有關介紹一件的作文彙總8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的介紹一件的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

介紹一件的作文 篇1

在我的書桌裏放着一件精巧美觀的工藝品，是去年我生日那天，爸爸買來的。他既不會跑，也不會叫，是個用絨布做的“小布狗”。

我十分喜歡這隻身長僅8釐米而且會搖動的“小狗”。它那兩隻炯炯有神圓溜溜的眼睛好像在察看動靜。一張愛啃骨頭的嘴，長在嗅覺不靈敏的鼻子下面。它全身是紅褐色的。一對大耳朵微微下垂，彷彿在側耳傾聽。咦，“小狗”怎麼只兩條腿呢？噢！原來它的那兩條腿在身子底下卧着。它的爪子“鋭利”的很，一條小尾巴微微向上翹，還真有一副調皮的模樣呢！它整天靜靜“保衞”着我的書架，只要一有陌生人過來他就好像在説：“誰敢動我小主人的知識寶庫！”有一次，我去書架上取書，不小心蹭了它一下，它的頭就不停的晃動，好像在説：“小主人，你要看書嗎？請！”

看着這隻逗人喜愛的“小布狗”，我便想起了設計和製造這件精美工藝品的工人叔叔，他們是多麼可敬可愛呀！

介紹一件的作文 篇2

Hello!大家好!在下給各位請安了，説起我來，你可能會不屑一顧：“不就是個破爛書包嘛，有什麼了不起的!哼，我才不稀罕!”如果你真是這麼想，那就大錯特錯了，我們書包家族啊，個個可都是“頂級”的“知識分子”……瞧你用那種鄙視的目光看着我幹嘛?

早晨，主人把我背起，走在上學的路上，我四處張望，一邊與我的同類打招呼，一邊在尋找新的朋友，看了許久，眼睛都花了，還是沒有交到新朋友……學校課間裏，我只能眼巴巴的望着主人和她的小夥伴，但我是多麼想和她們一起玩啊!

終於熬到了中午，主人放學了，可以回家了，但令我沒有想到的是，主人一回到家，就順手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心裏大聲的叫着，無奈的是，主人聽不見，嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來。主人，你不想想，我，不會疼的麼?

主人有時對我壞，有時又對我非常好。週末時，她還會幫我洗澡。哇!多舒服，多愜意!那感覺真好!主人有時還會幫我減輕負擔——把一些沒有用、平時用不上的書拿出來，這樣我就不會覺得累了!真好!我心想：主人，你要是永遠對我這麼好，那就好了……

這就是我，是一個討主人喜歡的，有一個待我時好時壞的主人的，就是我。聽了我的“介紹”，你喜歡我嗎?

介紹一件的作文 篇3

後悔的事兒誰都有，可讓我最後悔的還是那一件事。

一天中午，吃完飯我就早早揹着書包上學了，因為今天是我值日。到了學校，我把書包放在書桌裏就去澆花。可等我澆完花後，我最好的朋友張龍跑過來一臉壞笑的説：付新元的褲子穿反了，哈我納悶兒地低下頭看了看褲子説：我沒穿反啊。可他卻笑得更歡了，用手指了指我的褲子説：那你褲子前面怎麼有個兜啊。我生氣地咬着牙説：前面的那個是錢兜。可誰知，他一聽笑得更歡了，他故意捂着肚子説：不可能，一定是你穿反了。等你脱褲子的時候，我就找女生來看。我越聽越氣，眉毛皺成了一團，鼻子裏不時地傳出了沉悶的氣流聲，牙也緊緊地咬在了一起。

眼中閃動着憤怒的火焰，恨不得能把人燒死了一樣。説時遲，那時快，我一個箭步衝了過去，抓住他的脖領揮起拳頭狠狠地朝他打去。張龍也奮力反抗，我倆糾纏在一塊兒。等戰爭結束時，我倆累得筋疲力盡。我回到了班裏坐在那兒喘粗氣，這時，張龍也進來了，他狠狠地瞪了我一眼，然後再也沒跟我説一句話。事後，我感覺空落落的。

我腦海中不時出現我和張龍打架的一幕，我心裏像打翻了五味瓶不是滋味。張龍是我最要好的朋友，平時我倆沒事總在一塊兒玩，看見我受傷了，他總是第一個跑過來幫我；我的筆沒油了，他總是毫不猶豫的借給我，可今天我卻為了這樣一點小事就我越想越難過，後悔極了。我想跟他道歉，可又鼓不起勇氣。我一連猶豫了好幾天，當第十天過去的時候，我終於鼓起了勇氣，準備跟他道歉。

可讓我沒想到的是，他居然轉學了。我後悔地腸子都青了。從此以後，我再也沒見到過他，這件事成了我最大的遺憾。

介紹一件的作文 篇4

在我姥爺家裏，擺放着一件唐三彩馬。

它昂首挺胸，神形兼備，全身褐紅色，有馬鞍、籠頭、馬蹬，就是沒有韁繩。它脖子上掛着幾個鈴鐺，脖子略微偏右，身子向前傾，好像即將要奔跑一樣，威風凜凜。它的尾巴很短，稍微向上揚。它的四肢肌肉發達，能明顯的看出來。脖子上，長着一排潔白的毛，一直延伸到耳朵後面，可謂：“竹批雙耳峻”啊！在耳朵下面，長着一雙炯炯有神的眼睛，高昂着頭，凝視前方，好像在等待即將回歸的主人。看着看着，我彷彿騎上了它，馳騁在茫茫草原上。

有一次，我正在寫數學題，突然碰上了一個“倔強”的題。想不出辦法，硬算也不行。於是我氣急敗壞、惱羞成怒，把鋼筆一撇。正在我準備放棄時，瞧見了玻璃櫃裏的唐三彩馬，他似乎在用目光告訴我：“不要放棄，認真思考！”於是，我冷靜下來，認真思考，果然做出了難題！

我喜歡那匹唐三彩馬，更喜歡它的品質！

介紹一件的作文 篇5

我還清楚地記得。去年過生日的時候，哥哥送給我一塊精緻的手錶，當做我的生日禮物，我是用它來掌握時間的。每當我帶上它，就會小心翼翼的呵護着它。

這塊手錶做工精緻，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手錶往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一隻小船裏，底下是天藍色的海水。錶帶還有鬆縮性，這個手錶和其它的手錶不一樣，真是美麗極了！

鐘面上分佈着十二個數字，但在每個數字上面卻有一個小白點，小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針，分針和秒針，秒針又細又長，時針又粗又矮，分針比時針長一點，它們在鐘面不停的唱着歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。

每當我做作業的時候，它總是提醒我：小主人，做作業要認真哦！不難明天老師要批評哦！每當我早上起牀時，它總是提醒我，快起牀吧！不然要遲到了。

這個禮物真是我的好夥伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手錶。

介紹一件的作文 篇6

我有一隻灰色的小毛絨玩具狗，它叫灰灰，非常可愛。它的眼睛黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的`毛都是灰色的。它的耳朵是個不正的五邊形，還有點兒向下耷拉。它的腿不是很長，尾巴特別短。

這隻小狗來到我身邊已經有兩年半了。兩年半前，我在媽媽學校的禮堂裏作了一次表演，得到了這件獎品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二年我就開始叫它小灰了，半年前我才開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了，永遠叫它灰灰。前不久，媽媽告訴我灰灰是一隻雪納瑞，她是在網上查到的。

我非常喜歡我的灰灰，每天都要跟它玩，睡覺時它總是在我的身邊。週末、假期出去玩的時候也總是帶着它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山東等，它還跟我一起登上了黃山的天都峯。真是一隻見過很多美景的小狗！

前不久的一天早上，我發現灰灰不見了。我在家裏到處找也沒找到。媽媽幫我一起把牀鋪、櫃子、沙發等地方都找遍了也還是沒有。我好着急啊，不知道灰灰躲到哪裏去了。晚上爸爸回家了，我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情，然後在屋子裏轉來轉去，不一會兒，他就找着了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一隻小挎包裏揹着在家裏玩的。不管怎樣，總算找到了，真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

介紹一件的作文 篇7

當你走在街上或者商店裏，你會發現：風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悦耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。

我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這麼認為。因為它不僅製作精細，音色優美，更在於它的造型新穎、別緻。説到這裏，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。

它和普通風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛着。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。

它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊着，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁着的向日葵花點綴着，為那單調的銀灰色帶來一份生機。

説過這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風鈴沒有什麼區別嘛，不過你先別急，聽我接着介紹，下面就精彩多啦。

吊盤的下面懸掛着幾根15？20釐米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因為它是鋁製的，而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過銀管和它的撞擊才能產生悦耳的鈴聲。看，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數的“西瓜籽”，一切都那麼逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？

不過，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的。於是，風鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那麼鮮嫩，吃到嘴裏一定很甜很甜。

一陣風吹來，隨着銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞着，中央的大西瓜盤也有節奏地左右搖擺着。於是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*

因為“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我為它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現在，你明白它為什麼堪稱“風鈴之首”了吧。

聽，那鈴聲又飄起來了，那麼和諧，那麼完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起説明文，有些同學就皺起了眉頭，認為它是枯燥無味的，但我卻不這樣認為。

介紹一件的作文 篇8

奧運會已經過去了，但是我卻還記着一幅關於奧運的畫，最讓我吃驚的是着幅畫告訴了我們一個受益終身的道理。

畫裏一位身穿中國運動服的舉重運動員將槓鈴舉過頭頂，臉上顯現出嚴肅的神情，幾顆豆大的汗珠掛在額頭前，好象要掉下來似的。他的眼神凝視着裁判，雙腳穩穩的放在了地上。在他的身後一張計分牌掛在那裏，上面清楚的記錄着，中國以取得了冠軍，原來那位運動員想打破世界紀錄。在畫的左邊，中國教練注視着運動員，嘴張的很大，彷彿在為運動員加油。教練身邊是另一位取得銀牌的中國運動員，他臉上雖然顯得十分輕鬆，樂呵呵的，可是他的雙手卻握在一起，左腳向前跨了一步，彷彿想上去幫他，這足以可見他的緊張的心情。

圖中雖然沒畫觀眾，但我卻進入了畫的意境，聽到了吶喊聲，我彷彿也在現場觀看，不禁為運動員抓了一把汗，只見台上運動員穩穩的舉着槓鈴，我心裏也隨着三盞燈的逐漸亮起一點點激動起來，"他成功了，我在心裏大喊，為他高興，為他鼓掌。而他與其他運動員抱在了一起，教練也微笑的點了點頭……

"中國是強壯的"，我心裏不由得發出感歎！中國從剛開始的懦弱到現在的富強，經歷了多少風雨，難道不是與這位運動員一樣的嗎？我們光知道他的光榮，難道我們不應該想想為什麼會這樣？

"要想人前顯貴，就得人後受罪。"這句話在所有取得成功的人身上充分的體現了，任何人做事不可能一步登天，只有一下一下去努力。學習不也是這樣的嗎？，只有一點一滴的去積累，才能獲取很大的智慧，寫到着，我不由得想到我自己：我比其他人學習優異，取得了非常多獎狀，因為我比其他人更努力過，因為我懂得，只有十分耕耘才會有一分收穫。

這幅畫給我的感悟與道理，我已經深深的記在了心裏，他將陪伴我一生。