軍訓生活作文(精選10篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的軍訓生活作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

軍訓生活作文1

星期一，我和同學們來到了軍校。一下車，雨點就打在頭上，但是我的心情還是很興奮。我們拿好東西，穿上迷彩服，隨後我們和教官去大禮堂。我們的教官姓鄭，我們叫他鄭教官。鄭教官長的很高，臉是方方正正的。

吃好午飯後，我們進行長途拉練。教官給每個人發了一個蘋果，不過我還是堅持沒有吃。因為下過雨，山路很難走，我好不容易到“挖地雷”遊戲的地方。在山下我們看到了部隊的營地，他們整齊的動作，威嚴的軍風，讓我驚訝不已。

第二天早上我起牀很難，因為前天晚上有人打呼嚕，還有哭聲，甚至還有很大聲的夢話。第二個原因就是因為教官説會突然集合，讓我們都不敢睡覺。吃了早飯後，我們開始隊列訓練，先是稍息，跨立、立正，蹲下、起立，敬禮與禮畢，停止間轉法，齊步走。我們訓練得有模有樣，累並快樂着。

最後一天，我們進行了閲兵，還有很多的比賽。閲兵時，我認真地按教官教的動作去做，我覺得我走得很不錯。要回去了，要與相處五天的教官分別了，很多同學都流下了不捨的眼淚。

第一次我們集體離開父母，來到軍營，與教官、老師們朝夕相處，感受了部隊生活的辛苦，體會了集體的團結，感動於分離的不捨。雖然只有短短的五天，足以讓我懷念一生。

軍訓生活作文2

今天，我們來到了龍騰基地軍訓，在這裏我們能認識許多讓我們能夠改善的地方。又能看出你的自理能力，今天我就來告訴大家2件事

今天下午我們學會了感恩操，這講述了一個關於感恩的故事，在這裏我們懷抱着一顆感恩的心，聽教官給我們講完這個故事。

這個故事是有一位老師叫李清。她得了十分嚴重的癌症。還去貧困山區教了11年的書。這時才發現她自己得了晚期癌症。她的家人和學生都努力的湊錢，可還是不夠。她做了一個勇敢的決定，這個病她不治了。她最後的心願就是在死之前能為山區的孩子們上最後一堂課。在死後，能夠把她埋在學校的山坡上。這樣她就可以一直看着自己的學生們了。在這個故事中，我能夠體會到一位老師偉大的胸懷，這個故事讓我們大家都傷心的哭了出來。可有一些同學卻給老師取不文明的外號，對老師缺乏應有的尊重。

在軍訓中，我們也有想家的時候，但是我們有堅持下去的意志。在這次軍訓中，我最大的收穫就是在自己自理能力方面有了長足的進步。不但在軍訓中要自己照顧自己，回到家裏也一定要堅持下去。爸爸媽媽工作已經很累了，我要多做一些力所能及的事，減輕爸爸媽媽的負擔，讓他們有時間好好的休息。

軍訓生活作文3

時間過得可真快啊！我們那一天半的軍訓生活已經結束了，但這快樂的宿舍生活卻還是令我念念不忘。

“哎呀，都已經六點半了，快遲到啦，快起牀吧！”謝宇惠大叫，本來半夢半醒的我也大叫起來，接着賈雨鏡問：“怎麼都六點半了？怎麼還沒有起牀號？”我大聲説：“別問了七點就該集合了！”這時又有人説：“快點吧，不然遲到之後就該被教官説了！”這時高老師也進來了説：“都起來了！”我們宿舍的同學都起來去洗漱這時謝宇惠説：“我不會梳頭快幫我呀！”一會兒賈雨鏡説：“我沒戴梳子誰能借給我呀！”“誰能幫我整理被子？”緊接着我和範金瑩又穿錯了衣服……頓時宿舍裏炸開了鍋。我們都折騰完之後就快速的去洗漱、收拾行李。

當我們快要出去集合的時候，嶽老師出來了説：“你們要去幹什麼去呀？”鞏亞軒説：“去集合！”“現在才不到六點半，還不到起牀時間集什麼合呀！”“啊！”“我説什麼沒聽到起牀號！”“哈哈，我們白忙活了！”我們宿舍裏又熱鬧起來了！

這就是我們軍訓時候一個快樂而繁忙的早晨呀！

軍訓生活作文4

我覺得，軍訓便是在鍛鍊我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇於接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰！

經過軍訓，我們人生上了重要的一課！在此同時我明白了一個道理：成功往往等於永恆的堅持+堅定的信念+頑強的意志。

漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個個脆弱的我們慢慢變的堅強，嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅強

面對軍訓，勇者説：軍訓是一次挑戰，是一次鍛鍊意志的機會。弱者説：軍訓是魔鬼，在折磨着人。教官説：軍訓就是服從，服從再服從。

軍訓不僅可以為我們塑造強健的體魄，還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓，如種子生長必不可少的陽光，像鳥兒飛翔不可或缺的翅膀，助我在人生的道路上更好地走下去！

軍訓生活作文5

新的一天，新的一週開始了！這一天，這一週都跟以前不一樣。因為我們要到少年軍校學習，學習的內容是體驗小軍人的生活與品質。我們班女生被分配到了學生宿舍，這樣我們的軍訓體驗和生活開始了。

今天,是我軍訓的第一天,我特別興奮.以前只是聽別人説過,現在是真的要身臨其境了.在我印象中軍訓是特別苦,而且一個簡單的動作要做好幾遍,很累!但對此,我信心十足,我相信自己一定能完成這個光榮而艱鉅的任務.終於,那一刻,我們在代班主任老師的帶領下邁着整齊的步伐走向操場.接受了軍訓動員儀式後,軍訓正式開始.此時,站在我們面前的是一個身着軍裝,頭頂軍帽,正氣凜然的軍官.

聽完了軍訓要求，開完了開營式，我們準備開飯了。在開飯之前，何老師選出了本次軍訓的旗手和護旗手，分別是我和我們班的廖宗濤以及（1）班的俞莉紗。身為護旗手，我感到無比的自豪，但我知道，我應該以身作則，帶頭做好每一件事。在一系列活動結束後，我們終於可以“開吃”了！“想不想吃飯？”老師問到。“想”“餓不餓？”“餓”“那就先唱歌！”“我們是……”隨着我們嘹亮的歌聲，我們度過了軍訓的第一天。

軍訓生活作文6

在去年的國慶大閲兵時，我在電腦上看到了軍人叔叔、阿姨們的威武，對他們羨慕不已。這個星期，我有機會去軍訓，體驗他們平時訓練的生活。

軍訓必定是非常艱辛的，從中的收穫也十分多，這就是一份耕耘一份收穫。我在這次軍訓中體驗到“小軍人”應該做到三點：靜、快、齊。

靜：做事要安靜，不可以像菜市場似的亂哄哄的，沒有一點兒秩序。假如教官有什麼需要提醒我們的事，由於太吵了，我們會聽不見，這樣一定會做錯的，很容易受處罰。

快：動作要敏捷、快速，做事不可以拖拖拉拉的。就拿洗澡來説，假如你磨磨蹭蹭的，推遲了時間，那樣會導致整個全體一起陪着你遭殃，受到教官的處治。

齊分為兩類：隊伍整齊是必定的，走路、立正時的牌面都需要橫排豎排對整齊。還有一個就是齊心協力，被子疊得又好又快、牀單鋪得又整齊又快速的同學都要幫助不會的同學，同學之間只有互相幫助才可以渡過難關、脱離困難。

這次艱苦的軍訓，讓我體驗多多、收穫多多，親眼看到了不拋棄、不放棄、不怕苦、不怕累的優良品質。

……

軍訓生活作文7

榴蓮味的軍訓 軍訓是榴蓮味的，正如榴蓮外表有很多刺，而軍訓看起來也很可怕；正如榴蓮聞着臭吃着美味，而軍訓結束或者正在進行時，有的人能品味出它的內涵，是十分甘甜的；正如榴蓮重量很沉，而軍訓的態度也很重；正如榴蓮的味道有的人不喜歡聞，而軍訓的累有些人也不喜歡。

檸檬酥味的軍訓 軍訓是檸檬酥味的，正如檸檬酥外表小巧可愛，而軍訓看起來是由一個個可愛的孩子們組成的團結集體；正如檸檬酥品嚐起來入口即化，酸甜的足以抓住人胃，而軍訓磨練出的，我也不多寫，也同檸檬酥一樣，它的意志，很美妙；正如檸檬酥中的檸檬味，有人嫌酸，而軍訓也有人嫌枯燥、乏味。

冰激凌味的軍訓 軍訓是冰激冷味的，正如它的名聲，人人皆知，而軍訓也是一樣，它的氣勢，讓人威風喪膽；正如冰激凌涼涼的，甜甜的水果味，而軍訓休息時候，那種感受很複雜，又很單純，難以描寫，就像冰激凌的味道，使人十分享受夏日中那一抹清涼；正如冰激凌吃多了容易肚子疼，而軍訓也很容易讓身體受不了。

總而言之，我就是喜歡軍訓，因為它可以使我的品行端正，外貌精神，我更喜歡它的內在，那就是：意志堅強。

軍訓生活作文8

星期一那天我帶着興奮的心情來到了軍訓基地，那裏非常美麗，我們一來到，就換上了威武的.軍裝，使我感到十分榮幸，真想不到我也能當上一名小軍人，我非常得意。然後教官就帶我們訓練了， 訓練的項目有：閃電報數、俯卧撐、抱頭蹲、敬禮……一直從上午訓練到下午，才讓我們休息。教官還介紹了他自己，是魔鬼教練之一，非常嚴肅，他對我們也很兇，是因為他在磨礪我們，讓我們體會 到什麼叫“苦”。接下來，教官帶我們去參觀宿舍，那裏看起來很舊，但裏面卻很大，很乾淨。第二天，教練帶我們去爬山，那裏很美，開滿了鮮豔的花朵和嫩綠的新葉，一陣涼風吹過，它們就在翩翩 起舞。一路上，我們還訓練了口號，因為這個口號也要比賽，所以我們都用最洪亮的聲音把口號喊了出來。下午，教官又帶我們去比賽了，這一次，是口號比賽，我們班得了第一，我們十分開心。第三 天，我們自已洗菜、切菜，飯就是吃我們自已做的，因為我們今天就要回去了。現在讓我感到軍訓是這麼辛苦的。不過我會堅強起來，因為我知道爸爸媽媽讓我們來這裏，就是想讓我們學會獨立意識， 不怕苦不怕累，去面對困難，磨礪自我，做個勇敢的小軍人。

通過這次軍訓，我體會到軍人的生活是這麼的辛苦。

軍訓生活作文9

在母校裏，我度過了六年的春秋，走過了童年的路程。在這段日子裏，有過風雨，也有過陽光，而最另人難忘的就是軍訓了。

在20xx年10月，學校組織了一次軍訓活動，是為了考驗我們的一次活動。那天，我們剛到達目的的，就有教官來訓練我們，我們換上軍裝，足像個小軍人。

一開始，我們是訓練站姿，我們剛剛學會，教官就叫我們站10分鐘，這對於我們這班“剛出茅廬的小軍人”來説，無疑是一份苦差。這不，站沒5鍾，五(3)班的領隊員“嘭”的一聲，經不住烈日的炙烤，暈到了。這時，所有同學的目光都轉移到了她的身上，有的還乘機休息呢?可想不到的是，教官真是金睛火眼，有憤怒的説：“你們再給我站多10分鐘。”同學們聽了，心中無不生起雄雄大火。

練了一天，終於到了晚餐時間，同學們一見桌上的食物，就像貓見到老鼠，無不“口水流下三千尺”。可是我們剛坐下，教官就吼到：“起立，聽口令。”(想不到吃飯也有規矩)同學們心裏無奈的説，可是他們又得聽從，因為我們的肚子已餓的“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下，同學們便狼吞虎嚥的吃起來，發出了很多聲音，教官有吼道：“不許發出任何聲音。

軍訓生活作文10

軍訓結束了，大家都爭着和教官合影留念，其實在樂呵呵的臉上，大家都藏着離別的不捨。

晚自習班主任和我們去送教官，我們把我們的思念讓老師帶給教官。回來，老師和我們講起了送教官的場景。老是説當她和教官説同學們很思念教官時，教官含着淚花，望着我們曾經軍訓的操場，一幅幅我們軍訓的場景似乎在教官的眼裏映射出來。終於淚水把畫破壞了，有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不捨的淚水，大家對教官的思念都爆發了，大家都沉默着思念。

一張流淚的臉帶給我們思念。

天下沒有不散的宴席，更沒有沒完沒了的軍訓，彷彿前一秒我們軍訓的號角還在操場迴盪，現在軍訓早已逝去，教官雖然已經揮手遠去，可教官帶給我們的嚴格、快樂、温暖、思念是我們一生的財富，軍訓教給我們戰勝困難，更記錄着我們在烈日下朝陽似火的青春，是我們一生的懷念。