糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

有關描寫的作文(合集15篇)

作文1.1W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關描寫的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關描寫的作文(合集15篇)

有關描寫的作文1

我愛婀娜多姿的柳樹,冰清玉潔的水仙花,出污泥而不染的荷花,不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強不息的.竹子。

春回大地,綿綿的春雨下個不停,鵝黃色的新筍從土壤裏鑽了出來,不管它身上壓的東西有多大,有多重,它都會默默地承擔着。過了一個月後,新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的日子,它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。

到了盛夏,早晨,當明亮的曙光照射在竹林時,竹子顯得格外秀麗,陣陣薄霧籠罩在竹林上,如是一個勁地眨着亮麗的眼睛。中午,陽光透過竹葉,照在大地上,從遠處看,如碎銀一樣鋪在地上。

到了秋高氣爽的季節,那竹葉密密麻麻,如一頂龐大的綠色的傘。秋風吹來,校園的竹林彷彿波濤洶湧的大海,一浪蓋過一浪……

嚴寒的冬季,寒風勁吹,雪花飛舞。大地上的植物大多被風雪肆虐摧殘,而竹子卻是那樣坦然、安詳,毫不動搖,深綠的葉子被風吹得沙沙響,好像在説:“我是不會怕你們的,想把我壓垮,門都沒有!”這使我想起了許多讚美竹子的詩句。如,“千磨萬擊還堅韌,任你東西南北風。”

啊!我愛你,竹子!你是那麼執着,那麼勇敢,那麼堅強!

有關描寫的作文2

夜,夜得那麼美麗。五彩的路燈,火紅的車燈,漂亮的裝飾燈……個個都五彩斑斕,讓你沉浸在那美麗的'夜晚。

馬路旁,一排排路燈照耀着黑夜,使夜不再黑暗;馬路中,一輛輛汽車飛馳着,使夜不再寂寞;房屋上,一串串裝飾燈裝扮着房屋,使夜不再醜陋……瞧,那個十字路口處走出了一曲歌。等紅燈的汽車發出的喇叭聲,過馬路的自行車發出的按鈴聲,還有那行人道上路人發出的説話聲,整條街奏成了一曲吵鬧又煩亂的樂曲。

皓月當空,羣星璀璨,美不勝收的天海更讓人流連忘返。星星眨巴着小眼睛為路人指引方向,月亮彎彎像小船,行駛在那天海上。現代詩人嚮明的《小夜曲》寫道:星星,閃耀在藍天裏;藍天,倒映在江水裏;星星、藍天、江水,全都浸透在花香裏……

夜,夜得那麼美麗。路燈、車燈、裝飾燈還有那星星和月亮構成一幅畫,寫成一首詩。

有關描寫的作文3

一陣涼風向我襲來,啊!然來是秋姑娘邁着輕盈的步伐悄然降臨了。在那萬里無雲的天空中,一羣羣大雁整整齊齊的排列着向那温暖的南方飛。

那楓樹上火紅的楓葉靜靜地飄落了,飄落到了小河裏,成為了螞蟻們過橋的工具;飄落到了果園裏,給果子們帶來了豐富的營養;漂落到了大地上,為大地爺爺鋪上了一條厚厚的地毯。

那豐收的田野裏,高粱舉起了燃燒的火把,玉米們穿上了綠色的袍子,蘿蔔們一個個鑽出了腦袋。那稻穀和麥子已形成以的金色的海洋,農民伯伯正用着輕快的鐮刀收割着它們,雖然留下了許多的汗水,但他們依然很高興,因為他們的辛苦終於有了收穫。

那豐收的果園裏,紅彤彤的.蘋果像一張張小臉蛋;黃澄澄的梨像一盞盞小燈籠,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫珍珠;又大又黃的菠蘿像一個個穿上了帶刺鎧甲的士兵,看着這些水果嘴裏的口水都忍不住流出來了。

啊,這就是鄉村之秋吧!

有關描寫的作文4

去年春節,我在爸爸的單位過年,就認識了一隻小狗,它是一隻邊境牧羊犬,它可是我心目中的寶貝和開心果。

那天,我和小夥伴們正玩得高興,可是,一隻小狗比我們玩的還快樂,又蹦又跳,在雪地上滑來滑去,還裝萌呢!逗得我們哈哈大笑。我不知道是誰家的狗,於是就問爸爸,爸爸樂呵呵的.説:“這是我剛剛領養的小狗,他叫夾克,是一隻很聰明的小狗,你可以餵它一些食物,夾克就和你玩了。”“真是太好了!我高興地説道。就這樣,我和夾克之間就產生了友誼。

我和爸爸媽媽一邊看着電視,一邊吃着瓜子,夾克坐在我的腳邊睜着大眼睛可憐兮兮的看着我們,於是,我就讓夾克卧在沙發上,給它剝瓜子吃,夾克馬上就換了一個樣,就像一個驕傲的王子一樣,讓僕人為他服務,真是有趣。

它對待人的方式就是不一樣!看見了熟悉的人就搖尾巴,然後撲上去,直起身緊緊的抱住你的腿,腦袋一蹭一蹭的,可愛極了!看見陌生人就撲上去‘狂咬一陣’,嚇得陌生人躲得遠遠地。

它是不是我們忠心耿耿的小夥伴呀?在那裏,我們玩的很開心,很快樂;在那裏,我收穫了友誼,收穫了和一隻小狗的友誼,這友誼不能用金錢來衡量,它是最珍貴的,值得我用一生去珍惜。

有關描寫的作文5

我們班有個“幽默大王”,我和他是形影不離的好朋友,他就是我的同桌——潘迎輝。

記得有一次天下了濛濛的小雨。潘迎輝到宿舍去找我,我讓他幫我疊被子,我就洗臉去了。我從水房裏回來了,卻找不到他了……突然一聲尖叫聲和呻吟聲。我往牀下一看,原來他被卡住了。我絞盡腦汁才把他救出來。我們笑了。正因為這樣我們遲到了。老師迷惑不解,問我們原因。我還沒説話,他就開口了:“我們早上遭到洪水襲擊,因此我們造成了嚴重後果——遲到。”他這一句話把老師逗樂了。我一聽,嘿,真逗!不過,你看他,真是的'。

又有一次,我們為了一件小事發生了矛盾。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤,正當我惱羞成怒要打他時。他眼珠一轉,説:“君子動口不動手,你可不要做偽君子啊!”我一聽,只好放下手。他又丟過來一句話:“知錯能改,善莫大焉。”我聽了更是哭笑不得,被逼無奈,只好和他“破鏡重圓”。

你説,我的同桌逗不逗。

有關描寫的作文6

我的表妹今年3歲。別看她小,可聰明瞭,她會唱歌、背詩、數數……一雙大眼睛忽閃忽閃的,白白的皮膚,臉上嵌着一對小酒窩,是個可愛而漂亮的`女孩。

今天是國慶節,我們都在外婆家玩。我一會兒玩水槍,一會兒玩弓箭,妹妹也跟在後面玩得不亦樂乎。我拿起弓箭朝天上射,妹妹也模仿着我,真是可愛極了。我要上廁所了,她也跟着湊熱鬧,往衞生間擠。魚缸里正養着河鯽魚,魚兒在水中快活地游來游去。妹妹連忙把槍放到杯子裏,把杯子灌滿水,開始玩魚了。“嘩嘩”的水聲伴隨着妹妹甜甜的笑聲,忽然,“撲通”一聲,緊接着一陣哇哇的哭聲,我扭頭一看,啊,原來妹妹掉進浴缸了。我立即把妹妹抱出來。她嚇得用手不停地拍着胸口,一雙大眼睛驚恐地望着我。大人們看着妹妹這副模樣,真是哭笑不得,就手忙腳亂地給妹妹換衣服。

你瞧,我家的妹妹就是這樣的可愛而調皮。

有關描寫的作文7

春天是綠色的,秋天是金黃色的,冬天是白色的,那夏天是什麼顏色的呢?是紅色、紫色、還是藍色。

姑娘穿着火紅的'連衣裙向我們走來。太陽像個大火球,火辣辣的。人們不停地扇扇子,可汗水還是不住地往下淌。

“外面是綠的,裏面是紅的,吃起來是甜的,吐出來是黑的。”這可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都愛吃的它。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,讓你吃了還想吃。

“一個小姑娘,身穿粉紅衣,穿着綠裙子,坐在水中央。”這可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上,到處可見荷花那婀娜多姿的身影。

“知——了——”這可是有名的“音樂大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩,惹人厭。孩子們卻高興拿着綁着網兜的竹竿蹦蹦跳跳去捉知了。

夏天,人們穿的衣服可是少至又少。你瞧,一位小朋友脱了一件又一件,最後光了背,可嘴裏還在喊:“熱啊,熱……”

小朋友,現在你知道夏天是什麼顏色吧?原來夏天是多彩的。

有關描寫的作文8

春姑娘悄悄地離開了,隨後迎來了炎熱的夏天。夏哥哥披上了紅綠相間的大長袍,把熱盡情地灑向大地。

夏天是炎熱的。狗伸着舌頭大口大口的喘着粗氣,牆上也出奇的熱,往上一坐,滾燙滾燙的,好像是一團正在燃燒的.火。人們恨不得立刻跳到水中洗個痛快的澡。看,賣雪糕的老奶奶忙得是多麼不可開交。

夏天是悠閒的。我們在中午可以約上朋友一起去游泳,或者在傍晚去遛狗。白天吃着冰激凌,在樹蔭下乘涼,晚上看着星空暢想。

夏天是迷人的。幾乎所有的植物都抹上了層深色的綠,尤其是到了傍晚,夕陽的餘暉又給染成了紅色,彷彿是鍍了一層金,顯得美麗極了。黑色的知了在樹枝上大聲地歌唱着,活像一位音樂家,蛐蛐兒正在草叢中進行跳高比賽,螳螂揮舞着大鐮刀,像個獵人在狩獵。這一切也給夏天的傍晚增色了許多。

我愛這多彩的夏天。

有關描寫的作文9

我的童年是無拘無束的,童年的故事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥的羽毛絢麗多彩。

五歲之前,我生活在姥姥家,姥姥經常給我和表弟做雞蛋羹吃。一次,我和弟弟正玩得起勁,忽然弟弟説餓了,我就大聲喊姥姥,可姥姥沒有應答。要不,我也象姥姥一樣給弟弟做個雞蛋羹吃。説幹就幹,我便到廚房裏找到了五顆雞蛋,我老聽大人們説‘打雞蛋’,我就把一顆雞蛋放在手上,用另一隻手‘打’下去,“啪”的一聲,雞蛋碎了,弄得我手上和身上都是蛋液,我想這個沒‘打’好,再來一個吧!就這樣,我一連‘打’了四個雞蛋。這時,姥姥進來了,看着我的樣子和滿地的蛋液,真是哭笑不得……

離姥姥家不遠的地方有一座煤礦,我每天都可以看見煤礦下班的人,他們的臉總是黑黑的。有一天晚上,全家人看電視,電視節目當時在採訪一位非洲人,我看到他的.臉那麼黑,指着電視就説:“他是不是下煤礦回家沒洗臉呀,沒洗臉還敢上電視。”全家人哈哈大笑。後來,我才知道非洲人的皮膚本來就是黝黑的。

雖然我一天天地長大,但童年的趣事像一顆顆明珠,快樂永遠洋溢在我的心田。

有關描寫的作文10

我的家鄉是七朝古都開封,開封風景優美,物產豐富,是一座文化名城,當然也有許多著名的公園比如;龍庭,鐵塔,大相國寺等,龍庭在開封城西北偶。

一走進龍庭的大門,首先映入眼簾的是潘楊二湖,潘楊湖平靜的像一面明鏡,陽光一照,湖面閃爍着無數耀眼的光斑。這湖水,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的.,輕盈盈,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡亮亮的,藍藍的。

在潘楊湖邊滿是婀娜多姿的柳樹,柳樹的顏色是褐色的,樹皮很粗糙,但柳條順下垂,翠綠的葉子像伏的扁舟在盪漾。

沿着通道前行,不久就來到玉帶橋前,玉帶橋長40米,東西寬18米,高7米,下砌拱形含五個孔,又叫五孔橋。從遠處看玉帶橋像一個長長的白色的絲帶。

跨過玉帶橋,穿過嵩呼門,便來到龍亭大殿的腳下,抬頭一看數不清的階梯頂上有一個用巨大青磚建造的一個金碧輝煌的宮殿。站在龍亭大殿門前極目遙望,整個開封盡收眼底。

我愛龍亭,更愛我的家鄉開封。

有關描寫的作文11

時間過的真快啊,明天我就得走了。”我最好的朋友琛突然對我説。“什……什麼?”我大吃一驚,但馬上回過了神來:“怎麼,想不開,要自殺?”我開玩笑道。“呵呵,別搞了。”他突然嚴肅起來:“我明天要轉校了。”我猶豫了一會,心中想道:“這麼快啊,最好的朋友就要離我而去了!”我也失去了笑容。“真的麼?感覺就像開玩笑一樣。”“是的……”上課鈴打斷了我們的談話。

老師依舊在講台上喋喋不休,可我卻一句也聽不進去。兩年來,我們一天天的生活像一張張的像片一樣,從我眼前飛過,我也順着一張張的回憶回想起來。兩年的時間,正如轉眼間一樣飛去,給我留下的印象實在太少太少,這迫使我不斷地追思,不斷地回憶。但想到明天就要離去的他和時時刻刻都在流逝的時間,我的眼角不禁濕潤了。

不久,下課鈴聲又敲響了,我站在教室一角,默默地觀察,觀察。

我發現他變了,他看我的.眼光中充滿了依戀。他的每一個言行都吐露出不捨。哎,為什麼要到現在才如此依依不捨呢?

回想我生活的短短十幾年,每時每刻,或喜或憂,都值得我們像今天這樣永遠的紀念。只不過,我早已麻木了罷。

有關描寫的作文12

我的祖父今年65歲,戴着一副老花鏡,身體十分健壯。他平時非常節約,總是不亂買東西,把省下來的錢補貼家用。一件羽絨服已經穿了四五年,一雙皮鞋穿得也快三年了,可他依然不嫌穿舊了。在我心目中,祖父是最節約的人了。

小時候,我總拿祖父的老花鏡玩。一次,我不小心把它摔斷了。祖父知道後,沒有責怪我,説:“不要緊,我粘一下還可以用。”爸爸勸祖父:“爸,你這眼鏡用了這麼多年了,也該換一副了,要不我和你到商場買一副吧!”可祖父不肯,非要重粘。爸爸勸不了,只好依祖父的了。經過漫長時間的努力,祖父終於把老花鏡粘好了。

還有一次,奶奶將一雙祖父穿壞的拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是祖父在地攤上買的.,五元錢,質量很差,都穿了兩個夏天了,現在拖鞋底已分成兩層。祖父知道後,很生氣,把拖鞋悄悄地撿了回來,打算再穿幾個月。用水洗淨後,祖父便思考着怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想,祖父決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠,小心翼翼地塗在鞋板上,使勁一按,放上十分鐘,鞋終於粘好了。祖父正得意地欣賞自己的“傑作”時,奶奶回家了。先是驚訝,奶奶後來便哭笑不得了。

你們看,我的祖父多節約啊!

有關描寫的作文13

大慶八百垧第二小學的旁邊有所廣場,那裏一年四季風景如畫。

春天,鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人,風兒吹着那剛展開的花兒,像人們一樣,快樂的舞蹈,還有那些孩子們,都爭着搶着要玩鞦韆。

夏天,每晚都成千上萬的人來看文藝節目,文藝節目有唱歌的、跳舞的,但我最愛看的還是跳舞,因為跳舞有優美的舞姿,讓我看的如痴如醉。

秋天,是個秋高氣爽的季節,4、5點鐘就有人來鍛鍊了,樹葉飄落的像翩翩起舞的蝴蝶,鐵人王進喜爺爺為已經裝扮好的廣場添加了許多的光彩。

冬天,雪花紛紛飄落,為王進喜爺爺披上了一件厚厚的`衣裳,每當夜幕降臨的時候,廣場立刻變成了燈的海岸,光的世界。

這就是大慶的廣場,這就是令人如痴如醉的廣場。

有關描寫的作文14

是什麼樣的呢?我的家鄉在調兵山,十年後我希望我的家鄉是美麗的,路上的車川流不息,馬路上沒有任何垃圾,非常乾淨,馬路兩旁的`大樹長的枝繁葉茂,綠樹成陰,猶如一幅美麗的畫卷。一棟棟高樓大廈聳立在城市的中央。

沿着路邊的美景,我走過了大橋來到了美麗的公園,我馬上被這裏的美景吸引了,河水清澈見底,魚兒在水裏自由自在的遊着,河面上倒映着藍藍的天空白白的雲彩,沒有霧霾的污染。

如果我們能夠愛護環境,保護環境,我們的家鄉一定會變成仙境。

有關描寫的作文15

聽説過去北港河的河水很清很清,平靜的河面簡直像鏡子似的,能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天,大人和小孩子都到河裏去游泳,真快樂!那時的河水還能用來做飯和燒開水喝。

可是現在的.北港河不一樣了。河水變髒了,不能用來喝了,也不能用來做飯、洗衣服了,更不能到河裏游泳了。北港河的河水的顏色有時候會變成黑色、黃色或綠色的,還臭哄哄的。現在的北港河的河水真的有點髒啊!

北港河的河水為什麼會變的那麼髒呢?那是因為人們把廢水和有毒的水都排到北港河裏,還有一些不講衞生的人把垃圾扔到河裏,還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河裏去了,……正是這樣,北港河才變的那麼髒、那麼臭了!

現在科學技術發達了、生活富裕了,我們應該要更加註重保護環境了。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,還要管住自己的腳。讓我們一起保護環境吧!

標籤:描寫