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精選那次玩得開心作文五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的那次玩得開心作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選那次玩得開心作文五篇

那次玩得開心作文 篇1

有一次,媽媽和我一起去遊樂園玩。

在去遊樂園的路上,風景可美了!一排排勇士般的大樹在旁邊守護着我們,小鳥在大樹的肩膀上面唱着美妙動人的歌。你靜下心來聽聽:叮叮咚咚……這又是什麼聲音呢?是哪個快樂的'小女孩在彈鋼琴?哦!不,那是一條快樂的小河在歡蹦亂跳地流淌着……

一到遊樂園,我高興得不得了!笑得像一朵活潑可愛的花兒。這看看,那瞧瞧,只覺得眼睛都不夠用。媽媽在後面追着喊着,根本趕不上我的步伐。這時我聽見“賣棉花糖”的吆喝聲,便循聲望去,那一朵朵白雲似的棉花糖像一隻只大手在不停地向我招呼,我饞得直流口水。媽媽瞅了我一眼,立刻明白我的小心思,給我買了一個。我一邊吃着我喜歡的棉花糖,一邊找着有什麼好玩的。這時看見了碰碰車,我們就坐了上去。因為我不會開,所以叫媽媽當“司機”。上車後,我一邊吃着美味可口的棉花糖,一邊和媽媽玩着碰碰車。突然,媽媽一個急剎車,和另一輛碰碰車撞在了一起!我一口棉花糖剛想張嘴咬,這一撞,棉花糖全粘到了我的臉上。媽媽看見了,笑得肚子直疼。

歡樂的時光總是過得飛快,那次我玩得真開心!

那次玩得開心作文 篇2

上次,太陽當空,花兒對我笑,我匆忙的上了車,嘿嘿,知道為什麼這麼匆忙嗎?因為我要去龍州海灣半島玩。

經過了4小時的'車程,到達了目的地。我們定了一間房間,我們休息了一會兒,就去了海邊,海浪漫漫的,如同一個美麗少女的頭髮,我衝向大海,海風輕輕的拂過臉面,舒服極了,我先在沙灘上堆了一個沙堡,姐姐也堆了一個沙堡,與我打起了“沙仗”我先下手為強,後下手吃虧,把姐姐的沙堡打爛了,姐姐又快速的堆了一個,我積累經驗直接命中中心,耶,贏了,接着我衝向大海,大海突然出了一個海浪,把我弄得滿臉是水,我説:“海浪,你真頑皮!”當然,海浪沒有回答我。

今天,我玩得真開心。

那次玩得開心作文 篇3

上週六,我去媽媽的店裏寫英語作業。媽媽叫我在三十分鐘之內完成,否則就要罰我抄課文了!於是,我拼命地寫起了作業,結果三下五除二就完成了。接下來該幹些什麼呢?

我東看看,西瞧瞧,忽然發現了一個呼啦圈,就三步並作兩步跑過去,飛快地轉了起來。呼啦圈在我的腰上和肚子上撞來撞去,弄得我渾身難受,我只好停下來了。

這時,我的好朋友鄭鋭、林子心、王子琪來找我玩了。“我們玩什麼好呢?”我絞盡腦汁都想不出什麼有趣的遊戲。“不如玩一二三木頭人吧!”鄭鋭脱口而出。我們異口同聲地説:“好!”鄭鋭當木頭人,我和林子心、王子琪來做動作。

遊戲開始了,我們一鬨而散。當鄭鋭説“一二三,木頭人”的時候,大家擺出的姿勢千奇百怪。你瞧,林子心正抬起一條腿,似乎在表演“金雞獨立”。可她平衡力不太好,抬起的右腿晃動了一下。我真想放聲大笑,卻忽然想起自己也不能動彈。再看看王子琪,她身子往後仰着,好像要下腰了。我想:這個姿勢也太難了吧,她肯定撐不了多久。誰料到,她很有毅力,咬着牙一直堅持着。而我擺的.姿勢也很有趣,一隻手臂往下伸,另一隻手臂撐着膝蓋,簡直跟猴子撈月沒什麼兩樣!想要堅持這個姿勢並不艱難,但防不住“敵人”的偷襲啊!由於林子心抖腿了,直接出局。她極不安分,一會兒在我面前扮鬼臉,一會兒又講笑話,逗得我忍俊不禁,最終我也被淘汰了。這下只剩下王子琪了,儘管我們一直騷擾她,但她都不為所動,活像一座雕像,令我心服口服。

那次我玩得好開心,真希望有空能再和朋友們一起玩遊戲!

那次玩得開心作文 篇4

星期天,在那陽光明媚的早晨,我們全家都期待着這一天的到來,因為我們全家都可以出去玩。我提議:“我們可以去放我們心愛的寶貝-無人機!”大家都表示贊成,於是我們高高興興的出發了。

到了大運公園後,我們迫不及待的搶了一個好位置,開始對無人機進行連接操作。連接完了以後我們開始起飛,飛到天上後,我爸爸熟悉了一下操作,再把遙控器給了我。我先啟動了運動模式飛了一會兒,然後又玩了有趣的.“一飛沖天”模式,這個“一飛沖天”模式就是邊衝向天邊給我們錄像。更有趣的是“小行星”模式,這個模式下無人機會飛到更高的位置拍遍四周,然後再合成一個像地球一樣的視頻。除了這些,還有翻筋斗、龍捲風等好玩的模式。

當夕陽西下時,我感歎道:“今天玩得真高興啊!”。最後我們收起無人機依依不捨的回家了,雖然活動結束了,但笑聲依然在空中迴盪!

那次玩得開心作文 篇5

週六,在作文班裏,王老師在黑板上寫了兩個大字,你知道是什麼嗎?告訴你吧,是“啞劇”。老師説道:“今天我們就來演一場啞劇。”什麼?同學們你看看我,我看看你,都不知道該怎麼演?

老師彷彿看穿了我們的心思,接着説道:“啞劇,就是不説話演出各種各樣的動作,讓對方猜出來你想表達的意思。”大家一聽都來精神了,有的人很興奮,很想上台表演;有的人靜靜地坐在那兒,把脖子縮了起來,生怕老師把他叫上去;而我呢,有些緊張,心裏冒出很多想法:啞劇到底好不好玩呢?老師會不會叫我呢?我要是萬一被老師叫上去,演砸了怎麼辦?我越想越心驚膽顫。

王晟煜率先出場,他把手插着兜裏,像個大老闆一樣大搖大擺地走上了講台。只見老師像變戲法似的變出了幾張紙條,王晟煜從老師手裏抽出一張紙條,他看了看,點了點頭。

接着,他開始表演了,台下的同學全都盯着他,就等着看他表演的是什麼。他先蹲下來,然後,身體往上猛地一跳,台下有人喊道:“袋鼠!”王晟煜搖了搖頭,他又把雙手伸了出來,合掌,手掌像小魚兒一樣擺來擺去,身子也跟着搖搖擺擺,嘴巴里還發出“嘶嘶”的聲音。

這時,同學們異口同聲地喊:“蛇!蛇!”可是,他還是搖了搖頭,這到底是什麼呢?就在這時,他急中生智,把眼睛睜得很大,又伸出三個手指頭,意思是“三個字”,我們班的羅怡寧試探地問:“是眼鏡蛇嗎?”王晟煜眼睛一亮,狠狠地點了點頭,天啦,終於猜出來了!太好玩了!

老師又叫了張育寧上台,張育寧抽了一張紙條,也點了點頭。他把雙手放在地上,接着,看起來很用力地樣子,把手慢慢地舉起,胳膊伸直,直到把手舉過頭頂,好像勝利了一樣。我撓撓頭,不知道到底是什麼?這時,一個小男孩説:“舉重!”張育寧搖搖頭,我們有的猜啞鈴,有的`猜運動員……老師提示説有五個字,可我們猜了好多好多,但都不對。最終,老師公佈了答案是“舉重運動員”,我數了數,真的是五個字耶!這五個字可把我們給難住了。

今天的作文課,真是有意思啊!真希望再來一次!圖片