【必備】勤奮學習作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的勤奮學習作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
勤奮學習作文 篇1在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻着四個字——勤奮學習。我以為是以前用過這張書桌的孩子刻的,便沒在意。
一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這裏的時候,被她發現了那四個字,就使勁地擦。“小麗,幹嘛那麼使勁地擦,一會兒桌子漏了,可把你的書桌給我用。”聽了我説的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不願意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經走向老師,打起了我的小報告。沒辦法,等她過來,只向我説了一句話:”去吧,今天你要遭殃了。“我耷拉着腦袋,走到老師面前。
“在桌子上亂圖亂畫對不對?“”不對。“老師問一句,我答一句,一會兒我就覺得不好意思了,只好把實情説了出來。“那是誰刻的呢?”老師自言自語地問。這時小明從樓道端着水進來,聽見了,説:“是上劍橋英語的同學刻的。”謎底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎麼回事,下了課,我去問小明,他告訴我説:“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店裏長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課後不復習,結果考得非常差。從此,她決定要勤奮學習,考出好成績。她就在桌子上刻下”勤奮學習“四個字,照着這個目標努力,結果今年期末她果然考了100分。
人一定要有理想,只要你朝着自己的目標努力奮鬥,勤奮學習,就一定會成功。
勤奮學習作文 篇2那天,你捧着那張八十多分的考卷沮喪的説:“唉,怎麼搞的,考得這麼低!”
最近你的成績一直下降,作業本上常常是“遍地開花”,不用説了,考試成績也是一落千丈,因此,語數作業幾乎成了你的負擔。
“小真,不要再抄我的作了,這樣非但對你沒有好處,而且成績會越來越差的。”我嚴肅地勸告你説。一天,兩天。
天天如此,可是你依然如故。你的作業本上再也沒有那丟人的“改正”“重做革者”了,取而代之的總是“優”,可這是你真實的成績嗎?
第二天,快考試了,你昨天晚上像沒有複習似的',連忙打開語文書,在這幾分鐘之內你又能學到什麼呢?考試鈴聲一響,你那雙調皮的大眼睛一閃一閃地落到了我的試卷上,我生氣地説:“別老是看我的,我的知識是搶不走的。”你漲紅了臉。
“決不讓一名同學掉隊”是我們班的目標,於是你成了老師和同學們幫助的重點對象,課餘時間總能看到老師在對你耐心指導。慢慢的你也能開始積極發言,看到你一點一點的在進步,我希望不久我們能成為競爭對手。勤奮學習吧——小真。
勤奮學習作文 篇3當我在任弼時故居,看見一幅字畫上寫着“學習,學習,再學習!”時,我意識到任弼時能夠那麼偉大,都是因為他熱愛着學習,也勤奮學習着。
我在誰的眼中都不曾是一個勤奮學習的孩子,不論是我的爸爸媽媽,還是我的老師同學,然而這一次去任弼時故居的參觀,讓我對學習有了改觀。我很崇拜像任弼時、毛主席這樣的人,我覺得他們偉岸的形象,不在於他們的身高,而在於他們的魄力,而這一次在任弼時故居的參觀,讓我更加了解到他們這些偉人從來都是勤奮學習的。
他們從小就表現出了他們對學習的熱愛,不論是學習文化知識,還是學習他們各自喜歡的藝術以及思想方面的知識,他們始終都是勤奮努力的。看着任弼時使用過的文具時,我忽然明白,他們這些偉人也正是和我們一樣從小孩長大成人的,而他們的偉大,正是因為那份勤奮才有了光彩奪目的一面。如果我想要像他們一樣,那怎麼可能不去“勤奮學習”就可以達到呢?
“學習,學習,再學習!”現在每次寫作業時,我都會想到這幅字畫,這幅字畫就像是為了寫給我看似的,一直懸掛在我的腦海裏。每當我出現不想學習的時刻,我都會這七個大字來要求自己,也會立刻回想起偉人們令人崇拜的原因,我也就立馬會乖乖的繼續學習了。
現在就連我的爸爸媽媽都感到了一絲好奇,好奇我是如何從一個不曾勤奮學習的孩子,長大成了一個勤奮學習的孩子。我沒有告訴他們,我想通了一個道理,要想不一樣,要想像那些我崇拜的偉人一樣光彩奪目,不吃得苦中苦,不勤奮學習,一定做不到。
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