刻被一種東西包圍，那就是濃濃的師愛！

從此以後，我學習更加努力，因為是田老師您一直激勵着我前進啊。

我愛您，田老師！

老師對我的愛作文13

老師中等個子，身子很瘦，一雙炯炯有神的眼睛，高興時臉上總掛着笑容，顯得是那麼慈祥，那麼和藹。她，就是我們的語文老師----餘老師。

餘老師總是笑眯眯地來給我們上課。上課時餘老師常給我們講作文，把我這個不愛寫作文的也迷昏了頭。上課時，如果餘老師提的問題你回答得好，老師就點點頭同，説：“你回答得真好!你真棒!”如果問題沒回答好，餘老師就會對你微微一笑，説“下次要努力喲!”就這樣，我瘋狂地喜歡上了這門課。

開學的時候，有很多的同學都不會寫作文，包括我也在內。是餘老師手把手，逐詞逐句地教我們。直到今天，我們班的作文終於提高了一些。老師看了我們寫的作文，臉上笑眯眯的，嘴裏還直誇我們作文寫得好。我知道，老師看到的是我們一點一滴的進步。

有一次，我生病了。嘔吐完後又咳嗽不止。餘老師並不嫌我髒，而是先用拖把把我嘔吐的東西拖乾淨了，再用手摸着我的額頭，而後又遞上一杯暖暖的熱茶。餘老師的手是那麼温暖，就像我的媽媽......

老師，我永遠愛您，永遠！

老師對我的愛作文14

我愛李老師

李老師是我們班主任，也是我的語文老師。金黃色的頭髮，葡萄似的眼睛，一張説起話來滔滔不絕，口若懸河，能説會道的小嘴。還有一張慈祥的臉蛋。李老師上課語言生動準確，用詞恰當，她的課具就像一個有引力的磁鐵樣吸引着我。

記得那次您給我們上<<桂林山水>>那課時，你對我們説："大家跟我一起讀，一起想象。"。。。。。。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。。。。。。我聽着聽着，想着想着，覺得自己已經來到了桂林，已經來到了灕江。我坐着小船，暢遊在江面上，仔細的欣賞這美景。李老師的每一個動作，每一句話，都表現出了桂林的美，就連班上最頑皮的同學也津津有味的聽着，想着，思考着。。。。。。

李老師是個盡職盡力的人，記得那一次，你給我們上課，由於長時間大聲的説話，得了病，可我們怎麼勸你，你也要堅持給我們上課，到了最後，病在也不能拖了，所以你才去的醫院進行治療，

謝謝您，教給我們豐富的知識，讓我們生根發苗;謝謝您，天天給我們快樂幸福，讓我們更加陽光，更加光明;謝謝您，總知千言萬語也不能報答您，只能説聲："李老師，我愛您！

老師對我的愛作文15

説起老師，讓我又愛又“恨”的那位老師，我永遠不會忘。

她就是沈老師，那個教我三年級語文的班主任。沈老師雖然戴着眼鏡，但眼鏡依然有神，她朝我們一看，我們就嚇得不得了。彷彿他一瞪，就能把我們看穿。可以毫不誇張地説，那時，我們全班最怕的老師就是他了

有一次，我們班上進行了一次考試，有一個人考得特別差，我以為，一沈老師的樣子，肯定要罵。唉，那個同學慘了。

可是，結果卻是出乎意料！老師在課上非但沒有罵他、説他，而是很温柔地跟他説：“我不會説你，不要傷心了，下次用心點就行了，老師相信你下次一定會取得好成績的！相信你自己！”伴隨沈老師的關心和我們的加油聲，那位同學笑了。

那時，沈老師在我的心中，真的就是一位天使。

其實，沈老師雖兇，但她也很幽默。比如説有一天，沈老師走進教室，臉色很不好，一來就下個馬威，一下子就佈置了十幾條作業，到最後一條，她寫了一個：以上作業作廢！這讓我們一下子從低谷升到了平地。把我們弄得哭笑不得。

就是這樣一個老師，她雖然有時兇，有時温柔幽默。

我永遠也不會忘記這個讓我又愛又“恨”的老師。

最後，我還要感謝您的教誨之恩，謝謝！