【精選】寫人優秀作文錦集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的寫人優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人優秀作文 篇1

他是我表弟-------張訓凱，小時候，他個子不高，有點胖，走路帶蹦，活潑愛動，成天樂呵呵的，為人大大咧咧。

記得他剛到我家時，語文不好，我媽媽讓他寫篇日記。只聽到他嘴裏唸叨着“今天，今天”，過了一會，回頭看他時，他早已趴在桌上呼呼大睡了，翻開他的日記本上只有兩個字“今天”。

還有一次，我們去超市買點東西，下車時，他迫不及待地把車門用力一推“咚”的一聲，車門打在了外面的一棵大樹上，我們沒在意。然後罪惡時才發現樹上有一道深深的痕。

對了，他還特愛笑，對他講個笑話，他前俯後仰地哈哈大笑起來。而且，有時假，他一人常常獨自坐在屋裏捧着本課外書“咯咯咯”地笑個不停。

但這次暑假我回了老家，看到他和以前簡直是判若兩人，現在他個子比我高，走路不再帶蹦，也不再活潑愛動，變得沉穩了。而且，聽説他在家裏家務活全包了，還要帶妹妹，跑前跑後。端屎端尿。力氣也很大，隨手能拎起兩桶水，在我看來艱難的家務活，他卻輕輕鬆鬆地便完成了，讓我對他不得不佩服。

但他似乎太沉默寡言了，常常一聲不吭地坐在門口的石凳上，聽説他如今學習很不錯，數學常常拿滿分呢。舅媽管得很嚴，不許像我這麼自由，每天不光要照看妹妹還要忙裏忙外地幹活。電視也不能看。有可能是舅媽管得嚴才讓他在性格上有了極大的變化吧？

以前的他活潑開朗，愛笑。可如今每天不是做家務就是做作業，一點也不愛笑了。

回想起來，我還是更喜歡以前的他，現在的他雖然很聽話，也守規距。但以前的他更讓我喜歡，那活潑的身影，歡快的笑聲常常在我腦海中顯現着......

寫人優秀作文 篇2

我們在成長的道路上並非什麼都是生下來就會的，總是有各種各樣的老師來教我們，學會了，我們便繼續往前走，路越走越遠，路上的老師也換了一批又一批。但或許給我們留下深刻印象的還是對我們有着真正幫助的啟蒙老師。

關於啟蒙老師，我或許和大家有些不一樣，別人的啟蒙老師或是學前班老師、或是國小老師，亦或者是其他老師。而我的啟蒙老師，我認為是我的父親。

父親在我的成長過程中一直扮演着一個很重要卻很特別的角色，別人家裏都是嚴父慈母，而我家中的情況似乎有點顛倒。在我年幼不懂事的時候，我印象中都是我的母親打我打得多一些，父親往往是和我講道理，教我怎麼做，有時候會批評我、懲罰我，但似乎很少對我動武。

我沒有上過學前班，聽説我那時候哭着鬧着不願意去，家裏人那我沒辦法，於是父親就在家裏教會了我最簡單的識字寫字。然而當我正兒八經上國小的時候，跟周圍的同學一對比，我能感覺到，他們學會的我好像都會了，他們不會的我也會一點，從這開始我就非常佩服我的父親。

在國小裏，我的成績不太穩定，有時候能考上前幾名，有時候卻考得極差。父親為此非常頭疼，然而令我非常詫異的是在其他事情上對我温柔講理的父親，在學習上卻對我要求及其嚴格，每到假期，我早早地把作業做完，本以為能夠好好玩幾天了，沒想到父親立馬就給我佈置了新的作業，於是我在他的強制要求之下，完成了任務量並不比學校少的作業。而且每次我考試考差了，就總能見到父親為數不多的生氣的時候。

後來聽人説，父親當年成績特別好，經常是班上第一名，在初升大學聯考試的時候，父親所住的那條街上只有三個人考上了重點高中，他就是其中之一，然而生活總是不盡如人意，當時家裏的條件非常差，急需勞動力，於是父親無奈之下只能放棄了學習。

也許正是因為這樣，父親才把希望都寄託在我身上，希望我能好好學習，給他爭氣。但我似乎總是偏離他的計劃，讓他非常頭疼。記得有次，我在做學校發下來的數學試卷，有道題怎麼也想不出來，我想放棄這題，等老師明天講，然而父親卻執意讓我自己寫，並表示寫完才能睡覺。於是我想了許久，翻了好多書，直到深夜才做出來，父親也一直守着我到深夜。結果第二天去學校的時候，老師説這道題有點超綱，全班只有我一個人做了出來，聽着老師的表揚和同學們投來的欽佩的眼光，我深感自豪，但又想起了不讓我放棄並陪我到深夜的父親。

這就是我的父親，我當之無愧的啟蒙老師，也許他教我的知識遠不如學校老師，但是他教會了我堅持和勇敢，這是我在學校裏很難學到的珍貴的東西。時至今日，當我在堅持着其他人無法堅持的事情時，我總會一陣自豪，彷彿又回到了那個絞盡腦汁做題的深夜，彷彿又看到了我身旁坐着的一臉嚴肅的父親。

寫人優秀作文 篇3

每天徘徊在上學，放學的路上，時間一天一天地過去了，生活似乎就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風，在我耳邊吹過，不見了。真是糟糕透了，我把自己丟了，沒有感覺。自己似乎站在懸崖邊，任憑風吹把自己吹下去……

今天，胡老師找我談話：“xx，你這幾天怎麼啦，上課老是心不在焉得……”

一語驚醒夢中人，我的心裏像打翻了五味瓶似的。我終於從夢中清醒過來，我發現自己真的變了，不是從前的我了。後悔極了，可世上哪有後悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我後悔的事：

一節數學課，潘老師在課快要上完時説：“大家把數學課堂作業本做完，上午上交啊!”我心想：反正離上午放學還早呢，等下再做吧!於是，一溜煙跑出去玩了。到了放學時，我早就把作業的事忘得一乾二淨，結果被老師批評了。

還有一件事在廣播體操的時候，大家都站着一動也不動，像個雕像。而我卻這裏動動，那裏抓抓，嘴裏還和周圍的人説話。影響了大家。

我怎麼啦，我丟了自己，我情不自禁地流下了眼淚，不知不覺地發呆，從來都以為自己很上進的……

我丟了，我真的丟了!我一定要把自己找回來，從新做回自己!

寫人優秀作文 篇4

我有一個哥哥，名叫馬得料，他上六年級，個子高高的，身材瘦瘦的。

我很討厭他，因為我們兩個在一起就吵架，我不在的時候或他不在的時候就會問媽媽他什麼時候來呀?不過他有一個賤毛病，我在寫作業的時候他像和我玩捉迷藏一樣，躲在我的衣櫃裏，讓我分散注意力。不過他有一個

地方我喜歡，在我哭的時候，他會安慰我。他最怕的事情就是我告媽媽。

這就是我的哥哥。

寫人優秀作文 篇5

如果把人生比作為一首優美的樂曲，那麼青春就是一張樂譜，譜寫着人生。如果把人生比作為一朵鮮豔的花兒，那麼青春就是一片綠草，襯托着人生。如果把人生比作為一杯苦澀的咖啡，那麼青春就是一顆糖，增甜着人生。

進入青春的我們，苦惱着，快樂着。步入國中的我，我覺得我更叛逆了，更不乖了。也許是國中的科目增加了吧，也許是國中的知識的難度增加了吧。學習生活使我顧此彼失，讓我不知所措。老師講的太快了，不能與其他同學共同前進，導致我下課不得不找其他好學生的筆記來抄一抄，可能也是因為我的`理解能力差，不能理解老師講的知識。這些都令我很苦惱。

青春帶來的不僅僅是煩惱與壓力，還有更多的動力。人們常説有了壓力就有了動力。因為我的成績正在慢慢的退縮，我想都已經八年級了，再不努力將來就。於是我每天回家就把當天的作業做完，並且複習着，預習着。只要我累了就想起：我的父母正在為我打拼，不再不努力什麼都不是…

人生青春帶給我們的很多，可能是許多美好的事物，也許是很多殘酷的現實，所以我們要正式青春!，要將壓力改為動力，要知道門前流水尚能西!

人生因青春而精彩!

人生因青春而豐富!

人生因青春而炫麗!

我要在我的生命裏奏一曲青春的圓舞曲!

寫人優秀作文 篇6

六年級了，我的小書包由旅行式的大揹包代替了，一本本書，一張張作業紙，取代了我房間裏的卡通書，大不熊;成了我生活的唯一。

六年級了，我不在是一個看到玩具就吵着鬧着要買的小姑娘，不再是一個一陣風逮不着影子的“瘋丫頭”，也不是一個愛説愛笑的“開心果”。而是整天拿着書在讀的丫頭。

六年級了，當老師告訴我們，作業佈置不超過1小時，我們不再會像以往那樣歡呼雀躍，而是表現出一中複雜的心情。減負雖好，但這一減，考試考不好怎麼辦?人人心中都像打翻了五味瓶，不知是甜還是酸......

六年級了，家長也隨着我緊張了起來：一向簡樸的媽媽突然研究起菜譜來了，還按照各種營養搭配，為我制訂了一日三餐，就連平時不怎麼説話的爸爸也嘮叨了起來。

現在，我慢慢地體會到，六年級是烈酒，令人充滿激情;六年級是咖啡，苦澀中含着濃濃的醇香;六年級是果汁，清爽可口而脈脈温馨;六年級更是怪味豆，五味俱全。它，是師長們的殷殷希望，是大戰前夕的重要時刻，是長途跋涉的左後衝刺......

啊!這多味的六年級。

寫人優秀作文 篇7

在我的印象中，爸爸很少在家，因為家裏窮，爸爸不得不在離家幾十公里的縣城打工。那時候，隔三差五，爸爸還會回家看看，每次回來都給我帶許多好吃的和一些稀奇的玩意兒，但每次回來，媽媽他倆就會吵上一大架，後來越吵越兇，漸漸地爸爸回來的次數也越來越少了！

在我上二年級的一天夜裏，爸爸突然慌張地回到了家……,然後又是一頓大吵,年幼的我只聽清了“工頭跑了,一分錢沒拿到手”，之後媽媽邊吵邊收拾東西,摔門而出,再也沒有回來。

從那以後，爸爸和村上的叔叔們去了很遠的地方打工。聽爺爺説是湖南的常德，工作也特別辛苦,建房子、做苦力，每次打電話,我都問：“爸爸,你什麼時候回來？”爸爸總是説：“快了,快了。”

終於盼到了過年，爸爸回來了，當我的高興勁還沒有過去呢，爸爸又走了。

我心理很不明白，爸爸為什麼這麼喜歡打工？爺爺摸着我的頭歎着氣説：“哎，都是為了這個家，為了你呀！”

寫人優秀作文 篇8

世事滄桑，夢隨風萬里。

摸着那塵封已久的石碑，看着那清秀的字體，不由讓我想起了那位拙守塵世的書法家——傅山。

遙想四百年前，年輕的傅山為了自己的祖國，為了自己的民族，四處奔走，付出了許多，也犧牲了許多。然而殘酷的現實、腐敗無能的朝廷，最終還是讓他失望了。可是他始終沒有放棄，始終堅守着自己的信念。仔細地讀着傅山先生的生平，那一件件驚心動魄的事蹟，以及他那種“富貴不能淫，貧賤不能移”的堅韌不拔的精神，深深地震撼着我，感動着我。“志士仁人”、“清初六大師”……這些詞語對於傅山真是恰當不過，似乎就是為他量身定做的。

漫步在碑林園中，偶然間停下腳步。那被歲月磨擦過的石碑上，印着一首詩："縱説今宵舊歲除，未應除得舊臣荼。摩雲即有回陽雁，寄得南枝芳信無。"這首詩以春回雁歸寄寓了傅山對江南一帶抗清力量的厚望。除夕之夜，本是人們辭舊迎新的歡樂時刻，但對於不忘反清復明的傅山來説，卻另有一番感觸。清人入關已兩年，國恨家仇卻難平息。即使在這除夕之夜，讓他生髮的仍是歲除而亡國之恨難消之感。對故國的思念之情、對復國的隱隱希望和強烈的失落感交織在一起，讓他始終難以釋懷。是啊！對於這樣一位愛國書法家，“亡國”這樣沉重的打擊怎能不使他痛苦？

至此，我心中油然而生了一個願望，那就是有一天，我也能成為一名像傅山先生那樣才華橫溢的人。雖然，這個願望目前看來是遙不可及的，但是傅山先生是我心中所崇敬的人，我崇敬他的愛國思想，崇敬他的堅忍不拔，崇敬他不凡的才華，崇敬他不屈的意志……

傅山，是山西人的驕傲！是太原人的驕傲！