【實用】飛蛾作文500字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的飛蛾作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

飛蛾作文500字 篇1

有一隻小飛蛾，它很喜歡有亮光的地方。可它有很多地方不知道，但是它有一個好朋友——小蝴蝶，它知道的事情非常多，它經常幫助小飛蛾。

有一天日食，小飛蛾和小蝴蝶在外面玩。可突然天就黑了，小飛蛾不知道怎麼回事，好奇的問小蝴蝶：“蝴蝶姐姐這是怎麼回事啊，怎麼大白天的天突然就黑了呢？”小蝴蝶説：“嗯，這叫日食，自然現象，沒事，天一會就會亮的。”“哦”小飛蛾説。

它們飛着，可因為太黑了，走錯了方向，但它們好像不知道，還在那條路上飛。這下，小飛蛾急了：“蝴蝶姐姐，這天怎麼還不亮啊？”小蝴蝶説：“別急別急，一會就好了。”“好吧”，小飛蛾應了一聲。

突然，小飛蛾看到了一些亮光，高興極了，大叫：“蝴蝶姐姐，你快看，有光。”“是嗎？”小蝴蝶不相信。“沒騙你，真的有光。不信你往那邊看！”説着，小飛蛾就指着頂前面。小蝴蝶看了看，吃驚的説：“真的有光，過去看看！”“嗯”小飛蛾飛了過去。

原來那裏不知道怎麼有一團火，小飛蛾説：“蝴蝶姐姐，真好看！又亮又好看！我要去玩。”小蝴蝶一看大叫到：“小飛蛾，別去那裏。”真在火邊上的小飛蛾不高興了，嚷道：“為什麼不能？我就去，亮亮的，多好啊！”説完，好沒等小蝴蝶開口就飛到火裏去了。只聽見“啊”的一聲，小飛蛾燒的快要死了。

小蝴蝶在那裏搖搖頭説：“唉！真是飛蛾撲火——-自取滅亡呀！”

飛蛾作文500字 篇2

天還濛濛兩，羚羊醒來對自己説“我今天要跑的更快，不能被獅子捉到，獅子睜開睡眼心裏暗想我今天要跑的更快一些一定要捉到羚羊。這是每天清晨的一幕，對生命的渴望迫使他們變得更強。

昆蟲是我們身邊出現的最頻繁的小生命。前天，我們家就來了一隻不速之客一隻大飛蛾。不請自來的`他在我的房間裏馳騁，我沒有達爾文先生的對昆蟲的熱愛，手拿一份報紙胡亂的拍打，忽然沒了嗡嗡聲，我以為它已經飛出去了，就繼續寫作業。不料，過一會嗡嗡聲又出現了，我循着聲源，在牆角的蜘蛛網上找到了它。

我高興地手舞足蹈，這就是你打我的下場，它不停地煽動着那被蜘蛛網粘住的翅膀。那刺耳的聲音使我戰慄，那蛛網的晃動彷彿帶動了我的身體一起搖動，它不停地扇動翅膀，可是那聲音好像越來越強了。是我的錯覺還是真的有一股力量在支持着它？

蛛網的主人終於來了，可是它的小身材和大飛蛾相比相差甚遠。它試圖接近飛蛾，卻被震飛到了一邊。它又從下方進攻，一次次的努力都是徒勞，看那飛蛾使蜘蛛網搖搖欲墜，我不禁想上前幫一下蜘蛛，可是我卻無法出手，是不想破壞大自然的秩序，還是我對飛蛾有了敬意？飛蛾一次又一次的嘗試着逃出蜘蛛的魔窖，不但沒有成功，自己的翅膀還被蛛絲束縛了。他卻不給蜘蛛留一絲進攻的機會。它不累嗎？它不會感到疲倦嗎？飛蛾的翅膀被蛛網裹的越來越小。可是那震動和之前一樣帶動了我的身體，還帶動了我的心？

終於嗡嗡聲消失了，它沒有力氣了嗎？我倒情願這麼想，它完成了自己對生命的追求，它滿足了，它就不畏懼死亡了。

那些還在哀歎生活不公。工作繁忙，學業繁重的人呀，那些沉浸在成功的喜悦花天酒地，被世俗湮沒的人呀，像飛蛾一樣生存吧，生命的意義僅在於此。

飛蛾作文500字 篇3

夜晚，天空藍得發黑，我在小區樓下一邊聽歌一邊散步，感覺十分愜意和享受。

走着走着突然看到一隻受了傷的飛蛾正在被同類驅趕和追逐，那個可憐的小傢伙慢慢地向我飛來，彷彿在求助：“快幫幫我……”

我下意識地閃躲了一下，沒想到這隻飛蛾用盡全身力氣轉了一個彎，最後落在我的手臂上。其他飛蛾順勢飛走，那個奄奄一息的小生命竟然得救了。

我很震驚，難道這就是生命的不屈服，不放棄嗎？我的心彷彿被感動之情所填滿。

回到家，我把飛蛾放到一個小瓶子裏，靜靜的看着這聰明而又頑強的小生命。我一隻手撫摸着小瓶子，一隻手輕輕地放在胸前。砰砰，砰砰……這一刻，我與飛蛾產生了情感的共鳴，彷彿聽到了來自靈魂深處的吶喊與呼喚。

我想起了自己快要放棄的“小主持人選拔賽”。比賽前，我日以繼夜的背誦、練稿，雖然壓力山大，身心疲憊，但全家人都不斷的為我打氣。到了選拔那天，我的手心不停在冒汗，心裏“撲通，撲通”的無法平靜。儘管我努力讓自己表現得更好，但最終還是因為過於緊張沒被選上。

失落與失望，肆無忌憚的向我襲來。正當我灰心喪氣，決定要放棄的時候，我遇到了這個頑強的小生命。

我再次用手輕輕觸摸着這隻小飛蛾，感觸良多。

生活常常風號浪吼，有許多風風雨雨，沒有人能一帆風順，你只能依靠自己的力量勇敢奮戰，征服風雨，然後尋找雨過天晴的契機。

謝謝你，小飛蛾。遇見你，讓我懂得了不屈服，不放棄，即使在逆境中依然要勇敢前行，也許下一個轉角，就會柳暗花明。

飛蛾作文500字 篇4

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。一位老師走進教室，發現了一隻巨大的“蝴蝶”。“啊，好大一隻蝴蝶!”她驚恐地説。老師手摸牆，小心翼翼走向講台，當她再定睛一看時，發現竟然是飛蛾，突然後退幾步昏倒了過去。就在她頭離地面0.1毫米的時候，她猛得站起來，本來想逃，又轉念一想：我的學生還在教室裏，我不能走。於是—— 一場戰鬥開始了。

她先徒手和飛蛾決鬥，她這時全身都散發着殺氣，眼睛裏冒着恐怖的火，走起路來咚咚響，嘴巴用低沉的聲音吼道：“飛蛾，你今天必死無疑!”她飛上了天空，向飛蛾回手一拳，飛蛾閃開了。她又來了一招——“千筆齊發”，很多筆都快射中飛蛾了，但是飛蛾都躲過去了。跟飛蛾打了幾回合，飛蛾沒打着，老師卻打得頭昏眼花，累彎了腰有氣無力地説着：“別…別跑!”

“小旋風”可再也看不下去了。他一下子蹦到了講台上，掄起拳頭，如有萬夫不當之勇，他拿起電蚊拍，使出他的必殺技——“雷電拍”。這時飛蛾正好在黑板上，小旋風拿着電蚊拍電得飛蛾奄奄一息，它飛起來時而高，時而低，有一種搖搖欲墜的感覺。

老師看着飛蛾覺得有些可憐，擺了擺手説：“算了吧，飛蛾也有生命，我們要敬愛生命!”於是，“小旋風”就把它放了，還招了招手對飛蛾説：“飛蛾，再見。”老師滿意的點點頭，笑了。

——這是一個真實的故事