國中即將畢業作文

導語：今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不捨。下面由小編為大家整理的國中即將畢業作文，希望可以幫助到大家！

　　國中即將畢業作文一

畢業了，我要和共同生活了三年同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在國中三年裏，有着一個美好的時光。

在國中的三年裏，有快樂和不愉快事情。上午考完會考的最後一課英語後，高高興興的跟同學去玩了一會兒。

下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業典禮。這次，是最後和共同生活三年的同學在一起了。心裏有種戀戀不捨的感覺。

一點來鍾，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚後的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有會考考的怎麼樣的一些話題。

一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。

兩點左右，畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。

唸完畢業生名單和獎項的名單後，在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。

主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入國中到離開前的那段回憶。所以，講話的內容我也沒有注意聽。

畢業典禮結束後，演出就要開始了。今年的畢業演出是我最後一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。

在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年國中生活，也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的温暖。

這次演出，使我無法忘記國中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。

演出快要結束時，我想了很多，為什麼當初我沒有好好珍惜國中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點後悔，如果一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會説這些話。

演出結束了，這時的我們真正與母校和老師告別。在這裏我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝國中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。

祝願同屆的同學們考出好成績，考上好的高中。也祝願學弟學妹們好好學習，把握這美好的`國中生活。

　　國中即將畢業作文二

那明媚的陽光，那豔麗的花朵，那烈日下的涼意，那寒風中的暖流，都悄無聲息地離開了，留下的是太多太多的捨不得。

我捨不得那繽紛校園的一草一木，我捨不得那默默奉獻、不求回報的園丁，我捨不得那可愛、給予我知識的母校！一切的一切，我都十分留戀，我忘不了這裏給我的歡樂，給我的營養。在這流金歲月裏，太多太多的東西我都沒有珍惜，不會再重來。6年了，這6年不正是一幅色彩斑斕的畫卷嗎？當太陽從東方冉冉升起的時候，同學們都背起鼓鼓的書包向教室走去。頓時，響起了朗朗書聲。當太陽升到藍空中央的時候，也就是大課間活動的時候，一聽到輕快鈴聲，就馬上出來尋找他們的快樂。夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，同學們要到了彼此分別的時候了，都依依不捨地握着對方的手，説了一聲：“再見！”瞧，這2000多天，都是那麼快樂。可是，明天我就要告別母校了，去熟悉一個新的大空間，我怎能捨得？

朋友是一句哈，“別灰心，加油！”在我最無助孤單的時候，總能給我信心和莫大的安慰；老師是一首詩，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”。總是忠於自己神聖的職業，給我們最多的乳汁；校園是一首歌“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”。在我處於逆境的時候，總能給我新的目標。那麼多人生風雨，那麼多心路坎坷，我們並肩作戰，風雨同舟，給彼此力量，終於熬過了。這麼多風雨，能不讓我們在畢業前夕眷戀嗎？

當我們成為莘莘學子的時候，最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園，是它給我紮根固蒂，從7歲就打好優異的基礎。明天，當我們踏入一個新新世界的時候，我會牢牢記住你的囑託，不辜負你對我的期望，會做一個有學識的人，會成為國家的棟樑。

明天，我就要畢業！

　　國中即將畢業作文三

我國中的學業是在角墩中學完成的，學校離家不遠，位於姜家、角墩、茅家之間，從我家出發，走過一條橫亙在東河的土壩，越過第一生產隊方整田中的羊腸小道，便到了學校，也就是十幾分鐘的時間。學校只有一排教學樓，包括教室、辦公室，伙房在這排房子的東首，主要供住在學校的老師用餐。我們在校時，校長是丁文興，班主任是杭旭東，數學老師是陳友山，其他老師的名字已記不清了，五個學期，二年半時間，學業不緊，只憑各人的興趣，但班主任兼語文老師杭旭東抓得忒緊，最特別的是一週一次的作文，譽寫時要用毛筆，其它就可見一斑了。

國中畢業，大多數家境不好以及不願再讀書的同學，都選擇了回家務農或學門手藝，家境好的和想讀書的則選擇上高中。但上高中不是單憑學習成績或自己的一廂意願，而是由所在地貧下中農推薦，要求出身要好，根正苗紅，每個村由由學校分配幾個名額，由各個村推薦。我爺爺是“現行反革命”，理所當然不在推薦範圍之內，儘管心中湧動着強烈的求學慾望，也只能望“簡歷”興歎。

父母親並未因未能推薦上而過度氣憤，家境太窮，老小太多，多個勞動力，就能多掙點工分，減輕他們的一點負擔，奶奶也是嘮叨不止：“滿肚的文章不能充飢”，力止入學。面對家庭的窘境，面對社會的不公，當時的我心中充滿了無可奈何的悲憤。

“山窮水盡疑無路”的我，一天傍晚，又見“柳暗花明又一村”，班主任興沖沖來到我家。堂屋左首靠着山板放着一張舊方桌，桌上的煤油燈發出昏暗的紅光，老師坐在上首，父親坐在對面，我則站在房裏，外面的談話聽得一清二楚。杭老師講：角墩有位同學，有個推薦名額，但他自己不想上，我把這個名額爭取到了，希望你們能從孩子的前途着想，讓孩子上學。父親佈滿皺紋的臉上，始終掛着淡淡的微笑，面對事情的突然變更，兩難的父親最終還是答應了老師，我理解父親，本來企盼孩子能對處於困境的家庭有一點幫助，但孩子的前途啊，他的一輩子，儘管前途未卜？家庭的重負，還是由我們做父母的來承受吧！偉大的父親就是憑着這份堅韌，任勞任怨地應對着生活的各種磨難，把一個個孩子培養成人。感謝你父親！感謝你恩師！