我的班長的作文推薦

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的班長的作文推薦，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班長的作文推薦1

時間過得真快！如白駒過隙，我從新生升到了八年級。今年，我最崇拜的人是班長。班長有1米和79的高度，單薄的身軀總是讓人覺得一陣大風能把他吹走，班長人品尤其好，他喜歡打籃球，而且打得很好。

記得那時候，當我們第一次選出班長時，班主任讓我們逐一介紹自己。介紹之後，老師讓他當我們的班長。當時我很奇怪。他只是説他喜歡讀書和打籃球。老師選擇了他。現在，我明白了，班主任真是火眼金睛。班長似乎有一種天生的管理能力。當我們第一次來到這個班，彼此不熟悉的時候，他也能夠有秩序地組織我們，參與集體活動。記得我們第一次參加籃球比賽的時候，我們知道第二場比賽的每個班都要畫黑板報。結果，問題出現了，每個人都不願意畫畫，所以班長告訴我們，畫黑板報有很多機會。讓我們以小組為單位，輪流畫黑板。聽了這番話，每個人的心情都變得平和多了。最後，第一組人畫了黑板報。

“對人民來説，領袖將是偉大的。”班長是個非常努力的人。每次他去上課，班上總有一些學生不寫作業。此時，監視器將發揮作用。他會把這個調皮的同學的名字寫在班主任的本子上，班主任會把每個被寫到名字的學生交一到兩元班費。有時我們在課堂上犯錯，但他也會原諒我們。原因很簡單，因為他是班長。這是我們的班長，一個負責任的班長。

我的班長的作文推薦2

有沒有一個人從國小一年級到現在班長？有沒有一個人學習不好但管理班級那是小菜一碟？有，她就是我的班長。她的外號叫小豬，她具有常人不曾有的法力：

笑

她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨蒼勁，她的笑更不是呲着牙哈哈大笑，而她的笑就像公雞打鳴一般時高時低。她的話也時常逗得大家哈哈大笑，讓大家再獻一名“開心果”。平時在班上鬧慣的她，偶爾請幾次假，我們班上便冷清了許多。沒有她的世界，豈不是沒有了樂趣？

歌聲

她唱的歌是全校最好的，她的歌聲也是全校最高的。別人不管在幹什麼，她看在眼裏唱在嘴裏。她知道的歌還真不少，不管什麼老歌，新歌，流行歌她都能哼哼幾句。平時只要把她不會的歌，聽上一兩遍，她便會唱出整首歌。她不但在這方面好，她開會時，當值班的同學高喊上課了，而同學們在下邊喧鬧不停時，只要她一唱歌，全班都立刻安靜下來，這也是她管理班級的一方面。她的願望是長大後當歌手，演員，她的夢想一定會實現的。

功績

説起功績，那她可了不得。從國小到現在都是班長，曾被評為“縣級優秀班幹部”“鎮級優秀班幹部”還被學校評為“優秀課代表”“表演一等獎”“演講比再二等獎”“誠信學生”在繪畫大在中也是二等獎，繪操評比“最佳指揮”二等獎“紅歌比再一等獎”在全國手抄報比在中也是二等獎。怎麼樣，多吧！

她不但優秀，在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老愛幼，在社區還是個好青年。同樣在學校更是一個好學生。

而她就是我的班長，我的老班長，而這個班長也就是我，而我也就是陳金秋。

我的班長的作文推薦3

我們班的班長叫向靜，她的綽號叫做“男生的末日”，她為什麼會有這樣一個綽號呢？請看看下面我們男生痛苦的經歷吧！

下午的閲讀課，向靜每次都是來得最早的一個，為什麼呢？因為她中午不回家，就在學校吃飯。向靜一來，就在位置上靜靜地看書，可是當我們班的同學來齊後，她就用她那雙魔鬼一樣的眼睛盯着我們男生，那眼睛裏好像在説：“你們可得好好地閲讀啊，要不然，就請接收我的好‘禮’吧！”

過了一會兒，向靜的眼睛看向了桃傑，説：“有人要遭殃了。”説着，向靜就伸出手指尖尖的“魔爪”，一下子把桃傑偷看的漫畫書拿走了。桃傑不怕死地叫喊道：“還給我，我還沒看完。”我們聽了大吃一驚，平時那麼膽小的桃傑，這次竟然敢還嘴。只聽向靜説：“敢還嘴，我就讓你知道還嘴的後果。”説完，向靜笑了起來，可是這笑聲真像是魔鬼的笑聲。她笑完，拿起書狠狠地把它撕成了碎片，然後用力一揚，桃傑先是愣了，然後哭了起來。這個哭聲，我們全班都聽見了。

我們想桃傑應該是在心痛他的漫畫書吧，因為這本漫畫書可是他爸爸從國外買回來的，是很珍貴的。這次，我們領教了“魔鬼”的厲害。

還有一次，我們在上電腦課，我和曾俊鴻還有桃傑、李浩約好一起打《和平精英》，可是向靜説：“男生不準玩遊戲，也不準看電視，只能看新聞。”她叫兩個女生幫忙監視我們男生，但我們悄悄地登陸迷你世界玩起來。我們都帶着新手，一起玩狙戰模式，我們剛玩了幾分鐘，就被那兩個女生髮現了，她們報告給了向靜，向靜一來，我們就知道我們完了。

這就是我們的班長向靜，是不是很兇，如果你來我們五班，你就知道向靜到底有多厲害了。

我的班長的作文推薦4

説起二年級的班長邱炎，我不得不豎起大拇指稱讚他。他要管衞生、午休、收發作業等等工作，十分辛苦，但他從不埋怨工作太累。每個工作都非常盡職。

邱炎有黑色的皮膚，大大的眼睛。笑起來時，兩個小酒窩不停的在嘴兩邊打轉。如果他額頭上再加上一個彎月，那就像鐵面無私的包青天包大人。他不但有着包青天包大人相似的外貌，而且有着包青天包大人的品質。

我記得一次午休的時候，老師不在，同學一見老師走了都竊竊私語。這時，幸好邱炎拿着“生死簿”（扣分本）走上了講台。大家一看班長走了上來，手中還拿着扣分本。立刻停止講話，隨便拿了本書假看了起來。

班長就是班長，大家都不講話了，“恩呀，恩呀！”班長定睛一看，就知道是“調皮鬼”吳華鑫乾的。就對吳華鑫説：“提醒一次，在被發現一次就要扣一分了，小心一點。”吳華鑫爽快的答了一聲“哦”

邱炎看到吳華鑫誠懇的態度，又走上了講台。沒想到吳華鑫“絕對認錯，死不悔改”在邱炎後面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫後面的姜子均及時報告給邱炎。邱炎對吳華鑫説：“自己扣一分。”吳華鑫很不情願，“再給一次機會吧！”

“不行，我已經給過你一次機會了，快扣分。”

“我一定改還不行嗎？”

“跟你説了不行，扣分！”

吳華鑫一直不肯扣，邱炎説“扣分，再不扣，不但要扣兩分，還要告老師。”他一聽要告老師，只得給自己扣一分。

班長這一次“殺雞給猴看”讓大家想説也説不出來。這時老師來了，一看大家都很安靜，表揚同學們學習自主。可大家心中明白都是我們班長的功勞，不然就被老師臭罵一頓，大家都要遭遇了。

這真是我們的好班長啊！

我的班長的作文推薦5

班長，是學生們敬仰而又羨慕的職位，它既是老師的好助手，也是同學們的好榜樣。那麼我就來聊聊我的班長吧。

什麼品學兼優，有耐心，善良這樣的詞形容他再適合不過了。品格已經非常優秀了，關鍵相貌同樣端正。用一個成語形容就是－美如冠玉。實在是找不出他有什麼缺點。

相比之下，我就很一般了。有一道數學題把我困住了。但是找老師問又太麻煩，於是我想到了我們班的中流砥柱－班長。班長非常的耐心為我講這道題的思路。一遍結束了，但是我似乎還是似懂非懂。於是我又請教了一遍，班長絲毫沒有不耐煩的意思，依舊很耐心的又給我講了一遍。或許是我真的不夠聰明吧。就這樣我又就問他第三遍、第四遍，終於在第五遍的時候才算理解了這個問題。可是班長完全沒有嫌棄我的意思。在我理解這道題的時候，他也非常的開心。

元旦那天班級舉行了一次節日晚會，最令同學們記憶猶新的節目就是班長的舞蹈。那時候在網上有一支非常受歡迎的舞蹈節目，舞蹈動作難而優美。班長為了能在晚會上給我們表演出來，廢了不少精力。一到下課班長就開始練習舞蹈動作，在家裏同樣也是，聽説班長為了練習好幾次險些傷到腳踝。就是為了給大家一個完美的節目。他還常常對我們説我：今天我們做的，雖然辛苦。但未來發生的，都是禮物。在晚會上班長為我們表演的舞蹈，是完美的，是他不斷地努力換來的成果。同學們的掌聲不僅僅是對他節目的贊可，也是對他的努力和堅持的讚揚。

這就是我們的班長，我們學習的榜樣。

我的班長的作文推薦6

“舍小家，為大家。”他的無私奉獻、做事認真負責、樂觀向上的精神，讓他成為我心中的偶像。他——我的班長。

“快！快！快把玻璃擦乾淨！還有那桌子。快點呀，那桌子還是歪的呢！”

一聽就知是班長。為迎接新老師我們正在進行大掃除。我們每個人都忙得不亦樂乎，尤其是班長。

看！顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的臉頰上，顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭髮好像是剛洗完頭還未擦乾。他一手拿着笤帚掃地，另一隻手還不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。

他，我的班長，總是無怨地、默默地，奉獻自己的力量給班級。

天很晚了，太陽兄弟累了一天都入睡了。他，我的班長，還在打着手電筒，藏在被窩裏，為明天的演講稿而徹夜奮鬥。

“班長，快睡吧，別累壞了。”鄰牀的小明説到。

“沒事的，別擔心我了，快睡吧。老師交給的任務完不成，我也睡得不踏實呀！”

然後，仍繼續完成他的使命。

夜深了，四周一片漆黑，只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光！

他，我的班長，總是認真地完成自己的任務。

考試成績下來了，每個人都想霜打的茄子——蔫。“不要傷心了，夥伴們，下次考好不就完了嘛！幹嘛弄得愁眉苦臉的。快，笑一個！”這時的班長也不忘安慰我們。

他，我的班長，總是這樣樂觀向上。

我的班長，如小草一樣渺小，卻有着白楊的堅韌不拔；我的班長，如溪流一樣平凡，卻有着海洋一樣的胸懷；我的班長，如星星一般微渺，卻有着太陽一般的高漲熱情。

這就是我的班長，值得我學習的班長。

我的班長的作文推薦7

班長，是學生們敬仰而又羨慕的職位，它既是老師的好助手，也是同學們的好榜樣。那麼我就來聊聊我的班長吧。

什麼品學兼優，有耐心，善良……這樣的詞形容他再適合不過了。品格已經非常優秀了，關鍵相貌同樣端正。用一個成語形容就是—美如冠玉。實在是找不出他有什麼缺點。

相比之下，我就很一般了。有一道數學題把我困住了。但是找老師問又太麻煩，於是我想到了我們班的中流砥柱—班長。班長非常的耐心為我講這道題的思路。一遍結束了，但是我似乎還是似懂非懂。於是我又請教了一遍，班長絲毫沒有不耐煩的意思，依舊很耐心的又給我講了一遍。或許是我真的不夠聰明吧。就這樣我又就問他第三遍、第四遍，終於在第五遍的時候才算理解了這個問題。可是班長完全沒有嫌棄我的.意思。在我理解這道題的時候，他也非常的開心。

元旦那天班級舉行了一次節日晚會，最令同學們記憶猶新的節目就是班長的舞蹈。那時候在網上有一支非常受歡迎的舞蹈節目，舞蹈動作難而優美。班長為了能在晚會上給我們表演出來，廢了不少精力。一到下課班長就開始練習舞蹈動作，在家裏同樣也是，聽説班長為了練習好幾次險些傷到腳踝。就是為了給大家一個完美的節目。他還常常對我們説我：“今天我們做的，雖然辛苦。但未來發生的，都是禮物。”在晚會上班長為我們表演的舞蹈，是完美的，是他不斷地努力換來的成果。同學們的掌聲不僅僅是對他節目的贊可，也是對他的努力和堅持的讚揚。

這就是我們的班長，我們學習的榜樣。

我的班長的作文推薦8

我和郭強都是國小五年級的學生，他是我們班的班長。郭強性格開朗、活潑健談，是老師的小助手，是同學的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言是郭強上課時的突出表現。正如任課教師所説的“上課缺了郭強，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼裏，喜在心裏，有時也讓老師有點難為情。

看書、聽故事是郭強的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿着書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個為什麼》心及一些兒童文學名著等。

另外，郭強還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他一直擔任班長，把班集體的榮譽看得高於一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的學生更是倍加關心，幫助他們共同進步。

成績只能代表過去，不能代表現在和將來，願郭強在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務。

我的班長的作文推薦9

時間過得真快！如白駒過隙，我從新生升到了八年級。今年，我最崇拜的人是班長。班長有1米和79的高度，單薄的身軀總是讓人覺得一陣大風能把他吹走，班長人品尤其好，第一個考試在每一個不知道他怎麼樣。他喜歡打籃球，而且打得很好。

記得那時候，當我們第一次選出班長時，班主任讓我們逐一介紹自己。介紹之後，老師讓他當我們的班長。當時我很奇怪。他只是説他喜歡讀書和打籃球。老師選擇了他。現在，我明白了，班主任真是火眼金睛。班長似乎有一種天生的管理能力。當我們第一次來到這個班，彼此不熟悉的時候，他也能夠有秩序地組織我們，參與集體活動。記得我們第一次參加籃球比賽的時候，我們知道第二場比賽的每個班都要畫黑板報。結果，問題出現了，每個人都不願意畫畫，所以班長告訴我們，畫黑板報有很多機會。讓我們以小組為單位，輪流畫黑板。聽了這番話，每個人的心情都變得平和多了。最後，第一組人畫了黑板報。

“對人民來説，領袖將是偉大的。”班長是個非常努力的人。每次他去上課，班上總有一些學生不寫作業。此時，監視器將發揮作用。他會把這個調皮的同學的名字寫在班主任的本子上，班主任會把每個被寫到名字的學生交一到兩元班費。有時我們在課堂上犯錯，但他也會原諒我們。原因很簡單，因為他是班長。這是我們的班長，一個負責任的班長。

我的班長的作文推薦10

説起二年級的班長邱炎，我不得不豎起大拇指稱讚他。他要管衞生、午休、收發作業等等工作，十分辛苦，但他從不埋怨工作太累。每個工作都非常盡職。

邱炎有黑色的皮膚，大大的眼睛。笑起來時，兩個小酒窩不停的在嘴兩邊打轉。如果他額頭上再加上一個彎月，那就像鐵面無私的包青天包大人。他不但有着包青天包大人相似的外貌，而且有着包青天包大人的品質。

我記得一次午休的時候，老師不在，同學一見老師走了都竊竊私語。這時，幸好邱炎拿着“生死簿”（扣分本）走上了講台。大家一看班長走了上來，手中還拿着扣分本。立刻停止講話，隨便拿了本書假看了起來。

班長就是班長，大家都不講話了，“恩呀，恩呀！”班長定睛一看，就知道是“調皮鬼”吳華鑫乾的。就對吳華鑫説：“提醒一次，在被發現一次就要扣一分了，小心一點。”吳華鑫爽快的答了一聲“哦”

邱炎看到吳華鑫誠懇的態度，又走上了講台。沒想到吳華鑫“絕對認錯，死不悔改”在邱炎後面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫後面的姜子均及時報告給邱炎。邱炎對吳華鑫説：“自己扣一分。”吳華鑫很不情願，“再給一次機會吧！”

“不行，我已經給過你一次機會了，快扣分。”

“我一定改還不行嗎？”

“跟你説了不行，扣分！”

吳華鑫一直不肯扣，邱炎説“扣分，再不扣，不但要扣兩分，還要告老師。”他一聽要告老師，只得給自己扣一分。

班長這一次“殺雞給猴看”讓大家想説也説不出來。這時老師來了，一看大家都很安靜，表揚同學們學習自主。可大家心中明白都是我們班長的功勞，不然就被老師臭罵一頓，大家都要遭遇了。

這真是我們的好班長啊！

我的班長的作文推薦11

我們班的班長是個男生，他中等身材。他很活潑，也很調皮，但是他在執行班長職務時，又是特別的嚴肅。

下課時，他經常會和男孩子們一起瘋鬧。一次，他和男孩一起瘋鬧，在教室裏追得到處跑。結果他贏了。他發狂一樣地大叫：“我贏了！我勝利了！”好像他是個大英雄似的。

他有一個本子，是專門寫笑話的。一天我翻開他的笑話本，看到裏面寫着這樣一句話：“我是中國人，何必學英文。英語不及格，證明我愛國。”還蠻押韻的。看了你肯定也會笑的。你還一定以為他的英語學得很不好，那你就大錯特錯了。他的英語成績是我們班最好的，那不過是他寫的一句笑話而已。

他雖然很調皮，但是工作起來也是很嚴肅認真的。不管上什麼課，只要他的同桌講話，或者走神了，他就會馬上提醒同桌。同學們都很羨慕他的同桌，認為他很幸運，有這麼好的同學幫助，不進步都不行。

有一次上課的時間到了，可老師臨時有事要離開一下，讓班長管管紀律，招呼大家自習。等老師一走，教室裏立刻炸了鍋，這時班長不慌不忙地站了起來，走到講台上，大聲説道：“我們要做好學生，就應該當老師的面和背老師的面，都表現一個樣。在沒有老師的時候更應該看出我們是好學生。請大家自覺上自習。誰不聽我的，實在要講話，也別怪我不客氣，我就把他的名字記下來，等老師來處理吧。那時可能你中午會被留下來。”全班同學聽了他的這番話，頓時安靜下來。班長接着又説：“做完作業的同學可以看課外書。”這節課沒有一個人講話，當然也沒有一個人的名字上黑板。

我們都喜歡這個既調皮又嚴肅的好班長。

我的班長的作文推薦12

他，長着一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺拔的鼻樑配上一張能説會道的巧嘴。他就是我們的老班長——林餘嘉。

班長上知天文，下知地理，是我們班公認的“智多星”。每次老師一發問，總能看見班長高舉的小手，臉上一副穩操勝券的神情。有一次，老師讓我們用“因而”造句，我們絞盡腦汁也想不出來，全場鴉雀無聲。此刻，班長站出來打破了這寂靜，而他的回答卻讓我們匪夷所思：“嬰兒餓了，因而哭了。”我們百思不得其解，什麼“因而餓了，因而哭了”？我們一臉惘然地看着班長，等到班長把答案寫在黑板上，我們才恍然大悟，並紛紛抱以熱烈的掌聲，真是八字點醒夢中人。每當我們問他問題，他總會不假思索地給我們解答。

班長不僅是我們班的“智多星”，還是我們班有名的“魔嘴大王”，一看到班長那張“可怕”的嘴巴，我們就誠惶誠恐。

那是一節早讀課，我們班呈現出一副“熱鬧”的景象：有的同學沉浸在課外書裏，有的同學在竊竊私語。這時，班長出馬了，使出他的絕招——“魔嘴”。“《唯一的聽眾》這一課是重點課，老師要求我們背起來，早讀是一天中的黃金時光，是我們背誦最快的時候，我們要好好珍惜。少壯不努力，老大徒傷悲。”班長寧可荒廢了自己的早讀時間，也要給我們上一堂思想教育課。全班同學在班長的教育下，紛紛拿起語文書，開始認真地早讀。我不禁向班長投去敬佩的目光。從此，早讀課上我們班盡是一陣陣朗朗的讀書聲。

班長聰明、熱心、好學，嚴於律己，是我們班一個優秀的班長。他為我們班付出了不少心血，我們都喜歡這個“智多星”。我要為他點贊。