我家的小庭院作文2篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我家的小庭院作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我家的小庭院作文1

我家所處的位置可算是優越了，北邊是天祝一中，南面又是中心國小。兩邊都是學校，文化氛圍很濃厚。小院不大，卻有四棟家屬樓，人是多了些，可並不顯得擁擠或喧雜，相反，有了這些孩子、大人和老人才使這個小小庭院富有朝氣，充滿了濃濃的生活氣息。

每當星期日的時候，院裏的女孩子們便三五成羣在樓門前跳皮筋、玩遊戲；有的還去一中操場上盪鞦韆、跳木馬；男孩子也有自己獨有的玩法：他們拿出自己的小水槍，和同伴一起玩捉人遊戲；大人們也有自己的休閒方法——同院的叔叔們在樹蔭下切磋棋藝，阿姨們忙完家務也一樣聚集在門前花園邊聊天織毛衣；爺爺奶奶們是最會娛樂了，早晨便來到操場上踢腿伸腰、舞劍打拳，午飯後便帶上小木椅張三叫上李四湊到一起聊家常、玩撲克，日子過得真是有滋有味！

我們小院中的人們以禮相待，團結友愛。記得剛開學不久，下過一場大雪後的天氣格外寒冷。放學後我艱難地走進庭院的大門，看到幾個孩子在雪地中嬉戲、玩耍，很是開心。看院的王爺爺正在清掃過道里的.積雪，玩耍的孩子中有人看到王爺爺掃雪便也從自己家中拿來傢伙幫着掃了起來，有的用掃帚掃，有的用鐵鍬鏟，在他們的影響下，掃雪的人越來越多，孩子們、大人們、老人們都自覺地加入到掃雪的活動中，掃的掃，鏟的鏟，院子裏，鐵鍬剷雪的聲音和掃帚掃雪發出的刷刷聲加雜着人們的的談笑聲響成一片。大家都為清除積雪獻上了一份綿薄之力。“團結力量大”，不一會功夫，滿地的積雪就都躺在了門前的花園裏，等到明日天氣晴朗時它可以為那裏的小草補充水份了。這時，儘管大家口中不斷地呼出白氣團，不住地搓手，臉上卻一個個露出了開心的笑容……

小院裏的人們熱愛小院，熱愛這裏優美的環境；熱愛這裏孩子們的歡樂；熱愛這裏團結友好的氛圍……

我也愛我們的小院，愛它的和諧，美好！

我家的小庭院作文2

我家有個小庭院，就在卧室的南面，裏面有很多花草，都是我和外婆的種植成果。今天，外婆又給我送來了幾盆花，這幾盆花可真微笑庭院增色不少。

今天早上，我們一家依然在被窩裏睡着回籠覺。這時，一陣敲門聲打斷了我的美夢，我很不耐煩地走出去開門。開了門，我定睛一瞧，誰呀？原來是我外婆來了！我樂壞了，外婆又來看我了，我連忙請外婆進來，但外婆卻往院子裏走，我好奇地跟了過去。只見外婆放下三四個大大小小的馬甲袋，我一下就猜出來了，外婆又給我帶小植物來了！

我讓外婆等我一起去種花，然後趕緊回房間去換衣洗漱。一切事情做完後，我馬上到庭院裏，到那兒一看，外婆早已等着我了。我迫不及待的將馬甲袋一一打開。呦！金銀花、無花果、金絲棗、繡球花，都是我們夢寐以求的植物！我和我外婆共同努力，把庭院裝飾的漂亮極了！這時，我發現了一個問題，急忙問外婆：“外婆，這無花果還沒開花，怎麼就長……”講到這兒，我猛然想起，無花果的花長在果裏，結果自己也忍不住笑了！

經過“加工”的小庭院果然更好看了。我特別喜歡那棵棗樹，但並不是它的外形，而是從它的外形上所折射出的那種精神。外婆説，這棵小棗樹是冬天下大雪的時候，外婆在公園裏發現的，當時它已經奄奄一息，可沒想到，僅僅兩天的時間，它已經“復活”了。我仍然在默默地“欣賞”它。這時，樓上的奶奶發話了：“小朋友，你又在種花呀？歡迎！你瞧，我們家都有‘小客人’啦！”我抬頭一瞧，可不是嘛！在他們家的空調上有了一個小鳥窩，而且還有鳥叫聲呢！

春天是那麼神奇而美妙呀！