國小説明文:付出與回報
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是在作文中有重要意義的説明文,説明文通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其規律性。那麼你有了解過説明文嗎?下面是小編幫大家整理的國小説明文:付出與回報,僅供參考,大家一起來看看吧。
上一學期,期末考試的時候,我考了一個很不錯的成績,二個一百,一個九十七點五分。記得以膠我也考過雙一百,但是那樣的成績也沒有讓我的心情這麼好,為什麼呢?因為那時候年級低、事情少、課也少,在這種情況下老師結我們個別的錯題會有一些小的提示,考雙百不會記自己很有成就感,但這次考試不同,因為我是在課程多、時間少、身體差的情況下考了一上意想不到的成績。這樣的成績讓我特別地高興,從沒有過的舒坦與自豪,到現在我依然記憶猶新。
課程多:三年級的課程比二年級的課程增加了英語和科學。舞蹈學校要求我們每天下午去學校排練踢踏舞<<快樂的小夥伴>>參加省裏比賽。新思維劍橋學校期末有一個英語百詞大賽。
時間少:因為我每天下午的第三節課從來沒有上過,學校也要排舞蹈<<金色的.微笑>>,要去北京參加比賽,所以每天下午第三節都要排舞蹈。黃小的舞蹈排完後,我還要趕到我們舞蹈學校再排踢踏舞<<快樂的小夥伴>>。當所有的舞蹈排練結束後,到家已經七點半了。作業還沒有寫,第三節課上的作業也需要補。我幾乎每天晚上都睡得很晚。英語百詞大賽的單詞我根本沒有時間準備。媽媽讓我放棄,我猶豫不決。魯訊曾經説過:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠總還是有的。”於是,我和媽媽把上學放學路上的時間充分利用。
身體差:我從小就有骨骼生長疼,特別是到冬天的夜裏,經常會在後半夜疼醒,疼得睡不着覺。由於近段時間事情多,我吃飯又有些挑食,導致自己脾胃不好。我還怕冷,易感冒。媽媽急着給我看病,讓我抓緊吃藥、調理。
在這樣的情況下,有好幾次小測試都因為勞累過度而頭蒙,考的成績都不是很理想。老師曾對我説過:“看你跳跳舞,都變成什麼樣了!”我沒有趴下,仍然在努力。我把自己測試中的錯誤多瞭解,多學習,而且有重點地補。到底是功夫不忘初心人,期末考試的成績出來了,科科成績優異,我真開心呀!
舞蹈《金色的微笑》去北京參加比賽,得了金獎;踢踏舞《快樂的小夥伴》參加河南省比賽,拿到了第一名“一等獎”。英語百詞大賽我得了二等獎。正如魯訊説的:“偉大的成績和辛勤的勞動是成比例的。”有一份勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。
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