水的成長作文2篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的水的成長作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
水的成長作文1水,就像孩子,他們成長着,但在父母的眼中,孩子永遠是孩子。
山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩,讓人能依靠,父母像大山,父母永遠是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結成一片厚厚的雲,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。
雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍着。它們順着山勢順着山的引導,奔流着。就像父母牽着跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順着山勢的引導進入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做着鬼臉、眨着眼睛。而山是沉穩的,山有山的威嚴,看着那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔負着樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪着河流去玩耍。
漸漸的河流明白了,他們不再像從前那麼頑皮了,他們湧起河水,靜靜地舔着大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放鬆放鬆。
兒女也明白了,他們端着一盆温熱的水,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脱下鞋,用水温潤着父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來越寬大,望着沉重的大山,它想它應該為大山分擔些沉重,所以它載起了航船。山望着河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家裏收拾得整齊後那種微笑。
漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠,大山的影子早已模糊了,但河流的`記憶裏大山依舊清晰。此時的河流已經能負起很重的大輪船了。
大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心啊!”大山在心中默唸着。
終於,河流來到了入海口,曾經雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學着大山的沉穩,海水水色深藍;此時百萬噸級的輪船載着貨物載着旅人在它廣闊的洋麪上行駛着。
水的成長作文2它,是一滴平凡的水,但它那成長的足跡,卻有着一個不平凡的經歷。它,使我肅然起敬。
原本,它是懸崖上的一個冰凌,但因為春天來了,大地復甦,天氣暖和了。它便落到了小溪裏,從此,便開始了它的成長道路。
它,匯入在小溪中,依偎在大山媽媽的腳下,它,調皮又可愛。它最喜歡和大山媽媽躲貓貓,同時,卻又以好奇的眼光打量着周圍的一切。一會兒東瞅瞅,一回兒西看看,似乎這是一個陌生的世界,但一會生,二回熟,它漸漸適應了這環境,山花為伴,綠樹為親,這樣快樂的過了兩年幸福的時光。
一天,山媽媽將它叫到身邊説:“孩子,不要讓自己在這裏平凡的度過一生,你應該到外面去闖蕩一下,開闊一下眼界,發揮生命本身的價值,知道嗎?”“知道了。”它雖不願,但也明白媽媽的話是對的,於是勉為其難的上路了。
它隨着水勢漂流而下,不知過了多久,它流入了大河裏。它只記得山上的紅杜鵑開了五次,茉莉花謝了五次。在途中,它遇見了小河,小河曾讓它留下,它委婉的謝絕了。後來,它又來到了大河的邊緣,可惜天氣很冷,它被凍結了,不能動彈,這使它很難過,很傷心,好不容易熬過了嚴冬,卻又碰見了該死的大山,又擋住了去路,現在,它沒有選擇靜默,而是用自己的軀體去撞擊,一撞再撞,大山終於有點害怕了,由經三年的努力,它終於來到了大江,大江吼,令人膽戰心驚,但一個歷經磨難的人是不會害怕的,困難只不過是它接近成功的墊腳石,於是,這一關,它又闖過了……
最後,它來到了大海,它靈魂歸屬的地方,它是大海的一部分,是人們稿紙上的對象了,它的兇猛,它的温柔,都是令人讚歎的。它説:“當我還是一滴水的時候,我作夢也沒想到會這麼幸福與偉大!”
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