在磨練中成長作文(10篇)

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的在磨練中成長作文，歡迎閲讀與收藏。

在磨練中成長作文1

雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩！

假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

翻開歷史的卷軸，徜徉於字裏行間，你會看到無數偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因為有了磨練，他們變得更加堅強；因為有了磨練，他變得更加充實；因為有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因為磨練，那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨練是勇於前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你該放棄了吧？”可是他説：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終於在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？

磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來説是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

如果人生比作高山，那麼磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那麼磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那麼磨練便是湧向頂峯的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失敗！

在磨練中成長作文2

在我們的成長過程中並不是一帆風順的，但是陽光總在風雨後，經歷過挫折之後，我們才能更好的成長。

在家中我的父母曾不打我只會批評，最多懲罰我一下，總而言之，我在家裏是很受父母關心和愛護的，但是我在學校並不是家長看到的那樣順利。 那是我最倒黴的一天，也是收穫最多的一天，那時我還在上國小，我早早的就來到了學校，由於尿急我放下書包就從安靜的教室奔向廁所，我回到教室裏教室已經變得十分吵鬧，站在座位前的我驚呆了，放在抽屜裏的墨水一些一些的流向抽屜外，滴答滴答地掉在地上，回過神來的，我馬上回到座位上，把墨水從抽屜拿出來，再把紙把它包住，不一會兒他就在連同袋子一起進入了垃圾箱裏，我又從抽屜裏拿出被墨水沾染了的書，拿出來放在桌子上宣判，又沾染上了其他的書本，收拾好一切之後我的心情變得一團糟，美好的早上就因此變得失去了色彩，我憤怒的抓着我，整齊的頭髮。 接下來的半天，我的心情就跌宕起伏了。

下午我來到學校不久，第1節課就開始了，數學老師拿着昨天上午考的數學試卷走進了教室，只聽見砰的一聲，數學老師把卷子摔在講台上，就開始數落我們，心情複雜的我拿着手裏的卷子看着血紅的分數和數不盡的錯題，果不其然，數學老師叫我起立，當着全班的同學批評了我一頓，不知為何，我知道父母不會因為這次考試而責罵我，可是我還是淚流不止。 第2節課是體育課，不幸的，我又遇到了不幸的事情，我被足球踢到了臉，本來就受到心裏的創傷的，我就更不開心了，下課後早上默寫的英語單詞發下來了，我變得非常驚訝，我對的單詞屈指可數，我剛剛建立好的心態全崩塌了，孤零零的我一個人躲在廁所哭了。

回到家裏後，媽媽聽到我的數學成績，並沒有馬上批評我，而是繼續鼓勵我，鼓勵我，下一次考好一點，把錯題全都弄懂，在我帶着煩躁的心情寫作業時，媽媽並沒有催促我快點寫，而是幫我泡了一杯熱的奶茶説，我看得出來你今天心情不好，喝了這杯熱牛奶讓他把煩惱都衝跑，我喝完牛奶開心的笑了，至今都還是回味着他的味道。

經歷過風雨才能見到彩虹，同樣的道理經過挫折才能夠成長，如今的我已不是那個愛哭的孩子了，慢慢成長中。 從幼稚走向成熟，這是個過程，我也能感覺到，感覺到自己變得更好了。

在磨練中成長作文3

雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔；花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放；柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽；人生，也因經歷磨練而更加精彩！

假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

翻開歷史的卷軸，徜徉於字裏行間，你會看到無數偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因為有了磨練，他們變得更加堅強；因為有了磨練，他們變得更加充實；因為有了磨練，他們才能成為燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，不懼烈日煎熬、寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話；因為磨練，那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨練是勇於前行的推動力。經歷了1000次的失敗後，有人問愛迪生：“你應該放棄了吧？”可是他説：“1000次失敗起碼告訴我有1000種東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終於發明成功了。試想，如果當時愛迪生沒有經受住失敗的考驗而退縮，人類不知還要在黑暗中摸索多少年呢！

磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來説是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦的堅巖中發掘出無限的靈感，導引出快樂的甘泉。就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

如果把人生比作長河，那麼磨練便是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那麼磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那麼磨練便是湧向頂峯的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功；逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。

在磨練中成長作文4

雛鷹經歷生死的磨練得以鋪翅飛翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷冷冬的'磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加出色！

如果您選擇了天空，就不要渴想風和日麗；如果您選擇了大海，就不要渴想風平浪靜；如果您選擇了道路，就不要渴想一路平坦。

翻開歷史的卷軸，徜徉於字裏行間，您會望到無數偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基，由於有了磨練，他們變得更加堅強；由於有了磨練，他變得更加充實；由於有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。由於磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之盡唱，無韻之離騷”的《史記》；由於磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，冷冬侵襲，流傳下“韋編三盡”的佳話，由於磨練，那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨鍊是勇於前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“您該拋卻了吧？”可是他説：“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前入，燈泡終於在崎嶇的道路中誕生了。試想，假如當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能望到那一片曙光呢？

磨練是催人奮入的營養品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來説是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。

然而，他以毫不屈服的精神往戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無窮的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世著名的樂壇驕子。

假如人生比作高山，那麼磨練是彎曲的河道；假如把人生比作大海，那麼磨練便是催生浪花的礁石；假如把人生比作高山，那麼磨練便是湧向頂峯的步步石階。沒有冷寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，您變選擇了成功；逃避他，您便選擇了懦弱；背棄了他，您便選擇了失敗！

在磨練中成長作文5

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有人的一生是永遠幸運的。所有人都是在一次次磨練中成長，從而變得更好。

於是乎，爸媽把我這個四體不清五穀不分的“嬌小姐”送到了老家。老家的空氣很新鮮，沒有多餘的味道，清晨沒有城市的嘈雜聲，只有雄雞的鳴叫，呼吸着草味的空氣，站在山溝裏的樹林裏，很安逸，很舒服，一個小山村如此美好。

早飯過後，父母讓我換了幹活穿的衣服，把我帶到了玉米地，玉米地很大，我踮着腳極力地向前看去，卻只看見筆直的玉米杆和飽滿的玉米苞。媽媽給了我一部分，讓我把玉米地附近的野草拔掉，我二話沒説就鑽進地裏，想着就這麼點兒活，早點拔完早點回家。

結果事實無情地給了我一個大嘴巴子。不知幹了多久，汗水早已幫我洗了一遍，身上那些被玉米葉劃過的傷痕開始犯痛，一開始我是不在意的，覺得是小傷，直到被汗水浸濕，渾身上下火辣辣的痛，我才知道受了這麼多的傷。

我扶着腰，滿臉倦容，頭髮被玉米葉勾的散亂，被汗水浸濕貼在臉上。我一手扶腰，一手扶玉米杆緩緩地走向放水的地方，想喝口水歇歇。一個小小的身影在密集的玉米地裏，像個迷失的羔羊。我終於到達水源，可是放水瓶的地上放着一張紙條，白色的紙在陽光下照得發亮，把黑色潦草筆跡襯的十分扎眼，上面寫着：乖女兒，這片地歸你了，把野草拔完再回來哦。

看完這張字條，我嚴重懷疑自己不是親生的。我回歸到玉米地的懷抱，感覺它們正嘲笑我。我一次次的彎腰拔起，起起落落，我已經感覺腰不是我的腰，腿不是我的腿。偏偏太陽還在找茬，越來越大，真是落難的時候喝口冷水都塞牙。

終於，最後一根兒，最後一根草，我用盡力氣拔下它，終於完了。我走在路上扶着腰去把水瓶拿起來回家。我走在路上彎着腰，低着頭，已經沒有直起腰桿的力氣了，步子也是拖着的，此時的我，臉色發白，雙目無神，濕漉漉的衣裳貼在背上，濕發貼着臉頰，汗珠一滴一滴的從頭髮上落下。

到家後，我徑直走向屋子倒在只鋪了一張涼蓆的木牀上，到了晚上才醒來。爸媽苦口婆心的告訴我，現在如果不好好學習，以後就會吃很多苦。我明白了，早在拔草的時候，我就明白所有的事只能靠自己，生活上也一樣，不論做什麼我都要自己承擔，為了不讓未來苦，只能現在苦。

只有經歷過風雨，才能不畏風雨！

明白了這些，身上的傷也不疼了，感覺人也高大了。

在磨練中成長作文6

回憶往事，總有許多感慨，而我將成長中遇到的挫折當作一種磨練，這些磨鍊在我的成長過程中扮演着重要的角色，使我受益終生。

十分清晰得記得學習輪滑這件事。從未接觸過輪滑的我看着那雙大大的帶有四個輪子的鞋，就有一種説不清道不明的歡喜。大概是因為每每在電視或別的地方看到它，像被附着魔力一般，在人的操控下運動自如，不時的變幻着花樣，十分的討人喜歡，也是因為這個，我決定了學習輪滑。

耐心的穿好輪滑，爺爺奶奶都十分擔心，因為我堅持不戴護具，倔強的我認為不摔倒怎麼能學好呢？我滿心歡喜的沿着台階一步步走下樓。剛剛下樓，最大的問題就出現了――我沒有辦法掌握平衡。腳下的八個輪子也沒有從前看到的那般輕盈，反倒是十分的沉重，完全不受我的控制。我又氣又惱，但卻不得不小心翼翼的扶着牆，一點也不敢動。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機拍着這窘迫之下的我，不亦樂乎。這時，我還真想看看那時雙腿抖個不停，緊貼着牆不敢動彈的我是怎樣的詼諧可笑。

彷彿過去了半個世紀一般，我覺得我能稍微地在小範圍內進行蠕動，但每挪動一小步，哪怕幾釐米的距離，我都不得不緊緊扶着牆壁，我彷彿和這牆壁融為一體。終於，我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離，我興奮的想要告訴在我身邊路過的每一個人，我在小區的路上慢慢的滑着，隨着時間的推移，我掌握了技巧，我滑得越來越遠，速度也加快了起來，我似乎有些得意忘形了，忘記了小區裏總有幾個不太聽話的井蓋，它們總不是安穩的覆蓋在井口上。我沒頭沒腦的摔了上去，手掌生生的擦在了水泥地上，沾滿了沙礫和灰塵，一時間，我竟愣住了，過了一會，我平靜的回到家中，奶奶看到我的手變成了那樣，命令我不許再出去練輪滑了。可我卻認為這是我寶貴而又生動的一課，因為它不僅讓我學會了輪滑，更讓我學會了面對困難時要勇敢，要有不服輸的勁頭。

我十分感謝成長中的這些磨練，是它們教會了我在逆境中如何應對，如何讓我成長的更快，因為我知道只有經歷風雨才能看見那道炫麗的彩虹。

在磨練中成長作文7

一個月的時間，説長不長，説短也不短，但我收穫頗豐。

一個月前，我有幸被選入參加寧波市中職學生組的導遊講解比賽。上學期我曾在校內參加過“十佳導遊”的比賽，當時取得了總分第四的好成績，所以心想：什麼導遊比賽？都是小事一樁！可一個月下來我才知道，在我認知裏的那些“套路”，都只是皮毛的皮毛罷了。

以前我覺得，導遊講解就是背熟導遊詞，然後加上一些動作，投入一些感情，最多再跟遊客聊上那麼兩句。沒錯，大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然，讓人感到舒心卻相當不容易。所以，在訓練的一個月裏，自然是十分忙碌的：先是“磨”導遊詞，雖然只有一篇，但是要將詞演繹出來而不只是單純的背誦；然後是九十秒的自我介紹，因為你要在短短的時間裏給評委留下最佳的第一印象；最後還有一個情景劇表演，表演的主題須和行業相關。就這樣，我們和老師們一起構思、討論、斟酌……每一天都有新的突破，每一天都有新的收穫。

但是你總不能自己講給自己聽吧！總得拿出來見見人吧！於是，練得差不多了之後，老師為了鍛鍊我們的心理素質和臨場發揮能力，叫了許多班級的同學過來聽，也到過很多班級裏模擬。我得到了同學們的許多建議。在老師的進一步指導下，我又反反覆覆地修改、調整……

比賽的前一個禮拜，我們基本上已經達到了某個高度，每個人也都逐漸形成了自己的講解風格。最後一步，就是隻求在比賽中依然能夠做到不慌不忙，從容鎮定地將自己真實的面貌，以最佳狀態展現在眾人面前。

這次比賽不僅是為我自己，更是為了我的同學、我的老師，甚至是我的學校。如果能為16導服，為大東旅增光添彩，我會感到很自豪。當然了，在我的背後，也是他們看着我成長，支持着我，是他們給了我莫大的鼓舞和動力，我不想辜負他們的期望。

比賽那天，我一改往常緊張的心態，只是想着把自己最好的一面展現出來。我拿起話筒，便開始沉浸在自己的世界中，觀眾們也跟隨着我的腳步，彷彿身臨其境地步入了實地實景。五分鐘的時間一晃就過去了，我心裏的那塊大石頭也終於落下了。我知道：我沒有辜負自己！下午的情景劇我們三人也配合得十分默契。到這兒，我們的比賽就正式結束了。

這段經歷，是難得的，也是難忘的！它讓我在磨練中成長，讓我受益匪淺。所以在最後，我要感謝自己，更要感謝你們，我的同學！我的老師！謝謝！

在磨練中成長作文8

成長是需要通過各種磨練的！

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就無法見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到悲傷，那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到迷茫，那我們永遠不能目睹飛流直下的壯觀。

孩子如果因為自己的成長沒有家長的保護而感到恐懼，那我們永遠不會看見成功的你。

成長，如果因為有了挫折而痛苦而悲傷而退縮，那麼人生將不會出現成功、幸福和希望。

磨練是成長之路上必經的坎坷。一個人如果從來沒經歷過磨練，那他永遠也不會學會自己去克服困難，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受磨練和挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷曾經的貧困，那他永遠不會成長揣拜廢之肚瓣莎抱極為革命的領頭人。

磨練是痛苦背後的曙光。如果你認為磨練是你的絆腳石，卡住了你成長的道路，凝固了你的激情和信仰，那麼你錯了！在磨練中，藴含了巨大的財富，你潛心挖掘，那麼它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧，那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。

我們不能讓成長的路途佈滿陰霾，但是磨練則是必須經歷的，因為它是你通向光明的唯一途徑。每個生物都在不斷磨練中成長。就像荊棘鳥正尋找道路，它不斷的給荊棘鳥狂風、暴雨、海浪阻擋。而荊棘鳥並沒有為此而恐懼，在穿過烏雲之後，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，則是那狂風，暴雨，海浪。可在成功後又有幾人能回首能發現磨練是那麼的不可或缺呢？

不少人歎息自己財富微薄，磨練便是財富。我們需要磨練，需要它帶給我們無盡的財富。因為磨練讓我們不斷成長不斷進步。或許，我們曾經跌倒過，但是我們還是堅強的站了起來！我們成功的經歷了成長給我們帶來的磨練。但是，為什麼有那麼些人在失敗上停滯不前？因為他們害怕而不敢接受磨練，而這正是我們最大的弱點。

成長之中，我們都需要經歷磨練。因為磨練帶給我們的不是痛苦，不是悲傷，不是迷茫而是人生的財富和成長綻放的光彩。

在磨練中成長作文9

雛鷹歷經生死的磨練，得以翱翔藍天；梅花歷經霜雪的磨練，得以競相開放；柳條歷經寒風的磨練，得以垂柳蓬茸；人生也因經歷磨練，得以茁壯成長！

去年，我和同學們來到南埕社會實踐基地，參加為期三天的社會實踐活動。原以為是度假來的，殊不知這三天對我們這些嬌生慣養的小公主、小皇帝們來説卻是一番不小的磨練。

剛一下車，我們就被集中在操場上。因集合的速度較慢，而且集合過程中有同學在交頭接耳，教官就對我們稍加懲戒。一百個深蹲之後，我們全都累得氣喘吁吁。教官一陣訓話，我們才知道，在班級這個團隊中，我們所有的成員都是捆綁在一起的，一人犯錯，全班受罰。為了不至於拖累全班，後來幾天，我們一個個噤若寒蟬，團隊意識深深地植入我們的心中。接下來的很多課程，如兩人三足、珠行萬里等，更是讓我們明白了團隊協作的重要性。

兩天之後，我終於盼來了“多米諾骨牌”課程。以前在電視裏看到多米諾骨牌大賽，那宏偉壯觀的場面着實令人震撼，現在我們終於有機會親身體驗了。

教官把我們班級分成了四組，每組一個團隊，用骨牌擺出一個巨幅圖案。因時間有限，選定了圖案之後，我們一組十多個同學草草進行了分工，就開始動手了。本以為這是一項很輕鬆、很有趣的遊戲，一動起手來才發現這是一個極其浩大的工程。我們每個成員各自承包了其中的一部分，在不斷的磕磕碰碰中，我們漸漸地摸出了點門道，立每一塊骨牌都是小心翼翼的。可是，有好幾次在即將完工的時候，總有人一不小心，手一哆嗦，整個工程全線崩潰。咋辦？沒有別的選擇，也沒有時間抱怨，只能推倒重來。要完成如此浩瀚的工程，單靠幾個人的力量是遠遠不夠的，團結協作是第一要素。失敗了，只能從頭再來，放棄就意味着失敗，唯有堅持方能獲得成功。有了之前幾次失敗的教訓之後，我們全組成員又聚在一起進行了一番商討，決定先各自完成自己所承包的工程，再完成最後的連接，即便有哪一個路段出現了問題，也不至於影響全局。這方法果然有效，在限定時間內，整個工程終於順利完工。教官來驗收時，我用微微顫抖的手推動了啟動牌。看着骨牌一塊塊依次倒下，一幅美麗的圖案展現在眼前，我們一片歡呼雀躍。

三天的時間很快就過去了，我們戀戀不捨地踏上了歸途。在這三天中，我們經歷了一次又一次的磨練。就在這一番番磨練當中，我們懂得了團結，學會了堅持，更學會了思考。在磨練中，我們得以成長。

在磨練中成長作文10

在這條路上必定充滿了無數荊棘。當你走在這條路上，到了某一個點的時候，也許你會發現原本的那條直通雲天的路，不知何時已經變成了一個岔路。然而也許你會在這個選擇的面前無比躊躇，但你必須去面對這個不爭的事實，你必須前行！這條路上，只要你勇於拼搏、敢於嘗試，一往無前，就會有非常之大的可能達到你所期望的成功之彼岸。

“自從我上國中以來，小説就獨得我恩寵，天天看它！”已經到了愛不釋手的地步！其中最吸引我的便是它那有血有肉的人物形象、以及跌宕起伏的故事情節。隨着我所看的小説越來越多，見證了越來越多的傳奇後，我便產生了一個念頭——我也要寫小説。但在我做出了這個決定之後，又有了一個全新的問題：從國小到現在，我的文筆一直都不好，而且相當的幼稚，小説我真的能寫好麼？

聽完了母親的話，我心中似乎有了一絲與之前大有不同的感覺……時間彷彿一下子回到了小時候與我的父母在家的大院裏聊天的情形：“哇！小草長出來了耶！”一個稚嫩的聲音糯糯地説。“是啊，小草從堅硬地大地裏探頭可不容易呢！”“那他為什麼還要探出來啊？”“因為如果他不嘗試探出來的話，就只能待在無邊的黑暗之中了”“嗷嗷，原來是這樣”小傢伙似懂非懂地説。

母親，我懂了，我會努力地爭取寫一本出色的小説的。

八年級:楊斌

磨難，嘗試。人生，曲折。

我就是個例子！

於是，我在自己心中無比遲疑之時，對我的母親傾訴了我心中所想。母親聽後，淡然一笑。對着我説：“孩子，媽媽給你講個故事——春天到來了很久，樹枝，毛蟲，將自己裹藏在千萬絲縷中。沉睡、初醒、睜眼--無盡的黑暗充斥着他的世界。明媚的陽光、翠色的嫩葉不見了。雲淡風輕、春華秋實消逝了。可，他的雙眸裏閃現出一種堅毅的光芒。面對註定的挫折，他嘗試着挑戰命運。蜕變的痛苦焦灼着他的身體，他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脱，掙脱這個黑暗的牢籠，掙脱這個靈魂的枷鎖！他無聲地吶喊着，用柔軟的頭顱嘗試着衝撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，百次，千次。你説，他為了什麼？他又何嘗不是在不斷的嘗試中，健壯着自己的體格，磨練着自我的意志呢？終於，清新的空氣沁入心田，他掙開眼，天上太陽正晴，萬物大盛。他衝開絲繭，起舞翩躚，破繭成蝶……”

時間，回到了眼前，我的嘴角浮上一抹淡淡的笑意，原來，母親早已經教給自己這個道理了啊！以後可不能忘了！

磨難與嘗試才是人生的必修課啊！