【精華】點評作文400字9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的點評作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

點評作文400字 篇1

是誰的手，一天天變得粗糙？是誰的手，不停的為我工作？是誰的手，默默保護着我們？是誰？是父親。

在一場傾盆大雨中，我和父親共打一把傘。那時，父親穿着一件T恤和一條短褲，還有一雙舊涼鞋。因為擔心我會遲到，所以父親連衣服都沒有整理好，甚至連雨鞋都沒有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越遠。在父親的手裏我感受到了温暖，也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣，他穿過大街，越過馬路，在路上，父親把傘往我這邊傾斜，生怕把我打濕了。

到了補習班，父親身上已經淋得濕透了，不知道臉上是汗水還是雨水，順着他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣，可他卻還是問我：“淋濕了嗎？冷不冷啊？”我搖搖頭。父親要走了，只見他的手緊扶着欄杆，慢吞吞地走下樓，期間還歇息了好一會兒。這時候，我的眼淚不爭氣地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼淚擦乾。

爸爸的手，為了我，為了這個家已經變得粗糙，現在我想起以往的事，鼻子都還一陣陣的酸楚。

三年級：劉亞文

點評：開頭直奔主題，讓人一目瞭然。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞父愛進行。眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

美中不足的是：語言比較直白樸實，所舉事例雖温馨卻缺乏新意，亮點不夠明顯。

作者可以多使用些修辭，使文章更加生動具體，多些心理活動的描寫更能加分哦~

點評作文400字 篇2

“愛是看不見的視野，愛是説不出的感謝……”每當我聽到這首歌，便會情不自禁的想起媽媽對我的愛。

媽媽每天忙碌的身影可以化作一個字——“愛”。我對這個“愛”字有數不盡的感激和感謝，媽媽值得我們去感謝。

一次數學期會考試，我考了我的史上最低分129分，媽媽並沒有生氣，而是耐心地給我講解，還對我説：“勝不驕，敗不餒，只要你下次考試用心就行了。”一次語文考試，我考了滿分100分，媽媽輕輕地説：“繼續努力！”

我不管考得好還是考得不好，媽媽總是鼓勵我，給我加油！我覺得媽媽很愛我。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽着這首歌，就會想起媽媽的愛。

●作文點評：

能夠引用歌曲來幫助寫媽媽的愛，是好的，但是篇幅這麼短小的作文，沒有必要在開頭和結尾引用兩首歌的歌詞來寫，引用一處就足夠了。作文所説到媽媽對你的愛，偏向於媽媽對你在學習上表現出來的愛，生活方面對你的關心和照顧沒有説到，最好也寫一寫。作文句子通順，敍事清楚。

點評作文400字 篇3

歡迎來到我的家鄉—常山。

我的家鄉雖然沒有大城市的樓房、商店。不能買到大城市的高級玩具，但是我們有自己獨特的遊戲。

春天，每家種的柳樹枝條垂到一條清清的水中，哦！那是“春姑娘”在洗頭髮呢。我看見雞很髒，我想：雞很笨，如果我把米灑入水中，它一定會去吃，這樣可以給它洗個澡，於是，我把米灑入水中。果然，雞跳了下去，我也跟了下去，雞在水裏直拍翅膀，濺起很高的水花，有趣極了！

炎炎夏日，是棗子最大最甜的時候，這時的棗子別提多好吃了，我拿起爺爺用細竹給我做的棍，在棗樹下，揮舞起“大刀”，只聽“拍拍”幾聲，棗子就掉了下來，拾起棗子，洗一洗，就可以吃了。我吃了一個，啊！真甜！又狼吞虎嚥地吃了起來，結果拉了肚子，棗子不能多吃啊！

我把棗子核留下留下，和夥伴們玩打仗的遊戲，你扔我，我扔你的，真開心。

棗子確實好吃，還有更好吃的胡柚，我們常山的胡柚可是鼎鼎大名，比普通的水果貴得多，雖然我這次回老家胡柚還沒成熟，但是我很想吃。

來我家鄉常山吧！

點評作文400字 篇4

鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右，豔麗的薔薇綻開了笑臉;七點，睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右，午時花開放了;下午三點，萬壽菊欣然怒放;傍晚六點，煙草花在暮色中甦醒;月光花在七點左右

舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……

不同的植物為什麼開花的時間不同呢?原來，植物開花的時間，與温度、濕度、光照有着密切的關係。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣温高，空氣乾燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣温過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的温度和濕度，到了那時便悄悄綻開淡雅的蕾，

向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。

一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內陸續開放。你只要看看什麼花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣?

點評作文400字 篇5

小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下有了人類所有的表情，他可高興啦！

這一天，他獨自在大街上走着,只見小紅狐揹着自己的紅揹包迎面走來.小木偶心裏想:我要看看小紅狐耍什麼花招.於是,小木偶先躲進了人羣裏,等小紅狐走了後,小木偶就在後面跟蹤它.過了一會兒,小紅狐進到了一間森林裏的屋子裏,小木偶在屋子外邊聽見小紅狐對他的爸爸説:"爸爸,我騙回來了一個紅揹包!”小紅狐爸爸説:"孩子,不是你的東西我們不能要,你快點還回給人家吧.”小紅狐小聲地説:"爸爸,我知錯了,我現在就去還給別人.”

小紅狐跑出了門外，看到了小木偶，小紅狐跑到小木偶面前對他説：“小木偶，對不起，我不應該騙你的揹包，我現在就還給你吧！”小木偶笑着説：“沒關係，你知錯能改就行了！”

從此以後，小紅狐再也沒有偷、騙東西了，他和小木偶成了一對非常要好的朋友了。

簡評：

後面的故事又會怎樣呢?老師和同學都在期待之中.

點評作文400字 篇6

我的愛好有很多，比如：打籃球、踢足球、看書、下象棋、畫畫、游泳、跑步等等，這些五花八門、豐富多彩的愛好給我帶來很多快樂。

有一次，我在電視上認識了“羽毛球王子”林丹，看着他和外國選手精彩的比賽，一次次為國爭光的畫面，我就愛上了這項運動。每天，只要一有空，我就會讓爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們一起跟我打羽毛球。剛開始我不會發球，球拍老是打不着球，爸爸耐心地都教我方法，我掌握了方法，迫不及待把球一拋，舉起拍子猛力地打了過去，可是奇怪了，爸爸卻不接球，這是為什麼呢？原來我太大力了，結果球出界了。到爸爸發球了，只見爸爸輕輕一打，我不輕不重地打了過去，爸爸以為我會像開始一樣使勁打得很遠，就飛快地退後到很遠，結果我的球打在了正中間。哈哈，爸爸沒接住嘍！我信心大增。到媽媽跟我打了，媽媽一下子就打了過來，我差點沒接住，可我還是把球打了過去，媽媽以為我接不住，就沒做好準備接球，球從她的左邊飛過，啊，我贏了！我樂得一蹦三尺高。雖然累得氣喘吁吁，但還是很開心。

打羽毛球可以鍛鍊我們身體的靈活性以及手、眼睛的協調性，所以我愛打羽毛球。

老師評語：文章寫得很生動，條理清楚，會分段寫，尤其打羽毛球的事例寫得很具體，注意不寫錯別字哦！

點評作文400字 篇7

元旦這天，媽媽説下午帶我去書店買書,我高興得手舞足蹈，心裏像喝了蜜一樣。

好不容易等到中午，剛吃完飯，我就催媽媽快走，可是媽媽太慢了，我急得直跺腳，媽媽不慌不忙地説：“看把你急的，像吃了火藥一樣。”終於到了書店，看着書架上琳琅滿目的書，我的眼睛都不夠用了，不知看哪一本好。心想：“這麼多書，我只能挑一本，到底該選哪一本呢？”媽媽走過來説：“彆着急，慢慢看。”我來到國小生讀物的書架前，一本一本仔細地看着，時間一分一秒的過去了，我找到了一本帶着圖片的書――《三年級的小豆豆》。我一打開書，就被書中彩色的畫吸引住了，津津有味地讀了起來，小豆豆把爸爸畫粧成了女人，我不禁大笑起來，媽媽聽到笑聲，好奇地説：“看把你高興得。”我抬起頭，只見周圍的人都投來了驚訝的目光，我卻不以為然，仍專心地看書，我被書中的情節吸引住了，故事像磁石一樣吸引着我的'心。媽媽拉了拉我的衣角，大聲説：“該回家了，你到底買哪本書？”我對媽媽説：“就買這本。”媽媽去收銀台給我交錢，我帶着書，戀戀不捨地離開了書店。

讀書給我帶來了無窮的快樂，書香伴隨着我成長。

點評作文400字 篇8

據中國教育在線記者瞭解到，今年會考的語文卷最後是一道材料作文題，根據一段材料自擬題目，寫一篇不少於600字的文章。(文體不限，如寫詩歌則不少於16行。)材料的內容大致為：每一朵花都有開放的季節，有的開在春天，有的開在夏天，有的要到秋天，也有的則要在冬天怒放。為什麼非要趕在春天裏開放呢？只要找準適合自己開放的季節，你也許會開放得無比絢麗。

紹興市一位語文教師認為，今年會考語文卷的材料作文題，比往年更具開放性。據這位老師介紹，早前的語文會考卷上也曾出現過這類材料作文題，包括有采用從閲讀題中延伸出作文題的形式。近幾年，為了解考生真實的寫作水平，杜絕學生寫作過多地抄材料、套用材料的做法，紹興市會考及會考模擬考的語文作文題多以命題或半命題為主。“今年會考，考生看到作文題時，一開始可能會覺得陌生，但仔細閲讀材料後會發現，這類題型並不比過去的命題作文難，反而更易下筆。”

紹興市另一位中學語文高級教師也對這道作文題作了點評。“今年的材料作文題擯棄了過去容易讓考生因為材料而思維受限的缺點，留給考生更多的發揮餘地。考生可以從‘每一朵花都有開放的季節’的材料內容展開聯想，對應地想到‘每個人都有自己的特點，有不同的發展規律’，亦或是‘每個人都有屬於自己的一片天空，應該相信自己’等。材料貼近學生實際，容易讓考生立刻聯想到生活中自己身邊的一些例子。”該教師預測，今年語文卷會有一些高分作文出現。

點評作文400字 篇9

一年三百六十五天裏，幾乎每一天都有風。人們常常把四季裏的風叫着不同的名字，有和風、薰風、金風和朔風，雖然它們都是一個種類的物品，到那會死它們各自有各自的性格。

春天，春風上場，人們播下種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子慢慢地露出了頭，草兒綠了，田野裏面生機勃勃。

夏天，夏風出場。夏天很悶熱，我們這個時候就最需要風朋友來給我們解解熱。可是夏風這個時候就擺架子了，像只小懶豬，只知道躲起來睡大覺，偷懶是正常的。即使出來了，也是熱風，不能幫我們的忙，讓我們涼快涼快。

秋天，秋風登台。人們在這個季節裏，豐收比以前要多的多，黃金的樹紛紛飄了下來，人們都在收割着各自的莊稼。這可都是秋風的功勞。

冬天，冬風亮相了。凜冽的寒風讓人很怕他，怒吼起來很讓人受不了，早上人們會因為害怕寒風，而不出門，到處人跡罕至。中午行人多起來，因為那時候冬風最温和，晚上，冬風又開始使壞了，把人們催進家裏。

這就是一年四季的風啊，有的讓人喜，有的讓人憂，這就是每種風的個性。不過，只要它們存在就是一種別緻的美！

【張老師評語】你能抓住四季風的特點突出大自然的無窮魅力，詞彙豐富，語句自然流暢，較好！