【必備】國小記事作文合集八篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國小記事作文8篇，歡迎大家分享。

國小記事作文 篇1

今天，萬里無雲，陽光明媚，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，太陽公公也微微笑着。我和爸爸、媽媽一起懷着愉快的心情去文化街遊覽。

當我們漫步在石板路上的時候。我忽然看到前面有一大堆人圍着好像在看什麼熱鬧？我忙疾步上前，去看個究竟。原來，是一位白髮蒼蒼的老爺爺在捏麪人呀！只見老爺爺手裏拿着像麪粉一樣的東西，在手裏擺弄來又擺弄去的，這個麪粉在老爺爺的手裏真聽話，任憑老爺爺怎麼弄，都沒有什麼關係。不一會兒，一個栩栩如生的唐老鴨就捏好 了，真是好看！老爺爺還捏了很多的動物，他用他那嫻熟的手藝，贏來了陣陣喝彩。圍觀的人，看了以後，都連聲誇獎。其中，還有一個黃頭髮的外國人，看了老爺爺的表演後，豎起大拇指，連聲説：“好，好，好，給我買一個。”於是，他就把錢遞給了老爺爺，就買走了一隻活蹦亂跳的小猴子。

我心想：這個老爺爺真是厲害呀！他捏的每一個動物都是那麼的惟妙惟肖，想必一定是練習了很多年了吧！我覺得我也應該像老爺爺一樣，一定要堅持，只有這樣，才會成功。

國小記事作文 篇2

今天老師帶我們到操場進行接力賽。

我們分三個小隊參加比賽。每個小隊平均分成兩部分。一部分在東，一部分在西。我們開始做準備活動，有的同學壓腿，有的同學活動腰，還有的同學活動頭。我想：這一次我們小隊一定爭得第一名，朱老師説：‘各就各位。”每小隊的第一個同學站在起跑線上左手在後，右手在前拿着接力棒，身子向前傾着，眼睛目視前方。朱老師又説：“預備——跑！”第一個人魚二匹小野馬似地衝了出去。我們小隊的人明顯跑得慢。第一個同學剛跑到東邊就掉了棒，別的小隊的第二個都跑出去了，我們的第二個人才把棒撿起來。我想：照這樣我們還不得倒數第一呀？想到這兒我就使勁喊：“加油！加油！”經過幾個人的努力，快要追上其他小隊了，沒想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的`同學跺腳，有的同學拍腿叫：“哎呀！”該輪到我了，我決心挽回這個局面。我做好了一切準備，許春一剛把棒給了我，我就使盡了全身的力氣快跑。可也無濟於事，當我跑到東邊時，第一小隊已跑完了。張興愷跑到西邊時，第二小隊也跑完了。結果我們得了個倒數第一名，不過我們鍛鍊了身體。

國小記事作文 篇3

春節有一個風俗，你們猜是什麼？對了，就是令我們小孩樂翻天的放鞭炮。除夕那天，我們就聚在一起放了近一個小時的鞭炮。

我們先準備燃放一個煙花，我自告奮勇地要來點引線，央求了爸爸好久，在我再三保證一定注意安全的情況下，爸爸終於同意啦！我便拿着爸爸給我的打火機，跑到煙花擺放的位置，然後蹲下來，把打火機打着了火苗，然後小心翼翼地移動火苗接近引線，隨着“嗤”的一聲，一絲火光閃現，引線點燃了！我連忙跑到遠處。在焦急和興奮地等待了幾秒鐘後，突然，煙花盒中竄出一道綠色的亮光，升到高空後迅速炸裂開來，只聽“啪”的一聲，綠光綻放成巨大的“滿天星”花束，五顏六色、美不勝收！

接下來，我們要放一串“長鞭”，將它展開平躺在地面，呀，足足有10米長呢，彷彿一條火龍靜靜卧眠在那裏，只等叱吒的雷鼓將它喚醒。只見舅舅迅速點燃引線，火龍彷彿一下子被驚醒了，霹靂啪啦的發起脾氣來，真是令人震耳欲聾！我和小夥伴們嚇得趕緊躲進了樓道里，卻又忍不住探出頭不停向外張望。

舅舅又拿出一個圓圓的東西，一點燃，它就立即旋轉着飛上了半空，早空中盤旋了好一會才又徐徐落下來，這麼有趣的煙花叫什麼名字呀？我撿起後，看見上面寫着“龍昇天”，真的是名副其實啊！

我的膽子也漸漸大了，我向舅舅要來了幾盒擦炮，開始我還有點害怕，點着後立即扔了出去，然後捂住耳朵，等那“啪”的一聲，結果由於膽怯，有兩個還沒點着就扔出去了，等了好久好久也沒有動靜，被小夥伴們取笑了一番。慢慢的我的膽量越來越大，我看旁邊有個空的塑料瓶，就把擦炮點燃後放進瓶子裏，“啪”的一聲，瓶子被炸出了個小洞，其他小夥伴們也學我的樣子玩，好幾個飲料瓶作出了“光榮犧牲”，我們玩得不亦樂乎、開心極了！

傳説年是一種怪獸，最怕的就是霹靂啪啦的聲音，於是人們發明了鞭炮，用來驅趕走邪惡，期盼生活紅紅火火！我希望這樣的傳統風俗永遠地流傳下去……

國小記事作文 篇4

還記得，上個暑假裏，我叫了幾個夥伴到家裏來玩，並用飲料、零食來招待他們。

我把他們領到客廳以後，就去切西瓜，這西瓜可真夠大的，開始切了，剛剛切好三塊，正要切第四塊的時候，手突然打滑一下，刀子無情的從我的手中滑落，割破了我的皮，我尖叫了一聲，小夥伴聽到叫聲，連忙飛也似的跑過來，問“怎麼了怎麼了”我哭着説'我想切西瓜，可是把皮割破了，好痛啊”“你怎麼這麼不小心啊，還有，你都已經拿了這麼多東西招待我們了，何必再要去切西瓜呢，你真是的，你下次再這樣，我們可不來了……

另一個小夥伴飛快的跑出家門，不一會兒，就跑進來，給了我兩張創可貼，説“貼着吧，以後不要這麼不小心了，至於多的那張，你就把它放在抽屜裏吧，以後如果再有什麼傷，可以派上用場。”我笑着説“謝謝，今天，是我請你們來的，可我受傷了，還要你們來照顧我，真是不好意思。”“哎呦，這算什麼，這不是好朋友應該做的嗎！”

就這樣，我和小夥伴愉快的度過了那個下午，我永遠也忘不了，那個美好的下午，另我多麼的感動

國小記事作文 篇5

一陣聲音從奇趣作文班裏傳出來，原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師説這份卷是聯合國組織命題的，是用來測試各國兒童的素質水平的，聽到這兒，我的心像一隻兔子一樣，跳得飛快。同學們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫？我想：同學們也認為這份試卷很難，我做錯了又有什麼關係呢？想到這兒，心裏頓時感到多了份輕鬆。

張老師接着説了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時間只有5分鐘。我們聽了心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點兒透不過氣來，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼裏蹦出來——“第二”，聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見，卷子一發下來必須等老師計時開始後才能翻過來。第三，你一定認真讀題，嚴格按要求去做”。

試卷發下來了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是説要認真讀題，嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍，“什麼！”我快要叫出來。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當了。

”停“老師張開嘴巴大聲地説。很多同學直埋怨：”我還沒寫完呢“。我實在忍不住笑出來。同學們看了第20道題都傻眼了。看來，天才當不成了，都成蠢才了。這時大家都目瞪口呆了。

我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態度。

我永遠忘不了這一次特殊的考試。

國小記事作文 篇6

這一年的寒假，我想利用這一個月的時間好好把自己那一首爛字練好。

但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。

現在練字已經成為我生活的一種習慣，如裏哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。

寒假練字不僅讓我的字變漂亮了，還讓我明白了堅持到底的道理。

國小記事作文 篇7

今天，我由於雙休日作業有一些問題，而受到了處罰。我很傷心，我覺得自己做得不夠好，我要知恥而後勇。

今天上午放學時，老師給我們檢查了週末的語文書作業。我由於生字忘記圈了，所以被老師懲罰。我當時心裏感到很慚愧，心情很不好。連中午吃飯時候都沒有食慾了，整個人的心情跌落到了低谷。

以後，我做作業時要更細心，不要在任何環節中出錯。

國小記事作文 篇8

冬天，是個白雪皚皚的世界，在這樣的世界裏，男孩子最喜歡幹什麼呢？對了，沒錯，當然是打雪仗。

今年的冬天格外的暖和，不要説下雪了，就連一絲冰都沒有見過，眼看着這個冬天就要過去，還是沒有一點下雪的跡象。正當我對下雪失望，然後有絕望的時候，一場大雪悄悄的襲來了。

剛開始還只是一絲絲的小雪片，沒有人相信這樣的的雪能讓大地變白，慢慢地雪片變得越來越大，也下的越來越密，不一會兒，整個大地已經變成了一個銀裝素裹的世界。沒有好久，地上就積了厚厚的一層雪。

我興奮地打電話給我的同學朱赤呀、陳忠良。在外邊，我們又遇到了兩個六年級的哥哥，於是我們幾個沒有客氣，很快投入了戰鬥。

我們三個人一組，另外兩個哥哥一組。他們兩個身手都很靈活，我們剛開始的猛攻，都沒有打到他們，每次，他們都能靈活地閃開。糟糕，他們開始反擊了，還好，他們的準頭還不是很好，只聽得雪球在我耳邊嗖嗖地飛過。他們的進攻越來越猛，我們三個人幾乎招架不住，只能且戰且退。在撤退的路上，我們找到了一個“碉堡”，其實就是一個花壇，總算有了一絲喘息的機會。

對方的進攻越來越弱，我們探頭一看，原來對方附近的彈都被他們打光了，每次都要去很遠的地方取彈。這是，我們已經在我們的陣地上準備了很多彈，我大喊一聲，衝鋒，我們抱着雪球朝對方衝去，敵人幾乎毫無還手自理，被我們打得落荒而逃。

這次雪仗打得非常開心，我們一邊投雪球，一邊跑，一邊笑，有時笑的都跑不動了，只能在原地束手就擒，接受雪球的洗禮。在進攻的時候，經常有人因為過於興奮而滑倒在地上，從攻擊者變成了被攻擊者，被大雪球蹂躪一番。

有時真希望這雪永遠不化，可能嗎？