【必備】寫想象的作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的寫想象的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫想象的作文 篇1

雨可真是個調皮的傢伙！她從雲朵中擠出來，趁人不備之時從天而降。於是，可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影，嘴裏不停地抱怨着。而雨呢？卻幸災樂禍地歡笑着，不停地用力點擊着大地，在樹林中花草間穿梭滑翔，為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間，只有雨自由自在地奔跑闖蕩，無拘無束地玩耍。

鬧了一會兒，也許是累了，筋疲力盡的雨悄悄地回去了，向着遙遠的天邊跑去，笑聲由大到小，由小到無，漸漸地消失在人們的耳中，留下那滿地的濕漉。人們行走在雨後的街上，腳邊不時飛濺起幾串水珠，踩踏着雨水的腳步中彷彿夾雜着幾絲清脆的旋律。雨後放晴的空中直射出幾道金色的光柱，照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩，在樹縫中滾動着，從散發着朝氣的葉片中滑落下來。

調皮的雨其實還是給大地帶來了好處。這令人舒服的雨後景色確實使人們增添了幾分快樂與清閒。

然而，沒過多久，雨又踩着風點子來了。聽！那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎？只不過，她好像變得温柔了，悄聲而來，飄飄灑灑，隨着風兒穿過樹梢，灑向一片片高低不平的屋頂，細如針的雨滴立即像斷了線的珠子挨個兒落下。晶瑩剔透的雨點落在地上，顯得那般輕巧，細而脆的聲音中還帶着一種柔美，彷彿幾位文雅淑女的輕言細語。可愛的雨露輕輕地撫摸我的臉頰，帶來絲絲涼爽。是啊！此時的雨確如一位温柔可愛的姑娘。屋內有一點潮濕，但不使人感到悶得慌，卻有一種清涼湧人心頭的感覺。望着濛濛的雨幕，不禁產生美好的遐想。

啊！花兒在雨後吐着芬芳，草木透着絲絲生命的活力。你説，雨的性情為何變化多端？但不管怎樣，它卻具有自身特殊的魅力，永遠那樣活潑，洋溢着大自然的氣息。

雨，人們離不開你，大自然更離不開你。你是生命的歌，是我心中綻放的花朵！

寫想象的作文 篇2

在一個大森林裏，住着小兔和小鴨兩個最要好的朋友，它們彼此關心着對方。

有一天，小兔去找小鴨，要一起到森林最美的`地方去野餐。小兔對小鴨説：“小鴨，我們今天到森林最美的地方去野餐好嗎？”小鴨猶豫了一會兒，説：“好啊，可是我跑得慢，恐怕去不了。”小兔連忙説：“沒關係，我天生就跑得快，可以揹着你。”小鴨高興地説：“太好了！太好了！真是太謝謝你了，小兔。”

不一會兒，它們到了一條小溪旁。小兔着急地説：“怎麼會有一條小溪呢？我不會游泳，過不去了。”小鴨説：“不用着急，我會游泳，可以揹你過去。”小兔笑呵呵地説：“對呀！我怎麼把你給忘了，你可是游泳健將啊！”説着，小鴨揹着小兔過河了。它們倆到了目的地，把野餐擺好之後，就痛痛快快地吃了起來……

不久，夜晚來臨了，它們兩個躺在一片又軟又舒適的草地上觀看藍色的天空，望着滿天閃爍的小星星，彼此都高興地説：“有一個好朋友，是多麼美好的一件事啊！”

寫想象的作文 篇3

20xx年，我按下穿越時空的按鈕奔向了我可愛的母校，現在的校園是什麼樣子的呢？我們拭目以待吧！

到了校門口，電門自動打開，我便走了進去，現在的校園好像是一個大大的半圓形，咦？怎麼沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進去，兩個大大的按鈕在牆上“長”着，格外顯眼。我走近一看，一個按鈕上寫着“觀看課室”，另一個按鈕上寫着“觀看操場”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰不想看看現在的課室呀！“嗚”電梯風馳電掣般地往上升，電梯停下來的時候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細細觀看了起來，我驚奇地發現，同學們一個個都低着頭看着桌子，講台上沒有老師，在湊近點兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學們正用講桌聽課呢，我又挨個看了看其它年級，都是這樣的，於是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國肯定一代比一代富強。”突然，我腳下一滑，靠到了牆旁，我這才發現我不是直接靠着牆，牆是被一個玻璃狀的東西護着，原來這裏所有的東西都有防護膜呀！

一個好似攝像機的東西廣播道：“大人們在專用工作室裏乾重要的工作。”我透過畫面看到許許多多大人們在一間屋子裏忙碌着。現在的大人們也很勤奮啊！

寫想象的作文 篇4

放學了，終於能回家了！

走在回家的路上，心想：不是隻有人類的學校才開家長會嗎？為什麼動物學校也開家長會呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。

回到家後，寫完了老師佈置的作業，想趁還沒到開家長會時間的時候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門，爸爸早已去開家長會了。對了，可以讓媽媽陪我玩！

“媽媽，陪我玩吧！”我問媽媽。

“不行不行，小猴濤濤，你都那麼大了，媽媽要陪妹妹。”媽媽立刻回答。

“每天除了寫作業，就是學習；除了學習，就是看書；除了看書就是寫作業；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時候，又要開家長會，而且為什麼動物學校都要開家長會……？”

説着説着，我就去陽台看星星了。

突然，一顆流星往我家的方向飛了過來，完了，我家要被炸燬了！於是我趕緊去叫媽媽，“小猴，不要跟媽媽説，我不會傷害你的……”我聽到了一陣聲音，猛一回頭。發現那顆流星已經變成了一個機器人。

機器人向我彙報情況，原來它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來陪我玩的，聽説它的夥伴ONE、TWO也去陪小動物玩去了。

我把ZERO領回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那麼強勁的對手，使我很開心。

“咚咚咚。”原來爸爸回來了。

ZERO突然消失不見了，就感覺，爸爸就是ZERO所説的宇宙星神——宙斯。