【精品】國小敍事作文彙編10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的國小敍事作文10篇，希望對大家有所幫助。

國小敍事作文 篇1

我愛我家，因為家裏有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們，家就更加温暖。我有一個“多變”的爸爸。他有時很慈藹有時卻很嚴厲，令我既喜歡又害怕。記得小時候的一件事。我的作業裏有道不會的題，爸爸細心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之後，漸漸地，我長大了，脾氣也跟着漲了起來，和媽媽的矛盾越來越深。

終於，有一天，矛盾爆發了，我和媽媽吵了起來。後來，爸爸認真地找我談了談，他嚴肅的表情讓我害怕，把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來，後來，我和媽媽解決了矛盾，還是爸爸的功勞呢！這就是我那個即慈祥又很嚴厲的爸爸。我還有一個能幹又勤儉持家的媽媽。記得有一次補課，下課已經很晚了，我和媽媽準備回家，在馬路上站了好半天也沒打到車，媽媽低聲自語地説“這大冬天可怎麼好！

”為了不讓我凍着，激勵着我説：“我們賽跑吧，往家的方向跑看誰快”！我高興地點點頭，心想我一定能跑贏媽媽，跑了很久，我們累了，就邊散步邊在這月光、星光下往家走，雖然從腰堡走到範屯不算太遠，但我覺得這時光是靜止的漫長的。心中的温暖就是有一個好媽媽和一個這樣的爸爸，我愛我家，我覺得我是天下最幸福的孩子，不是嗎？

國小敍事作文 篇2

一放學，我仍和往常一樣打開書包寫作業。因為作業少，我不一會就寫完了。這時我看見沙發上的爺爺，一邊吃着美味，一邊在津津有味地看着報紙，我一下來了勁，跑上去，一手把爺爺手上的報紙搶了過來，一手把美食拿走説：“爺爺，咱們來一場鬥童年比賽，三局兩勝，怎麼樣?”“好!”爺爺爽快地答應了。

“第一局比誰童年樂趣多!”爺爺出了題目。我還在思考，爺爺拿起筷子，在杯子一敲“叮——”

爺爺站起來説：“我們小時候玩的可多了，有打彈子，滾鐵圈，跳皮筋……應有盡有，一天下來，玩得和小花貓沒什麼區別了!”爺爺一邊高興地説，一邊不好意思地撓撓頭。我想想現在，放學後有做不完的功課。就算有時間，也只能坐在電視機前看看無聊的電視，或者打電腦，玩電子遊戲……我認輸!

“第二局，比——”“停!怎麼總是您出題,這次我出了，比誰吃得飽,穿得好!”爺爺沒出聲，我説：“我們每天吃的是高蛋白的營養物質，穿的是時尚個性的衣服，不像你們，吃了上頓沒下頓，大米飯過年才吃，野菜簡直就是美味佳餚!哦，對了，聽説你們的衣服都是補丁摞補丁……”爺爺好久沒説話，我贏啦!我贏啦!

“好，一比一，還有一次，比誰最幸福!” 話音剛落,爺爺説：“怎麼是你出題，不是我嗎?”我笑着説:“對，但您作為長輩也該照顧我嘛!”爺爺沒辦法，只好讓我出題。“我的題是誰最幸福。”爺爺又打了一下，“叮——”他站起説：“那時候，雖然沒有現在這樣好，吃不飽，穿不暖，但有媽媽的照顧也和幸福。”我也不甘示弱，站起來説:“現在我們有知識，上知天文下曉地理;吃得好，有肯德基和麥當勞;穿新衣，住樓房，開汽車，這很幸福。我們集萬千寵愛於一身，爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽全都細心呵護着我們，我們就像生活在蜜罐裏一樣!”爺爺甘拜下風，我贏啦!

通過和爺爺賽童年，我深深地感受到，我們的生活真是一天好似一天，我們的國家正發生着翻天覆地的變化。而這一切，僅用了60年，中國真的太偉大了。

國小敍事作文 篇3

週五下午,我們三年級去德州汽車總站參觀,參加了很多有趣的環節。

首先,我們去大廳參觀,大廳裏有很多工作人員,他們為我們講解。然後我們來到了一個叫“媽媽小屋”的房間,工作人員對我們説:這裏有空調和牀,還有好多玩具,是專門為孕婦和哺乳的媽媽準備的。然後,我們來到了自助取票處,在這裏,我們學會了如何取票。

跟隨工作人員,我們來到了安檢處。叔叔告訴我們:易燃易爆物品和刀具是不能帶上車的。接下來,我們走進了售票室,看到了裏面的阿姨在忙碌地工作着。後來,我們又參觀了檢票口、車場、航空港和監控室,這些地方很有趣,我們學到了很多知識。

最後我們分小組體驗。我們組來到了安檢儀,認真傾聽叔叔的講解,我看到屏幕上顯示的物品好清楚啊!旅客們包裏的東西在這裏一覽無遺。這個安檢工作太重要了,這保證了我們的乘車安全。

這次站場研學給我留下來深刻的印象,也讓我學會了很多的知識,希望下次還有機會來德州汽車總站參觀。

國小敍事作文 篇4

十二生肖是我國傳統文化之一，其中我對狗非常感興趣，因為我屬狗，媽媽也屬狗，而且狗是人類忠誠的朋友，我們家還有一張用剪刀剪出來的小狗，十分可愛！關於狗還有一個美麗的傳説呢！

傳説，在玉帝下旨挑選十二種動物當屬相的時候，動物們都非常想當上屬相，封為神。貓和狗都同人的關係十分密切，貓認為狗吃太多，成天趴在門口，沒什麼貢獻。狗認為貓只是嚇唬嚇唬老鼠也沒什麼貢獻。它們爭執不休，於是一同到玉帝面前評理。

玉帝問狗：“你一天吃多少？”狗老老實實地説：“我每天看家守園，一頓一盆。”玉帝又問貓説：“你一頓吃多少？”貓靈機一動，説：“我會念經，抓老鼠，每頓吃一盞燈。”貓只是想巧妙地告訴玉帝，也不只吃一盞燈。自己會自食其力，抓老鼠吃，那麼貢獻一定會比狗大了。

聽了貓和狗的話，玉帝斷定，貓吃得少幹事多，貢獻比狗大，狗一聽，氣憤極了，覺得貓用不光彩的謊言來勝了自己，於是一邊罵，一邊追咬貓。貓自知理虧，一路跑個不停，到了家也不敢露面，東躲西藏，不敢出來。

趁貓躲避它的時候，狗連忙同雞一塊去天宮排隊當屬相，貓連忙飛跑到天宮，排在豬後面，貓結果與屬相無緣。狗雖然當上了屬相，但誠實正直的它始終不原諒貓，見到了貓就追，直到今天還是這樣。

在現實生活中，狗是人類最密切的朋友。晚上7——9時（即“戌”時），黑夜來臨，狗看家守夜的警惕性最高，併產生一種特殊的視力和聽力，看得最遠，聽得最清楚，所以戌時屬狗。

國小敍事作文 篇5

來巖降了!爬上山坡，都已累的氣喘吁吁，不經意往山下一看，着實把我嚇了一跳。啊，這麼高啊!我的心臟不聽使喚地跳了起來……

可老爸卻對這早已玩得爛熟的高空遊戲不以為然，在教練的指導下，他繫好安全帶，穿戴好裝備，像個猴子似地“蹭、蹭、蹭”就滑落到山下了。而我呢，則感覺小腿在微微發顫，我不停地對自己説：“加油，別緊張，其實很簡單的。”可好像沒什麼用耶……算了，不管了，拼命了!

看別人都那麼輕鬆，可我呢?卻磨磨蹭蹭折騰了好一會兒，才戰戰兢兢地捱到教練身邊。繫好安全帶，準備巖降了。降落過程中一不注意撞到山壁上生長的一叢油菜花，搞得我不知所措，還好及時調整了方向，真懸!差點成了油菜花仙子。聽老爸説有飛翔的感覺，可我怎麼沒感覺出來呢，我只有死亡的感覺。終於落到山下，耳邊傳來別人的`讚美聲，那時我感覺美呆了!爽呆了!事後想想，感覺巖降其實沒我想得那麼難嘛，好想再玩一次。

哈!~ ~我愛巖降運動，它給我帶來了勇氣。巖降，我愛你!

國小敍事作文 篇6

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。這個比喻我覺得特別好。

我每次去贛州都會去書店逛逛買幾本書。久而久之，這自然成了習慣。

現在我的小書櫃已經放不下了。書櫃也似乎説：小主人，我吃的很飽，吃不下了。唉！誰叫我那麼喜歡看書呀！

我看的書可多了《十萬個為什麼》帶我理解太空的奧妙，《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦。

我與書還有一個小小的故事呢！記得是四年級的時候，老師親自對我説：鍾雪妍，你的作文選材不錯，但寫的太乏味了，你以後應該多看一些作文書，好嗎？我似懂非懂地點點頭。回家後，我把老師的話銘記在心。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以後我每天都堅持這樣讀書，不管有多麼晚。

有一次寫作文時，我腦海裏的好詞好句就像酵母似的發揮了作用。第二天，老師當場把我的當作範文在教室誦讀。對於我這種常得及的學生來説是一個驚喜。

從此，我對書有了濃厚的興趣。

國小敍事作文 篇7

一來到學校就看到同學們熱火朝天地在聊天，看來，同學們昨天都肯定睡不着了。

我們一路坐車來到了目的地——八二三戰地觀光園。一走進去，我們就看到了許多垃圾桶，這裏的垃圾桶十分特別，外格是深綠色的，上面有很多紅叉叉和黃叉叉，十分奇特。老師帶着我們來到了戰地隧道，它兩邊的門打死我都不信有二點四噸。再往裏走，有一輛大炮車，我目測了一下它的炮管，想必應該有三四米長吧，大炮車的後面有一輛小炮車，下面有隻小輪子，比大炮車的輪子小多了。

走了一會兒，我們走進了一條長廊洞，聽説好像是以前的一條地道，下面有鋼板，走起來噹噹噹地邊搖邊響，牆壁上有一些油燈，挺漂亮的！

走出了長洞，導遊帶着我們去看一個大喇叭，走到喇叭的大口前，哇！可真不愧是大喇叭啊！可好戲還沒完呢，它的尾部象海螺一樣一圈一圈的，漂亮極了！大喇叭的旁邊是一片海，放眼一看，白茫茫的世界閃着金色的波紋，像鱗片一樣，一層一層地向我們蕩來。站在觀看台上，一陣海風迎面撲來，吹走我們身上的熱氣，頓時感覺涼爽了許多。

接着，導遊又帶我們進了展示廳，裏面是一些名人的油像和徽章，最多的xxx的徽章和證書了，最有特色的就是有xxx頭像的小蝶子了，上面畫得栩栩如生，我恨不得把它們買下，拿回家作紀念。

到了吃午飯的時間了，我們把一堆零食放在地布中間，不過一會兒，一座食山就堆積在我們眼前，我們放開肚皮大吃。吃完了午飯，我們又繼續玩了，這次我們玩得可爽了，因為是自由組隊的哦！

我們聽説前面有四個鞦韆，就飛奔過去。我們一人一次輪流蕩鞦韆，現得可高興了。

十二點到了，我們趕到了大榕樹旁集合，乘車回學校，開心地結束了今天的春遊。

國小敍事作文 篇8

這個星期，是什麼日子呀！是我們期待已久的萬聖節呀！

這一天，我們每個人臉上都洋溢着歡樂無比的笑容。討糖時間了，我們各自穿上了自己的“裝備”，我們陸續來到操場上，操場放起了《小鳥舞》的歌曲。終於可以討糖了，我們四處奔走，問哥哥姐姐要糖。討糖時間真短暫，可是我們依然很開心，因為我們每個人的帽子裏或南瓜口袋裏都裝着許多的糖果呢！

下午了，是我們的買賣時間，各個班門口都擺放着形態各異的玩具和糖果。我們“夢工廠”裏還有《精靈旅社》的電影放映呢！我們學校的北大廳裏有琳琅滿目的食品，有香噴噴的蛋撻，有朝着我們微笑的笑臉餅……還有許多好吃的呢！我都來不及一一講這些美味的食物呢！

萬聖節可真有趣呀！我希望下次的萬聖節會更加精彩。

國小敍事作文 篇9

老師神神祕祕的拿出了一個紙圈説要給我們變一個魔術，又説，她可以在這個紙上一直畫直線最後紙圈的兩面就都會畫上了。我想了想這這怎麼可能呢？不過反正是魔術嘛，一定是可能的嘛！我看了看老師手上的紙圈，有點奇怪，老師您的手工也太差了吧，連粘個紙條也會粘反。開始變了，只見老師的手一隻在畫，沒有抬起來過，畫呀畫，終於被我看出了破綻，原來粘反是有原因的。

上面只是魔術的3/1，還有呢！

老師又在那個圈的基礎上開始剪啊剪，老師一邊剪一邊問：“你們認為最後一刀剪下去會是怎麼樣的？”“兩個圈連在一起？”；“兩個分開的圈？”我和慧霖的想法完全不同。老是提示了一下説：“你們認為一定是兩個圈嗎？”我們都改變了主意變成一個圈了。果真，是一個圈了，看來我們的猜猜工還不錯嘛！

但魔術並沒有到此結束，老師有在這個圈的基礎上繼續剪，正剪到一半停了下來説：“這回又會怎麼樣呢，想想看。”我們討論着兩個圈？；一個圈？可是老師卻賣關子，遲遲不肯揭曉。

終於又開始剪了，但結果卻令人始料不及，兩張o字形的嘴張得可大了，是兩個圈連在一起。老師得意地揚着手中的圈説：“哈哈…哈哈沒猜到吧！”最後老師告訴我這是著名的莫比烏斯圈，莫比烏斯圈實在太神奇了！

國小敍事作文 篇10

冬爺爺邁着沉重的腳步走了，春姑娘踏着輕盈的步伐來了。到處是一片生機勃勃的景象，你看到春天了嗎？讓我帶你去尋找春天吧！

春天在田野裏。隨着布穀鳥的叫聲，農村緊張的春耕開始了，田野裏到處是忙綠的人，村莊了一片繁忙的景象，憨厚的老牛絲毫不介意地拉着犁杖，時而哞的一聲，讓田野裏多了一份生氣，可真是“一日春耕十日糧，十日春耕谷滿倉”。

春天在花園裏、道路旁。桃花、梨花、玉蘭花像比賽一樣競相開放，紅似火、粉絲霞、白如雪，真是“百花齊放春滿園”。閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來，沁人心脾，令人陶醉，沒有一絲加工，簡直是世界上最美、最自然的香味，幾乎能讓你忘掉所有的煩惱。

春天在小河邊。“碧玉粧成一樹高、萬條垂下綠絲絛”。楊柳姑娘披着自己長長的頭髮在微風中婆娑起舞，那美麗的舞姿、那輕盈的步伐，彷彿要飛起來。柳樹下的小河裏，魚兒成羣結對的在嬉戲玩耍，白雲、天空和柳樹的影子都倒映在小河裏，形成了一幅“天光雲影共徘徊”的活動畫面。

陽光明媚的春天讓一切都活了起來，你看到春天了嗎？只要你擁有一雙善於發現的眼睛。