【必備】神奇的想象作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的神奇的想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。

神奇的想象作文 篇1

嗨，大家好，歡迎來到我設計的神奇教室，下面讓我帶大家參觀一下吧。

首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發現有誰身體不舒服，它就會發出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體後，門會自動打開。

我們走進教室，你會發現教室裏的温度，十分適宜。那是因為教室的温度是自動調節的，無論外面是嚴冬還是酷暑，教室裏都會變成舒適的温度。

我設計的桌椅是智能的。當你坐下來以後，它會隨着你的身高，自動調節高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學習的內容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學習的內容以三維立體的方式呈現在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。

大家有沒有發現教室裏的黑板不見啦?不用着急，我只要輕輕一按按鈕它就出現了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動以文字的形式顯示在黑板上，並且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。

“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進神奇教室上課啦!

神奇的想象作文 篇2

二十年後，我成為了一名科學家，我會發明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒什麼兩樣，但你可別小看它，它絕不亞於電腦的功能。具體有什麼功能呢？下面就讓我給你娓娓道來吧！

比如説，你在野外迷路了，你可以戴上這副眼鏡打開搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達目的地。比如説，你被一堆英文試題“淹沒”了，你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕鬆鬆完成英文作業。比如説，你要參加作文競賽了，可是一一點頭緒也沒有，你就可以戴上這副眼鏡通過網絡來查詢作文提綱，祝你一臂之力。比如説，你想學唱一首新歌，你可以打開這副眼鏡的播放功能，它完全可以充當你的音樂老師。比如説……嘿嘿，這副眼鏡的功能真是説上三天三夜也説不完呢！

我相信，二十年後我發明的這款神奇眼鏡一定會得到大人和小朋友們的一致青睞！

神奇的想象作文 篇3

我想發明一個鑽石戒指，我發明的這種戒指可不是普通的鑽石戒指，它是萬能的，這個鑽石戒指裏有一個小小的芯片，使它具有多種特別的功能。

一天晚上，看見書上講了恐龍滅絕在六千五百萬年前，我心裏很難過，那時是恐龍的天下，為什麼恐龍一下就滅絕了呢？我決定利用戒指上的時光機，到恐龍時代去看一看。我按了戒指上的一個按紐，穿越了時空隧道來到了六千五百年萬前的恐龍時代。

這是一個寧靜的夜晚，天空上有許多的流星，我想，書上講了如果晚上有許多的流星，第二天就會有一顆隕石撞擊某一個星球，我有一種預感，這次隕石撞擊的可能會是地球。我按了一個按紐，戒指便成了我的翻譯官，我來到霸王龍的巢穴，霸王龍猛叫一聲，搖了搖它的尾巴，戒指提示我説霸王龍是在歡迎我，問我是什麼動物，來到這裏做什麼。我趕緊告訴霸王龍説：“我是人類，我生活在六千五萬年後的地球上，我是來拯救你們的。”霸王龍大笑一聲説：“你怎麼拯救我們？”我着急地説：“時間來不及了，你快把所有的恐龍召集到這裏來，明天地球會有一場巨大的災難。”霸王龍聽了有些不相信，我就把我看到的知識一五一十地告訴了霸王龍，霸王龍趕快召集各類恐龍召開一個緊急會議。霸王龍把我的話重複了一遍，恐龍都開始暗暗地害怕起來。

然後，我又按了戒指上的一個按紐，戒指就象一個挖土機一樣，在地上挖了一個地道，地道挖好了，恐龍鑽到地洞裏去睡覺，我把洞口堵住，這樣恐龍就安全了。我又按了一個按紐，又出現一個裝滿核彈頭的火箭，我計算了一下隕石出現的時間和地點。天亮了，天空一片通紅，我按了火箭發射按紐，火箭準確地發射和隕石相撞了，地球上的植物都被核彈頭的威力摧毀了，地球上的一切生物都被毀滅了，大地變成了一片荒無人煙的土地，恐龍都被這聲音嚇住了，我打開了地洞，恐龍鑽出地道，看見荒蕪的大地留下了傷心的眼淚。

最後，我把恐龍帶回了現在，人類和恐龍成為了好朋友，現在，人們都喜好養恐龍了。

神奇的想象作文 篇4

你們覺得現在的衣服方便嗎？是不是需要改進一下呢？那你們就聽我介紹一下我設計的神奇的衣服吧！

神奇的衣服和普通的衣服差不多，但是衣服裏有幾個按鈕，這些按鈕都有不同的功能，我來説説吧！

衣服裏面一共有四個按鈕。如果冬天時，你就不用穿很多衣服，只要你穿上這件神奇的衣服，按一下第一個按鈕，神奇的衣服就會自動幫你取暖，保證你不會感冒！

如果夏天很炎熱時，同學們往往喜歡脱衣服，假如一陣風吹過，同學們很容易感冒，那你們來穿這件神奇的衣服吧！因為它可以讓你倍感涼爽。只要按下第二個按鈕，就可以了。

如果你想去哪個地方或想要幹什麼，只要你説什麼，神奇的衣服就像能聽懂你的話似的，按照你説的去認真完成，你們只需動一動手指頭，按下第三個按鈕。

如果你們不喜歡衣服的顏色，想換一種顏色或款式，不用擔心，你只要按下第四個按鈕，就可以滿足你的願望。

怎麼樣？我設計的這款衣服夠先進吧？

神奇的想象作文 篇5

小猴外出旅遊，帶着一包泡泡糖。

天下雨了，身上雨點在跳舞。小猴趕緊吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把小花傘，擋着風和雨，多好！

天放晴了，前面出現一條河。小猴慢慢吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一艘小木船，輕鬆劃到河對岸，多方便！

河面起風了，岸邊蹦出一匹狼。小猴一驚吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一件隱身衣，逃過惡狼眼，多牛！

走呀走，走呀走，走到山邊是懸崖。小猴緩緩吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一個熱氣球，輕鬆飛過大山崖，多棒！

飄呀飄，飄呀飄，飄在半空有點怕。小猴迅速吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把降落傘，穩穩當當落在地面上，多神奇！

剛落地，幾個土匪圍上來，小猴急忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出四堵隱形牆，撞得土匪暈頭又轉向，氣瘋土匪能保命，多厲害！

“咕咕咕，咕咕咕，……”什麼聲音這麼吵？原來小猴肚子很餓了。小猴立刻吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一碗麪條熱氣騰騰香又甜，多省錢！

天黑了，小腳也累了，小猴好想回家見媽媽。小猴連忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一輛小汽車。小汽車，跑得快，“嗖——”的一聲，一秒鐘，到家了，多省力！

哇，小猴的泡泡糖多神奇啊！要是我也有一包這樣神奇的泡泡糖，那該多好呀！

神奇的想象作文 篇6

時光飛逝，轉眼已是20xx年，我已經成為了遠近聞名的發明家。我和我的機器人助手發明了一間神奇的教室。

這個教室的課桌全是玻璃做的，抽屜裏有兩個按鈕，一個紅色一個藍色。夏天天氣炎熱，按下藍色按鈕，課桌桌面會變得異常涼爽。冬天天氣寒冷，可以按下紅色按鈕，桌面就會自動加熱，這樣趴在課桌上學習就不會覺得冷了！

有人一定會問，這種桌子是玻璃做的，萬一被壓碎了，豈不是很不安全？那我就告訴你，這玻璃可以承受的了50噸的重量和尖鋭物品的打砸，即使全班同學站在這桌子上蹦蹦跳跳，也都會安然無恙。

椅子也是全智能的，它會幫同學們矯正姿勢。如果你寫作業坐姿不正確或者離桌面太近，它就會伸出長長的機械手臂幫你矯正。如果你上課不認真聽講，坐在椅子上扭來扭去，機械手臂就會緊緊地把你給抱住，讓你無法動彈，這椅子厲害吧！

課桌的旁邊還有一個小盒子，可別小看了這個盒子，如果你的書本，文具掉在地上，它會伸出手臂幫你撿起來，並且規規矩矩的放在你的課桌上，不影響你上課聽講，這個發明也很厲害吧！

除了這些，還有各種太陽能的電器，空氣淨化系統等等，最神奇的是我發明了一個機器人助理，有什麼難題或者不知道的知識，只要問他，一切困難都能迎刃而解。

怎麼樣，這就是我這個大發明家發明的神奇教室，你有沒有更厲害的想法呢？告訴我，我們一起建造一個更加神奇的教室。好讓同學們能在這間神奇的教室裏舒舒服服的學習，開開心心的成長。這是我的願望，來幫我一起實現吧！

神奇的想象作文 篇7

一個清晨，一個同學在家裏吹汽球。呼！呼！兩條長長的汽球出來了。那個同學把兩條長長的汽球捆在一起，變成了一把槍。叭！門開了，媽媽回來了。她看到這把槍還以為是真槍呢！結果走近一看，原來是汽球。她生氣地把汽球一抓，跳出了許多小泡泡，把那位同學包裹在汽球裏面，汽球飄上了天空。

飛到了一個神祕星球，落到了凹凸不平的地面。一個長着六隻手、2個頭、4隻眼睛的外星人來到他身邊，説了一些外星語。他以為要來殺他，所以一蹦，汽球在空中破掉了。一隻仙鶴飛了過來，他踩在仙鶴背上，仙鶴飛到了玉帝面前。他看到玉帝連忙跪下來説：玉帝呀，求你放我走吧！玉帝聽了，非常生氣説：我這裏不好嗎？”不是！不是！只是我不太適應這裏的生活。”豈有此理，來人，拿下！”一些巨人把他抓了起來。

叮叮！鬧鐘把我吵醒了。原來是個夢。

我們忽然明白了，活潑愛想的孩子們會知道怎樣從無”中看出有”，從虛”中看出實”，比他看到的更真切，更豁達，更復雜，更確實！

評：我要寫幾句什麼奇妙的評語才配得上這個故事和故事結尾幾句那麼精彩的話呢！

神奇的想象作文 篇8

讀了《荒野求生》後，我腦海中時刻想着，什麼時候也能去像書中一樣探險一回。現在，這樣的機會竟然來了，我將和膽小卻心細的小陳同學，以及擁有豐富探險經驗的小林，組成一支探險隊，在一個無名小荒島共度四天。當天晚上，我激動得根本睡不着。

那天，我們坐着直升機飛向那個小島，從空中看下去，那小島被一圈皎潔的沙灘環繞着，島上是一大片森林，森林深處有一條小溪橫列其中。我依據剛才在空中看到的情況，畫了一個大致的地圖。知道要在這個小島上荒野求生四天，心裏有點忐忑不安，下飛機前，趕緊檢查了下隨身攜帶的裝備：3瓶飲用水、少量食物、應急藥品、帳篷、小刀、手電筒、打火機等等。進入小島後，我們像出籠的小鳥，在沙灘上放飛自我，時而在海中衝浪，時而手造沙灘城堡，時而化身猴子採摘椰果。之後，我們三人在討論着怎麼去島中獲取新的水和食物。就在這時，小陳突然指着遠處的一大片烏雲，兩眼放光大喊：“那邊的烏雲飄過來了，肯定會下雨，到那時就有水喝了。”我和小林立刻拿出已空空如也的水瓶。我又想起下雨前，魚因缺氧會游到水面呼吸。那片烏雲就像是我們的救命稻草，於是我和小林一起用紗布、鐵絲和小蟲子做成一個捕魚工具，用這個工具在海邊佈置好陷阱後。兩人對視一眼，滿情信心躲進帳篷裏。天黑前，我們過去檢查，運氣不錯，那陷阱有收穫，有幾條半斤重的海魚和幾隻螃蟹。我和小陳興高采烈地將拾到的枯樹枝架成一堆，點火後就成了一個篝火，由小林負責燒烤，我們邊吃烤魚，邊飲椰汁。上島後的第一餐，給了我們信心。

因為已經解決了吃喝這些基本問題。第二天，我們三人攜帶裝備，向島中森林中的小溪進發。這次膽小的小陳竟然自告奮勇走在前面，他手持一把小刀，邊走邊開出一條小路來。我略顯緊張地揹着裝備緊隨其後，小林也揹着裝備走在最後。我們前進了幾百米。突然，小陳一聲尖叫，癱坐在地，面如土色，把我和小林嚇了一跳。在一百米處，一隻全身黑色的.野豬對着我們發出“咕嚕咕嚕”的聲音，小林示意讓我們分開，然後掏出隨身小刀舉在身前。這時野豬向我們發起衝鋒。小林突然大叫：“快爬樹上”。我和小陳手腳並用爬到樹上，擔心地看着下面的小林。説時遲那時快，野豬已衝到小林前面，小林一個閃身，野豬撲空，他閃身時把手中小刀掏出，正中那野豬脖子處。野豬鮮血噴出，他趁機上去又是幾下，刺中野豬眼睛，然後也爬到一棵樹上。那野豬力大，在下面橫衝直撞，半個多小時後才流血過多倒地。我小心翼翼地從樹上下來，一眼看去，現場那叫一個慘，豬血滿地。當然，我們的伙食也得到了改善。

三天後，直升機來了，我們三個曬黑不少，望着那愈來愈小的小島，回想起這幾天的經歷，慶幸沒出什麼差錯，有驚無險。我們三個不覺唱起了《打靶歸來》。

神奇的想象作文 篇9

從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！

首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然後通過藍牙自動發送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之後，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的內容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來複習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業的功能，需要時，打開開關，把作業放在上邊，課桌就可以自動批改作業了，然後還可以把作業的情況通過藍牙發送給各科老師。角落裏的空調可以根據室內温度自動切換成製冷或制熱，讓同學們在舒適的環境下好好學習，同時這台空調還可以檢查同學們的健康情況，誰發燒了，它可以感應到，並提醒那位同學和上課老師。最後，來看下我們的窗簾，它會根據太陽光的強烈程度自動平移。

這就是我們的教室，很神奇吧！

神奇的想象作文 篇10

一天， 我正在寫作業，因為作業太多，寫着寫着就睡着了。

這一天，我站在一個海灘上，看見一隻金色的海龜在沙灘上艱難地爬着。我三下五除二地跑上前，把它放進大海。哪知，這隻金龜開口説話了：“謝謝你！小朋友，為了報答你，我送給你一件寶貝。只要你説一遍願望，再吹一下就可以了！”説着，從嘴裏吐出了一個像海螺一樣的東西給了我。我説了聲謝謝就走了。

我先對海螺説：“海螺呀海螺，讓我去欣賞一下大森林的美麗吧！”然後再使勁一吹。霎時間，我就來到了大森林。真美啊！小鳥在枝頭高聲唱歌，小鹿在林間奔跑，一切都是那麼美好。就在這時，一隻老虎向我撲來，真是説時遲那時快，我急忙對小海螺説：“小海螺，快帶我回家。”然後匆匆地吹了一下。哈，到家了。當我看見姥爺那半身不遂的樣子時，我想：要是姥爺病好了該多棒啊！對！用小海螺啊！於是，我躲到房間裏悄悄説：“小海螺，讓姥爺的病消失吧！”緊接着對着海螺吹了一下。只聽姥爺驚喜地説：“我的病怎們好了？”聽到這裏，我得意極了。晚上，我去上英語課的路上竟然堵車了，我想：英語課的李老師可是很嚴厲的，要是遲到了肯定會挨批評。便躡手躡腳地從書包裏拿出小海螺説：“快讓路通吧。”又吹了一下海螺，路忽然通了。媽媽説：“真是神了。”英語課上，我 正玩着海螺，被李老師發現了，我一下子被驚醒了，哦！原來是一場夢。

我想：這夢要是真的該多好呀！