優秀作文:我的老師600字
快來聽,她那帶成都味的普通話,又逗得同學哈哈大笑了。你還不知道吧,這是剛調來的一個美術老師,姓陳。她的個兒頭不高,留着一頭又多又鬢的長髮。一雙炯炯有神的眼睛,時時刻刻都像在尋找什麼,從沒歇着過。陳老師也許是想觀察得更為清楚,就戴了一副小眼鏡,看上去挺有學問的。
説到這兒,你也許並不覺得會有什麼,老師無非就是做個自我介紹,然後讓我們畫幅畫,互相瞭解一下罷了。可這個陳老師不同,她穿着一件色彩極其鮮豔的衣服進了教室,接着又東看看西瞧瞧,忽然發現了新大陸似的'盯準了一堵牆,問我們:“誰來説’説,這是什麼顏色?”我們莫名其妙地望着陳老師,心想:這恐怕是問3歲小孩的問題吧,是不是我們聽錯了?要不,準是老師走錯地方了!“怎麼沒人回答呢?”老師雖然還帶着笑意在問,但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。我們這才齊聲答道:“白色!”這麼幼稚的問題,居然讓老師一陣冷笑後,悄聲對我們説:“再仔細想想。”
老師這麼一説,顯然是我們答錯了,可怎麼會呢?全班同學都只好微微地搖搖頭,靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個穿着藍顏色衣服的同學站在牆前面,説:“你們好好觀察一下,除了白色,還有什麼顏色?”“藍色!”我猜測到。陳老師淡淡一笑,點點頭,又説:“如果一個穿着黃色衣服的同學站在這兒,你們想想,牆上還有什麼顏色?”噢,我明白了,牆在受其他物體顏色的影響,任何物體都一樣,它的顏色並不單純。
同時,我也知道陳老師為什麼要問那個所謂幼稚的問題了。接着,她給我們敍述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學到了很多東西以及陳老師的教學原則。
每節課,陳老師都用不同的方式來吸引我們,讓人備感親切,又覺得她高深莫測,因為誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒!
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