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描寫昆蟲的作文(合集15篇)

作文2.06W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫昆蟲的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫昆蟲的作文(合集15篇)

描寫昆蟲的作文1

星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。

咦,水池上面的牆壁上有一隻可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上揹着一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長着兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險的信號,馬上縮進殼裏,過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終於上當了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰着地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長着它的小眼睛,正好奇地打量着這個世界。

然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動十分緩慢,並且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。後來,我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助於加快它的行動速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護意識很強的一種動物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子裏不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會狼吞虎嚥地吃起來,真是一隻可愛的膽小鬼!

媽媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房裏,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,彷彿在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以後我還繼續留心觀察,發現身邊更多的驚奇。

描寫昆蟲的作文2

今天,我和同學們來到田野中尋找“會飛的花”——蝴蝶。在田野中我發現這裏大多數是美麗的白色粉蝶。它們像婀娜多姿的美麗少女穿着一件雪白的大衣在波濤翻滾的稻田上翩翩起舞。時而竭盡全力撲打着翅膀在稻田上飛翔,好像一隻只在大海上乘風破浪的船隻,那白色的翅膀好像是穿上的白帆。等飛累了就跌落在稻葉上休息;有時我看見兩隻蝴蝶上下翻飛,你追我趕,好似比賽。

突然,我想起曾經看到過的一段文字蝴蝶在蜕變為美麗的成蝶之前必須經歷一段艱辛的成長過程。其中包括了卵、幼蟲、蛹及最讓人所欣賞的成蝶階段。在卵的時期,卵的外殼對於這個時期蝴蝶的成長具有很大的幫助,所以它可以很安心。在幼蟲期是蝴蝶的主要取食期,而在蛹時期它是不能活動的,這便給了它的天敵可乘之機,但蛹的殼很硬,所以其它動物對它的傷害不大。這時斯琴拍了拍我的肩膀説:“在想什麼呢?”這時我才如夢初醒,繼續觀察。

這時,一隻粉蝶從我面前飛過,好像在對我説:“大姐姐,風好大,我好冷呀!”我目不轉睛地盯着那隻白粉蝶,見它飛到了一簇比周圍低一點的稻稈上歇息,我這才安心。

蝴蝶是美的化身,給人一種美的感覺,但你知道嗎?它的幼蟲是害蟲,因為它的食物是農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼。

通過以上介紹你對蝴蝶一定有了比較全面的瞭解了吧!

描寫昆蟲的作文3

今天,閒得無聊,媽媽正在午睡,於是我一個人下樓轉轉。

我漫無目的的在樓前的空地上溜達,突然我發現了一羣螞蟻,於是追隨着它們,做了一次奇異的遊歷。

空間瞬間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂密的森林。一羣螞蟻,形成了“一字型”,傲然走在這座森林裏!它們個個風塵僕僕,卻依然精神抖擻。我想,螞蟻們是戰士吧,看看它們是多麼威武!我的目光追隨着它們的腳步,一路上遇到了不少它們的同伴,它們相互打着招呼。我也真想跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言

它們的村子散佈在森林邊緣的小丘上。有很多的蟻民熙熙攘攘的往來。之前我看到的那隊螞蟻英勇的走進了村子。有幾隻嬌小的從洞裏跑出來迎接遠歸者。它們相偎相依,一起歡悦地走回洞穴裏去。

不知什麼時候,幾隻螞蟻搬過來了一條毛毛蟲。這些嬌弱瘦小的螞蟻好像血戰沙場的英雄!把毛毛蟲解剖成一段一段的。它們推着比自己大兩三倍的食物,一起趕路。到底是怎樣的一種力量使它們這麼勤勉、有力呢?

我完全迷惑了!在螞蟻的生活裏,究竟藴藏着怎樣的智慧?它們好像與我們是一樣的生活。

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,當路燈猛地亮起來時,我似乎才從夢中驚醒!我發現了螞蟻們的快樂天地,我多麼得意啊!

我快步跑回家,迎接我的是媽媽温柔的笑容和熱騰騰的飯菜……

描寫昆蟲的作文4

這十幾只來回飛舞的小蟲攪亂了我的思緒,仔細觀察其動靜,還真有一番趣味。

它們非常喜歡光亮,從窗户縫隙神不知,鬼不覺得溜到正在“開夜車“的我面前,我知道這些小家户並非衝我而來,而是看上了我面前枱燈所發出的亮光。它們像一個個要出征的戰士,個個精力充沛,“摩拳擦掌“,前面那滾燙的燈等好似跳高用的竹竿,小蟲們都躍躍欲試想衝刺。可是每次迎來的都是失敗的面孔,前面的電燈好象是一道不可逾越的懸崖,蟲兒們一觸到邊,就像被高壓線電了,嗖地一下就回歸到大本營,每個小衝好象都在唉聲歎氣。每一次突破他們都會掉一小撮毛,有時要挑戰,它們甚至會因體力不支掉下地面。

看者小蟲們一個個勇往直前我的心被震撼了,被他們那種大無畏的精神震撼了。它們嚮往光明,他們前赴後繼,為了心中的夢想,撲騰着柔弱的翅膀想困難發出挑戰。蟲兒也是有思維的!因為它們有夢想,有信念。飛蛾撲火,它不是盲目的犧牲自我,因為光明,問年在它的心中是那樣神聖,那樣美好,它們執着地去尋找夢想,它們執着地去實現夢想。然而我們人呢,他是萬物的主宰,卻那樣的'虛偽不真實,他們為了自己的顏面,把心中的夢想久久地塵封,只有在猛裏才去想那美麗,春節的理想,他們把自己兒時那幼稚的夢永遠的埋藏在無人地帶,從沒有人去挖掘,去開採,讓夢想永遠是不可實現的夢。這一點我們和飛蛾相差甚遠,至少他們還有夢。

描寫昆蟲的作文5

一天,天氣非常晴朗,我和奶奶在陽台上曬衣服。突然,飛來了一隻蜻蜓,我馬上溜到它身後,猛地逮住它的翅膀。“啊哈!”,終於逮到它了。我對奶奶説:“看,我逮到了什麼了?”奶奶説:“不就是隻蜻蜓嗎?我小時候逮得可多呢!”我説:“哇!奶奶好厲害!”説完,我就下樓告訴爺爺:“爺爺,爺爺,快給我拿個空盒子,我逮到了一隻蜻蜓!”爺爺拿了一個空盒子遞給我。我把蜻蜓放了進去,得意地把盒子放在了桌子上。

我在桌子邊坐下,剛才興奮得意的心已經平靜下來,我要開始觀察它了。蜻蜓有個細細的黃色的身子,尾巴的那一端深一些,頭那一端淺一些,還有些毛。它的頭像一粒種子,上面有兩個黃色的大眼睛。它還有兩對晶瑩剔透的翅膀,前面的一對小,後面的一對大,上面還有像蜘蛛網一樣的紋路。

在我觀察地起勁時,爺爺突然走來問我:“你知道蜻蜓吃什麼嗎?”“吃什麼?我可不知道。”我説。“蜻蜓和青蛙一樣也是吃蚊子、蒼蠅的。所以它們都是環保小衞士。那你知道蜻蜓是單眼還是複眼嗎?”“當然不是複眼,它又沒有很多眼睛!”我説道。“錯了,它是複眼,它的眼睛是由二萬八千多隻小眼睛組成的呢!”爺爺説。

突然,我發現蜻蜓不怎麼動了。我對爺爺説:“蜻蜓也有生命,把它放了吧。”爺爺説:“好的。”説完,我們就把蜻蜓給放了。

看着蜻蜓飛走的身影,我有些依依不捨,但我覺得,放了它,我們的世界就可以減少蚊子啦!

描寫昆蟲的作文6

早晨,我走到草叢裏,在無限的靜謐中,忘了世界,忘了自己。

突然,我覺得自己變小了,在螞蟻的村落做了一次奇異的遊歷。細密的草叢變成了茂盛的樹林,一束束陽光從大樹的枝葉的縫隙中照進來,這真是一個陽光明媚的早晨呀!翠綠的草叢中散發着泥土的陣陣清香,大樹遮住了熾熱的太陽,只有幾束柔和的陽光照進來。我走啊走,突然我覺得後面有人,轉身一看,原來一隻體形嬌小的螞蟻。我非常想知道它住在哪兒?於是,我的目光追隨着它,來到了螞蟻的村落。我看見在一條大道旁邊有許多像洞穴一樣的小土丘。我想那一定是螞蟻的住宅吧!我還發現每一個洞穴的前面一塊地方都乾乾淨淨的。“村民”們你來我往,熙熙攘攘,像我們人類一樣在自己的村落平靜地生活着。誰也沒有因為我的到來而忘記自己應該幹什麼,都自顧自的,好像跟平時一樣似的。

忽然,我看見了一羣成年螞蟻在搬運東西。我的目光便馬上被它們吸引了,目光轉到了螞蟻的生活勞動中了。一隻只成年螞蟻推着比自己大幾倍的食物,慢慢地向前走着,我想它們在準備冬天的食物吧!它們的隊伍分成兩隊,一隊左邊進,一隊右邊出,排着整齊的隊伍,慢慢地向前走着。真沒想到啊!小小的螞蟻的生活是那麼井然有序,有條不紊。

我看見了很多很多……

在不知不覺中,已經夕陽西下了,我該回家了。

如果你願意,我願意帶你去螞蟻的村落散散步。

描寫昆蟲的作文7

以前我不太喜歡看科學類的書,總覺得很枯燥,可是看了《法布爾昆蟲記》開頭後,我就再也放不下這本書了,想不到昆蟲世界有這麼多的奧祕!我知道了:凌晨,蟬是怎樣脱殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的孩子養,而是為自己的後代安排食物。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的書,平實的文字,清新自然;幽默的敍述,讓人捧腹大笑……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇妙、有趣的故事啊!透過《法布爾昆蟲記》平實而詳細的文字,能讓我不時有身臨其境的感覺:潮濕的空氣、甚至還有蟲子的氣味,那些平時沒被我注意過的小小身影一起聚攏過來,我屏住呼吸,靜靜的傾聽它們的歌唱,它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

當我繼續閲讀這本書時,我還看到了法布爾觀察昆蟲的細緻入微,看到他不顧危險只為了解事實的真相,他經歷了無數的失敗,卻從不放棄,他總是收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。法布爾千辛萬苦寫出的《昆蟲記》,為我們留下的不僅是一部昆蟲學鉅著,更是一首充滿了知識、趣味、和思想的散文詩。書中楊柳天牛是個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服,這個比喻是不是很準確!

看完這套書,我還沉浸在法布爾的世界裏,我感受到了昆蟲與環境息息相關,還感受到了法布爾的獨具匠心,它讓我大開了眼界,學會了仔細觀察、反覆試驗、絕不放棄的科學方法。我覺得《法布爾昆蟲記》是值得閲讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閲讀過這本書,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

描寫昆蟲的作文8

星期六,我起了個大早,在一個乾燥的地方,觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,頂着兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在後面。

我用紅色的蠟筆在一隻螞蟻的周圍畫了一圈。那隻螞蟻頓時十分驚慌,心裏肯定在想:天哪,我的前面怎麼會出現這樣一道紅色的障礙物?會不會吃我呀!於是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道紅色的障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條紅線,沒有什麼動靜,這才放心地邁開腳步,跌着腳尖爬了出去。

經得住“障礙物”的考驗,一定經不住水衝吧。我要製造一場“水災”。於是,我把一些水往一隻螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!

我又拿了塊麪包放在地上,想看看螞蟻怎樣搬運食物,不一會兒,一隻大螞蟻被這個香味引了出來,它就迅速地爬回家去。過了一會兒,那隻螞蟻出來了,它的身後跟着黑壓壓的一大羣人馬。頓時,二十多隻螞蟻把麪包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下,有的螞蟻鑽到底部,準備把麪包抬起來;有的咬住麪包,使麪包方便往前進。就這樣,這羣螞蟻勁往一處使,一步步把麪包搬進了家。我看得目瞪口呆。

當這些螞蟻遇到困難時,並沒有低頭後退,而是拼搏向前,最後取得勝利;在看到美食時,懂得分享,團結互助,齊心協力地搬回家去。我們不就是要學習這種精神嗎?

描寫昆蟲的作文9

大自然十分奇妙,許多生物都擁有屬於它們的優秀品質,例如一滴露水,儘自己最大的努力,去滋潤青青的小草……

一天,陽光明媚,天上絲絲白雲彷彿是一卷卷被撕裂了的棉花糖,懶洋洋地漂浮在空中。下午,我去奶奶家玩。到了奶奶家,一叢綠蔭撲入我眼簾,我急急地衝向那片綠蔭,因為綠蔭下一定有螞蟻洞,又可以喂螞蟻嘍!果然,一個窟窿旁,一羣螞蟻正在覓食,它們有的身強體壯,背上扛着一大塊蛋糕;有的柔弱而細小,卻跟好幾只螞蟻一起,搬起了一塊不小的蛋糕。我蠢蠢欲動了,丟了一塊餅乾在地上,踩碎。過了一會兒,幾隻螞蟻就爬了過來,試圖搬回幾塊碎餅乾,讓家人享用。我見它們努力爬過來了,挑了一根又粗又大的木棍,擋在它們面前,它們竟沒有放棄,紛紛從側面上了木棍,等它們基本都爬上了木棍,好些螞蟻都被抖落得“四腳朝天”,“叫苦連天”了。可當它們發現餅乾碎就在前方,又掙扎了起來,向餅乾碎衝去……

弱小的螞蟻也這麼堅強,我不禁陷入了沉思:平時那些芝麻綠豆點大的事情,都被我用“放大鏡”無限地放大了,什麼事都看得無比巨大;別人打了我一下,一定要還擊;考試沒得優,哎呦,不得了了;你説向東走,我就一定要向西走……現在和弱小的螞蟻相比,我顯得多麼可笑!

描寫昆蟲的作文10

一天晚上,我起來去上廁所時發現窗外有兩個小紅點,走近一看是隻“外星蒼蠅”,只不過複眼會發光而已。這隻外星蒼蠅眼睛長在眼柄上。它身強體壯,翅膀又大又厚,後足又粗又扁,還長滿了荊刺,它的複眼大的像指甲蓋,這些特點都説明,它不僅是雄蟲,還是蒼蠅家族的“大力士”。它最特別的地方還是眼睛,長長的觸角形眼柄呈深綠色,眼柄兩端各有一個小珠,那就是它的複眼,不仔細看絕對看不見。而真正的觸角在複眼下面,兩個眼柄上還各長着一根剛毛,估計這兩根頭髮似的剛毛是防止天上的葉片落到它的複眼上,防止遮住它眼睛用的。好奇心使我打開了窗户,它飛進了屋裏,每過一秒鐘換一個地方,飛來飛去。我上完廁所回房間時,它還在“嗡嗡嗡”的叫着,我有些不耐煩了,真想讓它安靜一會兒,於是我一把將它抓住,扔出窗外。我躺在牀上想:平時打個蒼蠅都那麼難,而且這隻蒼蠅還有一雙複眼,咋抓它這麼輕而易舉呢?難道這隻“外星蒼蠅”跟普通蒼蠅比有什麼落後之處嗎?想着想着我就睡着了。

第二天早上,我在書上找到了“外星蒼蠅”反應遲鈍的祕密,書上是這樣説的:“昆蟲的複眼由無數小眼組成,小眼越多視力越好。但是突眼蠅複眼長在眼柄末端,體積受到限制,所以小眼數量特別少,導致視力不佳。因為突眼蠅複眼離大腦很遠,影像通過神經傳導的時間要比其他昆蟲長,因此它的視覺反應相對遲鈍,儘管它的眼球可以360度旋轉,但還是經常被捕食蚊蠅的動物吃掉。”

如果人類的眼睛能360度旋轉又不像突眼蠅那樣反應遲鈍該多好呀!

描寫昆蟲的作文11

你觀察過蝸牛嗎?你養過蝸牛嗎?我的家裏就養着一隻小小的蝸牛,我一有空就去觀察它。

蝸牛有一幢它自己住的房子,我們叫它殼。無論走到哪裏,它總是馱着那重重的殼,怪不得,它走起來那麼慢。它的頭上長着兩對觸角,一對長一對短,長的那對觸角頂端長着一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛,蝸牛的觸角就飛快地縮了回去,非常靈敏,一點兒也不像它平時那慢吞吞的樣子。蝸牛沒有腳,那它怎麼爬呢?原來,它的足叫腹足,每次爬行,它都會分泌出一種粘液,幫助自己爬行。

蝸牛是一個小小的“素食主義者”,愛吃麪包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動,所以我都會在每天早晨去整理它的窩,總是發現蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎?告訴你,有,而且有一千多顆呢!

有一天,我看見小蝸牛一動不動地縮在殼裏,怎麼碰它它都不理我。我一下子緊張起來,難道是小蝸牛生病了?還是已經“過世”了?我上網查了資料,哦,原來小蝸牛是休眠了。為了使它醒來,要把它放在水裏,這樣它的氣孔被堵塞,無法呼吸,就會爬出來。我一試,果然,蝸牛醒了,爬了出來。這可真有趣。

我越來越喜歡養蝸牛了,因為,我從中得到了許多知識和樂趣。小朋友,你們也可以試一試!

描寫昆蟲的作文12

炎熱的夏季中,一天,我在山坡上聽到了蟈蟈的叫聲。媽媽給我幫忙,一會就逮住了一隻蟈蟈,我高興極了。一回家,就把它養在籠子裏了。

蟈蟈渾身深綠色,有一對很小的眼睛和兩隻長長的軟須,這是它用來觸摸東西的觸角。它的面部青灰色,前面有一對鋒利的切齒,一左一右就像兩扇門。蟈蟈有六條腿,四條腿用來爬行,抓東西。兩條後腿又長又健壯,用它跳躍,一下子能跳好幾尺。蟈蟈腳的末端有個倒鈎,它能幫蟈蟈鈎住竹籠,以免摔傷。蟈蟈最大的特點是它的肚子很大,可它的肚子裏並不是食物,而有許多空氣,它的肚子上面有許多幫助它呼吸的氣眼,是一個很重要的呼吸器官。蟈蟈的響翅是一副薄膜。摩擦的時候,能發出“蟈、蟈、蟈”的響聲,接連不斷地響起來,就像一首永遠演奏不完的樂曲,非常好聽。

蟈蟈愛吃黃瓜頭、葱白、絲瓜花等。一次,我餵它一些南瓜花,它吃得也很香。它吃食的時候用四條腿抱住食物大嚼大吃,動作就像小孩抱着奶瓶喝奶一樣,顯得特別着急,吃飽了,就用腳鈎住籠子倒掛着休息。

秋涼了,蟈蟈的叫聲失去了往日的歡快,變得很沙啞,不知什麼時候,兩條長鬚也折斷了。雖然它沒有以前那麼威風了,活力越來越差,但是我還是很喜歡它。因為有人告訴過我,只要餵養得好,蟈蟈還能過冬呢!

描寫昆蟲的作文13

夏天的一個夜晚,天上的星星眨着眼睛,皎潔的月光灑落在地上,我坐在草地上,忘了世界,也忘了自己。

突然,我發現眼前有一道亮光一閃,難道是天上的星星下來陪我玩嗎?哦!不是的,是一隻亮着燈的螢火蟲在我眼前飛舞。我目光追隨者飛舞的螢火蟲,作了一次奇異的遊歷。

這隻亮着燈的螢火蟲,在空中飛來飛去,我想它一定是舞者吧!我的目光跟着它的舞步,它飛着,飛着,一路上遇到不少同伴,它們正互相説着什麼。它們一起飛到了前面,我也急忙跟了上去。它們的目標竟是幾隻正在爬行的蝸牛,我好奇地注視着,想一探究竟。

只見它們當中的一隻螢火蟲先飛到蝸牛的殼上,它利用身上的兩片顎,形成一把鈎子,叮到蝸牛的體內,反覆地扭動着身子。蝸牛搖晃着身子,想擺脱這位獵人地攻擊。另外幾隻螢火蟲見狀,也急忙過來幫忙叮蝸牛。雖然蝸牛盡力反抗,可是也沒有逃出這場災難。沒一會兒,蝸牛的觸角緩緩耷拉下來,蝸牛就不動了。我在心裏暗暗想着:沒想到這個純潔善良的小動物,卻是一個兇猛無比的食肉動物。

我猜想:螢火蟲吃蝸牛時,是不是先把蝸牛分割成一片片,然後再咀嚼品嚐呢?然而,我想錯了。實際上,它將蝸牛先製成非常稀薄的肉粥,然後才開始飲用。可憐的蝸牛就這樣靜悄悄的變成了別人嘴裏的大餐,身子只剩下一個空殼。

我悠悠忽忽地漫遊了一個小時,直到它們吃飽喝足飛入草叢,我才依依不捨地回家。我發現了螢火蟲的飲食規律,我多麼得意啊!

描寫昆蟲的作文14

黑螞蟻之所以黑螞蟻,就是因為他是黑色的,現在就讓我們來了解一下黑螞蟻吧,黑螞蟻是一種昆蟲,分為三部分,有頭、身體、尾部,頭部的眼睛突出,有六隻足,戰鬥時,喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鈎子,紅螞蟻是它們的天敵,魚也喜歡吃黑螞蟻。

黑螞蟻喜歡吃蘋果,也喜歡吃白糖,我們把白糖放在他跟前時,立刻就把白糖搬走了,蘋果太大了,所以一隻螞蟻搬不走,於是我把蘋果切碎了,這樣還真靈,螞蟻立刻就搬走了,下雨時,他會丟下食物,及時的藏到樹葉底下。

黑螞蟻也有聽覺,一見到人來,就躲到了巢穴裏,不出來了,人一走,他們又出來了,我走了以後,我放的那一塊蘋果就被螞蟻搬走了,還有幾粒白糖也被搬走了,那真是奇妙,螞蟻也會游泳,我們給一個塑料盒裏到了點水,把黑螞蟻放了進去,我還以螞蟻被淹死了呢,但螞蟻不但沒被淹死,還在水上游來游去的,我覺得奇妙極了,我們用放大鏡看了一下,原來它沒有遊,而是在水上飄。

昆蟲的世界真是奇妙,我也喜歡昆蟲,在昆蟲的世界裏,有許多種類,也有他的規律,當然也有他們的冤家對頭,但是我希望昆蟲都和平共處的,黑螞蟻也有他的冤家對頭,那就是紅螞蟻。昆蟲世界裏也有益蟲和害蟲,請我們尊重益蟲,沒有查出他是益蟲還是害蟲之前,不要傷害它,別粗枝大葉的看了他一眼,就得不好看,就説他是害蟲,把他踩死了。

描寫昆蟲的作文15

今天早上,我家的陽台來了一位不速之客——一隻金色的小甲蟲。它靜靜地停在一塊晾曬的抹布上,一動不動。媽媽發現了,趕緊叫我看,我們對着小甲蟲指指點點,可它卻渾然不知。我想:可能是這隻小甲蟲飛了太久,累壞了吧。

媽媽輕輕伸過手去,只一捏,小甲蟲就成了我們的俘虜。這下它好像清醒了,拼命地扭動身子,想從媽媽的手中逃脱。我趕緊找來一隻礦泉水瓶,把它裝進瓶中。

我細細觀察,小甲蟲穿着一件堅硬的盔甲,上面點綴着幾個白色的小點,在陽光下閃爍着金屬的光澤。一對炯炯有神的小眼睛無辜地盯着我,好像在問我:“我沒有得罪你,你幹嘛抓我呀?”它的嘴巴小得幾乎看不見了。小蟲的肚皮上有一條條白色的花紋,纖細的腳挺漂亮的,腳的頂端還有尖尖的鈎子。可是小蟲的翅膀我卻怎麼也找不到。我輕輕晃動瓶子,小蟲“哧”地一下飛了起來,把我嚇了一跳。“哈哈”,小蟲子終於忍不住泄密了,把自己深藏不露的翅膀給伸了出來。原來小蟲的翅膀是藏在硬殼裏的呀!

這到底是什麼蟲子呢?帶着疑惑,我和媽媽上網一“百度”,答案便揭曉了。小蟲全名叫“白星花金龜子”,遺憾的是,它居然是破壞農民伯伯收成的罪魁禍首。知道它是害蟲,我生氣極了,真想收拾它一下。但看着它在瓶中苦苦掙扎的可憐樣子,又大發慈悲,把它送回了藍天。多希望漂亮的金龜子是益蟲呀!

標籤:昆蟲 描寫