我的班主任作文【推薦】

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的班主任作文，希望能夠幫助到大家。

我的班主任作文1

我的班主任姓蒙，她是一位既嚴厲又慈祥的老師。

蒙老師長着中等個子，平時喜歡穿平底鞋。一頭染黃的頭髮顯得很精神，一雙雪亮的眼睛，高高的鼻樑，一張能説會道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮，還會“説話”呢！

在一節語文課上，有一位同學在課堂上搞小動作，蒙老師看了他好幾遍，他還是沒做好，最後蒙老師用很嚴厲的眼神一直看着他，彷彿在説：“請認真聽課！”那位同學看見了，馬上坐好認真聽課了。

我的班主任還是一位温柔慈祥的老師。有一天，我生病請了半天假，下午去學校的時候，蒙老師拿來批改好的練習題給我。原來是我寫錯了“舒”字，我以為她要批評我，但她温柔地對我説：“樑瀟月，身體好些了嗎？你作業裏面舒字右邊的予字點和橫勾不能寫得太近。”我聽了長舒了口氣，對老師説：“謝謝老師的關心和指導。”

蒙老師，我會永遠記住您的教育之恩，等我長大以後有機會我一定會報答您。

我的班主任作文2

從一年級到五年級教我的老師有很多，但令我印象最深刻的老師就是我們的班主任李老師。

我們班的班主任李老師長得可漂亮了。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短髮，銀邊眼鏡下面一雙炯炯有神的眼睛透着睿智和幽默風趣。她身材苗條，喜歡穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平時很温柔，但是如果我們犯錯誤或者調皮搗蛋的時候，李老師也會很嚴厲的批評教育我們。她喜歡有禮貌和學習好的同學，對學習不好的同學也是多多鼓勵，給同學們加油鼓勁！

有一次，我們在上語文課的時候，我們在下面看課外書的看課外書寫東西的寫東西，幹什麼的都有。突然李老師猛一回頭，大聲一吼！我們全都坐直了，老師一怒給我們加了一項作業。

還有一次，我們在上作文課的時候，老師已經講的很清楚詳細了，一個同學居然弄了個錯題大總結，差點把李老師氣死。

“落梅不是無情物，化作春泥更護花。”老師是園丁，為我們剪掉枯枝敗葉、枝枝叉叉，讓我們努力學習，長成參天大樹！

我的班主任作文3

我最喜歡的老師是有認真工作態度的老師，就像我們的班主任李老師。

“同學們，今天我們學習《桃花源記》，下面我們交流預習時寫的體會和感受。交流時主要以搶答的方式進行，好，現在搶答開始。”

老師的話音剛落，全班的同學那叫一個熱血沸騰！你爭我辯，各不相讓，似乎都陶醉在自我的發言中。

“同學們，靜一靜。”只見李老師和藹可親地看着我們，意味深長地説：“同學們，搶答時要遵循一個原則，如果同學們都站起來搶答，那麼誰先站起來誰先説，不要一味地去爭搶所謂的發言權，一定要記住學會謙讓。”聽完這些話，大部分同學都自覺坐下了，最後只剩下一個男同學和一個女同學，仍然在喋喋不休地發表着自己的觀點，眼看雙方僵持不下，這時我們的班長髮話了，“我們班女生少，女生優先。”聽完這話，同學們都會心地笑了，搶答繼續進行……是老師教會了我們為人處事的道理，在老師啟發下，我們漸漸長大了，懂事了，我喜歡這樣的老師！

我的班主任作文4

我有一個和藹可親的班主任，她姓董，名淑華。她有一頭濃黑的長髮、一雙雪亮的眼睛，還有兩隻任何聲音都聽得見的耳朵。

董老師的眼睛簡直就跟貓的眼睛一樣靈鋭，無論誰在桌子下面做小動作，她都能發現。

董老師的聽力也是一流的，有一次我們搞小測驗，史士康有一道題不會，便小聲問劉金子，這時董老師走過來狠狠地批評了史士康一頓。

董老師不太愛笑，她幾乎每天都表情嚴肅。不過她也有笑的時候，有一次她帶我們讀課文，讀着讀着有一個字讀錯了，我們也跟着讀錯，這時我看到老師不好意思地笑了。

董老師為了我們能學得紮實，天天佈置很多作業，雖然有時壓得我們喘不過氣來，但是我很理解老師，她真的是為我們好！

每當期中、期末考試來臨之際，董老師就會擠出所有的時間幫助我們複習，這樣不辭辛苦，指導我們學習的精神令我深深感動。

董老師教了我們三年半了，我們的師生之情越來越深，董老師是最好的老師。

我愛我的班主任。

我的班主任作文5

我的班主任是一位既嚴格又慈祥的老師，愛説愛笑的她經常露出一排潔白的牙齒。每當班主任來到班裏上課時，全場就有種嚴肅的感覺；在課間活動，班主任非常活潑，像小孩子似的。在我看來，班主任對我的恩情比天高比海深。

上個星期一的早上，我睡過頭了，連忙刷牙洗臉，顧不得吃早飯，就快步地跑向學校。還沒到校門口，早操鈴就響了，我跑的更快了。當我來到學校時，發現整個人暈暈沉沉的，十分不舒服，沒有力氣再做操。六（2）班的吳老師看見了，就拉我去見班主任，班主任問明原委後，馬上牽着我的手帶我去她房裏給我泡麪……看着班主任忙碌的身影，我非常感動。過了一會兒，班主任讓我吃他親手泡的公仔麪，我口裏吃着包含着愛的面，眼裏流着感激的熱淚。

這就是我的班主任，像父母般關心着我的的班主任。

我的班主任作文6

今天，我要寫我的班主任，她姓劉，我們都叫她劉老師。

劉老師有一雙大大的眼睛，就像兩顆大葡萄一樣，每天都散發着睿智的光芒。眼睛的下面是一張大大的嘴巴，紅紅的嘴脣就像一顆紅色寶石。她喜歡穿着白色的衣服，看起來很有活力。

我們班的劉老師非常愛我們。有一次，我們班的一個女生丁一笑過生日，劉老師偷偷的在手機山定了一個巧克力奶油蛋糕和一個小禮物，全班沒有一個人知道這件事。課剛結束，老師説：“今天丁一笑過生日，我們一起吃蛋糕慶祝一下。”我們説：“沒有蛋糕呀！”老師這時候拿出了蛋糕。同學們一看，開心極了大叫道：“太好了，有蛋糕吃。”劉老師笑着為我們切蛋糕，第一個切給丁一笑。丁一笑喜歡吃奶油，她説：“劉老師，我喜歡吃奶油，可以給我多裝一些嗎？”劉老師説：“可以呀！”老師挖了兩三勺，給丁一笑。後來老師又為我們每位小朋友都裝了蛋糕。大家吃得特別開心。

這就是我們的班主任。

我的班主任作文7

我們班的班主任王老師，在她那略挺的鼻樑上架着一副銀色系的眼鏡，一看就是一位很有文化氣息的知識分子！慈祥的她，跟我們同學相處的十分融洽，自然而然，我們班同學都親暱地喊她“老王！”

早上，“老王早”；晚上，“老王再見”。一天中，動不動就要在那喊“老王”“老王”“老王”……

這位散發文化氣息的老王，給我們上語文課上得十分投入！就拿前幾次網課來説吧。以前在學校裏，至少下課還有個鈴聲提醒，現在嘞？最多定個鬧鐘或者靠感覺。

沒有了鈴聲，這簡直對我們老王下課太困難了。讓我印象最深的是，前幾天下午的那節語文課了。上午是十五分下課，下午是五十五分下課。好巧，老王正好記反了，一直上到十五分。讓我們同學的.下課時間都灰飛煙滅了。嗯……要是我們同學沒有提醒，這怕不是要上到下節課上課為止……

老王啊老王，下課有那麼難嗎？

我的班主任作文8

我們班的班主任，是一位語文老師——周老師。

記得一年級的時候，那時我才6歲，正準備到國小一年級報到。我被分到一年級一班，剛走進教室，就看見了正忙碌的周老師——炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，紅潤的嘴脣，帶着一絲微笑，熱情的招待前來報名的家長和同學。看着這位和藹可親的老師，我情不自禁的肅然起敬。

有一次，我的作業本上到處都是塗改液和修正帶，周老師看了，非常生氣的撕了我的作業本，當時，我的心亂了套，周老師對我的厲聲責罵，使我銘記着周老師説的每一句話。從那時候起，我認識到周老師的嚴厲。

還有一次公開課上，周老師勉勵同學們要舉手發言。坐在教室，不僅是我，還有很多同學都十分緊張。因為在我們背後有許多陌生的老師。這時候，周老師提了一個問題，我想到了答案，只是太緊張沒有舉，這時，周老師突然喊了我的名字，我顫抖着回答出答案，“對!”周老師誇獎了我，我的心裏美滋滋的。

我的班主任作文9

姓王，和我媽媽一個名字，真是太巧了，我覺得我很幸運，正如名字一樣，我的老師像媽媽，她是一個和藹可親的人。她個子子不高不矮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一頭烏黑的頭髮，扎着一個馬尾辮。她愛笑，笑的樣子很好看。

我喜歡王老師講課的樣子，尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時可嚴肅了，如果誰在課堂上做小動作，老師看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地舉起，輕輕地落下，敲的一點也不疼，這樣就把調皮的同學給嚇唬住了，所以我們全班同學都很遵守紀律。王老師最愛表揚同學了，你如果寫字寫得好，老師會説：“你真棒！再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好，她就説：“真不錯！象個小老師了。”

我們全班同學都喜歡她，她也很愛我們。我長大了要當一名象她那樣的老師！

我的班主任作文10

她剛走進教室，這位穿着藍色上衣黑色褲子的老師就把同學們吸引住了。她中等個頭，偏胖，她很愛笑，她就是我們的班主任——湛老師。

因為她上課總是很開心，所以我上她的課也很開心，也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學的作業沒有寫完，老師就兇他，老師説：“作業就一點，你也寫不完”。

有一次，一位學生給她背書，不會背詩，其實那只有三首詩，很容易背的，老師説：“不要緊的，再來”。

還有一次，老師讓我改作業，我改了五本，我説就有三本有錯的，可是老師一改有四本錯的，老師可真細心啊！

老師關愛我們，她很親切，但她也是一位嚴厲的班主任。

我的班主任作文11

我現在的班主任是曾老師，她長得一點也不好看：淡淡的眉毛，皮膚略黑，頭髮較短，個子也比較矮。她雖然才30多歲，但看上去像40多歲的人，而且他還給我們佈置很多作業，我非常討厭她。

可是，經過一件事後，我變得喜歡她了。

有一次下課了，我和同學鬧着玩兒，一不小心碰倒了一個大姐姐剛裝好熱水的杯子，腿被燙傷了。於是同學們就扶我去辦公室找老師，曾老師見了連忙揹我去醫院，到醫院時她已經累得上氣不接下氣了。曾老師問醫生我傷得怎麼樣，醫生説：“只是被燙傷了，不是很嚴重，留院觀察幾天就可以回家了。”

第二天，曾老師買了一些水果來看望我，我熱淚盈眶：“謝謝您，曾老師，請原諒我以前對您的不滿。”曾老師笑着説：“沒關係的，你這個傻丫頭。”

從這件事中我明白了：曾老師雖然外表不美麗，但是她很善良。一個人的美重在內在，而不是外表。

我的班主任作文12

我們的班主任戚老師，她是一位和藹、可敬的老師，她對我們每個人既嚴厲又關心。在做錯題時她會嚴格地要求我們及時糾正錯誤。在同學們不小心摔倒時她會親切地説：“疼不疼？，嚴重不嚴重？”

有一次，我們全班被一道題難住了，於是戚老師對我們説：“沒關係，不懂就問這才是好學生。”接着戚老師便給我們耐心細緻地講解了這道題，直到我們學會為止。

還有一次我們班一名同學摔倒了，戚老師連忙跑了過去，問這位同學摔疼了沒有，問長問短最後覺得這位同學沒事然後戚老師就把這位同學送回教室休息。

有人説：“老師是辛勤的園丁，培育我們長大。”"還有人説：“老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。”戚老師，我忘不了您這幾年中對我的培養和教育，讓我學到了很多知識，最重要的是培育我做一個德、智、體全面發展的少先隊員。最後我忠心的感謝您！我最敬重的老師---我的班主任戚老師！

我的班主任作文13

我的班主任是徐老師徐靜馨，她是一個經驗豐富的人，知識多的老師，徐老師不僅能把課本上的知識講的很清楚，清晰，還能講透，還給我們講了許多跟課本上無關的東西，比如説穿衣打扮，身上不能超過5種顏色，還給我們講了許多關於畫畫的事情，徐老師以前是學國畫的，她跟我們講了國畫分工筆.........等。

徐老師説她小時候文武雙全，她小的時候愛看小説，所以她啥都會。徐老師教了30多年的書，她從十幾歲的時候就已經開始教書了，這讓我羨慕不已。

我們如果有什麼不會的，徐老師總能教給我們方式方法，這些方式都很好用並且很好玩，我喜歡我的班主任徐老師。

我的班主任作文14

八年級的時候，由於班主任的離職，一個新的班主任調到了我們班，他也是我們的英語老師。

班主任是一個很年輕的男老師，姓楊，黑色短髮，不是很閃亮，但是英語説的很標準。明亮的眼睛上戴着一雙文藝的眼睛和一副文人的面孔。但是，接觸老師之後，你會發現老師其實很嚴格。

有一次，老師聽説我們小科目不重視，嚴厲批評我們。然後老師開始行動。後天美術課之前，剛剛上完最後一節課，我們就有了一場熱播劇。但就在這時，老班靠在門上，雙手交叉放在胸前，眉毛“倒八字”，眼睛盯着我們。所有的學生瞬間回到座位上，有的打開作業，有的背英語，不知道該怎麼辦。總之，教室很安靜，可以聽到一根針掉在地上的聲音。老師直到下課十分鐘左右才慢慢離開。

雖然新班主任很嚴格，但他是個好老師。我希望並相信，在這位英語老師的帶領下，我們班(2)會越來越強，越來越好！

我的班主任作文15

從一年級到五年級，最瞭解我們的就是班主任“楊老師”。楊老師個子很高，她有着高挺的鼻樑，鼻樑上架着一副黑框的眼鏡，眼鏡裏有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一雙能説會道的嘴。楊老師每天都扎着馬尾辮，有時洗完頭就會散着一頭長髮。

每次上課，楊老師有時活撥開朗，有時特別嚴厲，開心和不開心當然要看心情。活撥的楊老師上課會講故事或開點小玩笑。嚴厲的課堂沒人敢説話。

楊老師笑的時候眉毛會跳起來，嚴厲時她那雙有神的眼睛自然會覺得有點害怕。

下課班上同學有的不出去活動，楊老師總是叫他們出去玩，楊老師説過：“學就是學，玩就是玩。”

楊老師的教誨之恩，我終身難忘！謝謝您，楊老師！