【必備】寫人優秀作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫人優秀作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人優秀作文 篇1

我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀髮，一個字：靚！

還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂於助人，還因為她——愛笑。

早晨，我打掃好衞生，託着略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微衝我一笑，説道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衞生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短髮，嘴邊仍舊掛着甜甜的微笑。（人物細微神態的描寫給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，並還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑着説道。“嗯！”我倆互相看着對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。（細緻的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實感）

中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個温柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見我有點兒不好意思，便説：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

還不到一天的同桌，她竟然給了我這麼多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心裏暖暖的。願我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……（點題，跟前文呼應）

點評：這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節，充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱讚。

寫人優秀作文 篇2

我有許多朋友，不過那個朋友是我最要好的。

我那個朋友長得很像英國人，他的眼睛是藍色的，嘴巴淡紅色的，他的臉雪白雪白的像是沒血一樣，他身高一米四，不過他玩籃球還是很好的。

他的脾氣很好，因為他從不打人，不罵人，還不拿東西扔別人。所以，我以前也不打人，不罵人，不會拿別人的東西扔別人。所以，和什麼樣的人在一起，你就會變成什麼樣的人。

有一次我和朋友去xx公園，我寫那兩個xx是因為，我不記得是哪個公園了。我們看見了有人在打人我們一起去擋住了打人的那個人，他跟我説是被打的人先打他的`，原來被打的人是我們班的小浪，因為他的小名叫小浪，我們全部都叫他小浪，連老師都叫他小浪，小浪跟我説是他先用石頭打他的，後來我們去叫老師了，並且解決了這件事。

這就是我的朋友，一個善良、友好的人。

寫人優秀作文 篇3

我的姥姥無比地疼愛我。無情的時間已將她耳鬢的頭髮染白，姥姥的腿腳也不靈活，每次出門都會用枴杖支撐，好似這枴杖是姥姥的另外一條腿，幫她行走。我很久沒有看到姥姥了，而上次臨走時姥姥依依難捨的神情卻一直在我腦海裏浮現。

那天下着雨。老家還不像城市，路都還是泥路，只要一下雨，就不能出門。那天，平時愛笑的姥姥卻總也笑不出來，顯得很平靜。雨卻下得很大，向天空望去，那雨兒就像千根萬根銀針一樣伴着風斜落下來，地面上濺起無數朵雨花兒，好美！少不更事的我曾一直憧憬着這美麗的畫面……

雨停了，空氣也好像凝固了，氣氛是異樣的安靜。我要走了，姥姥緊張起來，撐着枴杖一步步走向我，風吹着姥姥的頭髮，顯得凌亂，滿臉皺紋而又憂傷的姥姥開口了：“要走了，路上小心，不要亂跑，到上海要打電話給我，要常回來看看姥姥，在爸爸媽媽那裏要聽話……”“姥姥，您就放心吧，我會常來看您的。”看着姥姥眼裏的淚花在打轉，我卻要上車了，沒有任何安慰姥姥的話語。送別的人們都散了，只有姥姥還在那裏，在泥濘的路上，在習習涼風中，一直站在那裏。車子漸行漸遠，從反光鏡中似乎還能看見姥姥的身影。

後來，我才知道，姥姥一直站在那裏，直到別人告訴她，我們打電話來説，已經到上海了，她才肯回家。想起腿腳不好的姥姥，不捨之情充滿了我的內心。

一天，一天，又一天，我無時無刻不在想念我親愛的姥姥。特別是回想起離別時的情景，那一天，那一刻，多想時間可以定格在那一刻，讓我和姥姥多待一會兒，每當想到這，我總會情不自禁地潸然淚下……

寫人優秀作文 篇4

兄弟之情淡如水，哥們之情深如海，我和自己的好哥們也一樣。

他和我一樣，都是上四年級從外地轉到旭光學校的，共同的“身份”使我們一見如故，況且班上只有我和他在創業街住，每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次，我們互相認識，互相學習，共同進步，。

他皮膚黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地，顯得既機靈又厚實。他個子比我高，年紀比我大，感覺像我的兄長一樣。

我們愛好相近。每天晚上放學的時候，我們倆一人拿一個瓶子，瓶蓋上開一個小孔，裏面灌滿了水，我們邊走邊打水仗，澆花，有的時候自己喝一點，每一次快到家的時候，瓶子裏面的水都用完了。

下課時，我們一起打鬧；放學時，我們一起回家；勞動時，我們一起專挑重活累活幹；快樂時，我們一起分享；憂傷時，我們一起分擔。

有一次上體育課，比賽跑步，我和他比，開始，我們爭先恐後，不給對方任何機會，跑過高坡，繞過停車場，跳過樓梯，最後，我還是輸了。他十分地高興，我也為他高興，因為我們是最好的搭檔。

暑假時，我們相約一同去游泳。當時我游泳的技術不咋地，頂多在水裏打幾個水漂。而他呢，已經是一個游泳高手，他如魚得水，當時我十分的吃驚，為他鼓掌。他熱心地手把手地教我，先教我在水中憋氣，然後教我怎麼擺腳，接着是手和腳的協調動作，我一步步按着他的指點去做，沒兩次，我就能在水中自由遊動。而他呢，一點也沒有不耐煩，等我學會後，我們一同在游泳池中游弋。遊玩後，被太陽一曬，他就變得更黑了。不過，我在心裏充滿了對這位“黑哥”的感激之情。