【精華】感人的作文600字三篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的感人的作文600字3篇，歡迎大家分享。

感人的作文600字 篇1

“火車六年不到站。”一個令人不解的題目，然而，讀過之後被故事中深深的手足之情徹底感動了。文章講述：六年前的弟弟回家剛下火車後出了車禍，醒來後一直以為自己在火車上。弟弟的記憶力很差，只記得哥哥。哥哥既不偷生又不棄義，六年如一日地陪伴弟弟，服侍弟弟，無怨無悔。“我們什麼時候下車?”弟弟總問。“明天就到站。”哥哥總是肯定地回答，或許，這個“明天”是什麼時候我們不知道，但我們相信，哥哥一定會陪着弟弟直到“明天”的到來。

自古以來，聽到的總是“手足相殘”多於“手足情深”。不光讓人懷疑，這份情誼，是否還存在着?

“煮豆持作羹，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”一首令人感慨萬千的詩啊。曹植心中充滿了對兄長曹丕的不敬。這份手足之情，是壓迫。

唐太宗李世民是一代明君，他的豐功偉績被傳誦着。可是，當初的他，多麼殘忍——間接結果了兩個兄弟的生命。他有沒有想過，自己與兩兄弟之間流着一樣的血液，縱使他們犯了滔天大罪，可怎能忍心下得了手。只為了皇位嗎?可悲!

當今社會，有些家庭，兄弟間為了爭奪財產，將對方告上了法庭手足兄弟鬧上公堂，不是司空見慣嗎?還有，兄弟姐妹不和睦，三天一小鬧，五天一大吵有的甚至大動干戈鬧分家……種種現象怎能不讓人失望與沮喪。我想如果我們每個人都有文中那位哥哥的品質，上面所舉的家庭將是另外一種和諧的景象

《火車六年不到站》中，當哥哥冒着寒冷的天氣遊過河時，心中想的，不是自己，而是擔心弟弟會不會着急。這種看待手足比自己重要的可貴美德，不得不讓人感到驚喜。驚喜的是這份手足之情，並沒有完全被當今世人所遺棄。“火車六年不到站”是一種守候，對手足之情的守候，沒有“終點”的守候讓人看到了手足情深，真情無價。

在“90後”盼望着手足之情的同時，願所有有兄弟姐妹的幸運兒，能夠多奉獻一點關愛，一點真誠，讓“血濃於水”的親情在和諧社會中更加温暖地呈現出來。

感人的作文600字 篇2

前天午後，狂風大作，豆大的雨點從空中直直傾倒下來，拍打在行人的身上，重重的砸在皮膚上，風裹挾着涼意，如怒吼的狂獅，獅尾橫掃，便擾亂了行人的步伐，我急急忙忙衝進地下通道，擠了擠衣服上飽滿的水，望着“黑雲壓城城欲摧”的狂風暴雨，不知如何是好。

地下通道光線暗淡，匆匆而過的行人帶着鞋裏啪啪水聲，漠然走過。不遠處，一個白衫男子蹲坐在地上，四處觀望，焦急而無奈，我心生好奇，走上前仔細端詳，那個中年男人皮膚黝黑，身上一件白襯衫洗得發黃，手上皺紋叢生，頭髮也是雜亂無章的。眼睛望向來往的行人，投射出一種充滿希冀，卻內藏失望的目光。在他身前，是兩筐擺放得整整齊齊的水蜜桃。原來是一個賣水果的小販。

我心想，這樣的天氣，有誰會買你的桃呢。剛準備走，又是一陣狂風直灌，小販抓着手中亂飛的塑料袋，腿腳一絆，兩筐水蜜桃竟滾落一地，小販大驚失色，手忙腳亂一通狂撿，看着桃子有的已撞傷，有的還被行人踢落，他急得滿頭大汗。我遠遠觀望，卻沒有邁開腳步，這時一個梳着羊角辮的小女孩跑上來，她擺動着手臂，靈巧的身影在水中來回穿梭，漂亮的衣裙上沾滿了污水，懷中卻緊緊抱着那些滾落的水蜜桃，不久後，小販的筐中便又聚滿了桃子，可再望女孩，一身水跡，額前的髮絲沾在一起，狼狽不堪，“爺爺，桃子都揀好了，你彆着急了”。“小姑娘，真是太感激你了，拿兩個桃子去吃吧。”小女孩咧着嘴，搖着小手，嬉笑道：“不用不用……”。我心中似乎被什麼東西猛然一觸，望着小女孩如沐春風的笑容，望着她蹦跳着離開的`身影，我似是明白了什麼。

或許社會冷漠就是這般近在咫尺，一個小販不小心弄翻了水果，卻沒有一個人願意俯身，沒有一個人願意幫助，而只有這個七八歲的孩子來告訴我們這樣助人為樂的道理。其實生活中有很多不需要慷慨激昂的語言，不需要驚天動地的舉動，只需舉手之勞就能幫助他人，如果讓行善成為我們的一種習慣，我想，世界一定會因你我而變得更温暖。

感人的作文600字 篇3

我的摯友是我的同班同學李瑞英。我們已經有四年的交情了。為什麼單獨她才算是我最好的朋友呢?那要從一件最令我感動的事情説起。

記得那時一年級的時候，本來學校是不讓帶小刀的，但是因為我特殊的愛好——喜歡用小刀割橡皮玩，就偷偷藏到鉛筆盒最底下那層。下了課，老師走出了教室。我立刻從文具盒中，拿出一塊長方形的橡皮擦和那把鋒利的小刀，開心地玩起來。我把小刀想象成菜刀，橡皮擦作大白菜，我準備切成白菜絲。於是，我左手指緊緊按住橡皮擦右端，右手拿起小刀一片一片地割起來了。一邊割，一邊感受橡皮擦那種柔柔的、細膩的感覺，感覺是那麼舒服和好玩。

忽然，一個同學碰了一下我的課桌，刀刃不留情面地割向了我的食指背部，鮮紅的血冒出來，流到了四面八方，我的右手、本子上、桌子上都是紅紅的血，嚇得我大哭起來。同學們見狀，趕緊喊來班主任沈老師。沈老師滿臉的擔心，着急地説：“這可怎麼辦呢?口子有些深，得用雲南白藥止血才行，我們學校沒有醫務室，離村衞生所又太遠......”這時，我的同桌李瑞英自告奮勇説：“沈老師，我家離學校近，我家裏有這種藥，給我弟弟用過的。”沈老師説：“那你去拿一下吧”，同桌應着聲，就飛跑着出了教室門。

很快，同桌氣喘吁吁地跑進教室，邊嚷着“老師，我拿過來了”，近了，趕緊把藥放到沈老師手中，沈老師給我用自己剩下的一瓶白酒給我消了毒，把藥末倒入傷口，沒想到血立刻就止住了。我感激地衝沈老師笑了。站在一邊的同桌也笑了。

從此，同桌李瑞英成了我最好的朋友，因為從這件事中，我感受到了源於她心底處美好的善良和愛心，它深深感動着我，讓我明白了怎樣做一個心靈美的人。