【必備】國小生作文合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的國小生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生作文 篇1

四月，當雙腳真實地踏在鄭州的土地上，當親手撫摸到鄭州春日清晨的微風，我才敢相信：我，一個還有四十多天就要參加大學聯考的高三學生，真的從成堆的卷子紙中逃了出來，來遊歷這片遼闊而神奇的土地。

彼時的四月，雖然大地剛剛回暖，顯現出一片桃紅柳綠的稚嫩，但大學聯考複習早已進入了白熱化的階段，而恰在此時，我必須選擇，是抽出幾天去參賽，還是馬不停蹄，一心大學聯考？我雖然懷着對文字的一腔熱愛登上了去往鄭州的火車，但每每想到同學都在寫着成堆的試卷，我就心生不安。

那個時候，我不知道我的選擇是對是錯，也不知道這一趟鄭州之行將會是得不償失還是物超所值。我只是熱愛文字，渴望聽見更多共同的聲音，所以像冒險一樣離開教室，來到鄭州。

比賽的每一個細節仍然一．遍遍沖刷着我記憶的堤岸，我無法忘記在大賽考場上奮筆疾書的情景，也無法忘記面試時欣喜地談論我最喜歡的《紅樓夢》，更無法忘記當頒獎典禮上念出我名字的一刻，我是怎樣的歡喜與激動。如今，轉眼到了七月，我已被心儀已久的武漢大學錄取。但回想那時的忐忑與賽場上的收穫，我明白一切無所謂值不值，也不在乎是捧着獎盃還是空手而歸，重要的是在這個過程中，用文字引路，給了我前行的勇氣。

因為文字是清苦的營生，它不能帶來榮華富貴，也不能使人功成名就，它只能為你開一扇小窗，讓你可以通過它喊話，令全世界聽見你的聲音。在鄭州，我遇見了來自全國各地的和我一樣熱愛文字的朋友，我明白，我並非在曠野中孤獨地吶喊，而是與許多人一起喊出年輕的宣言！當我捧到獎盃的那一刻，我看見前方有一條比大學聯考更曲折但比大學聯考令人收穫更多的道路。大賽給我的是文字的勇氣，鼓勵我就這樣走下去，雖然前路漫漫，幾多坎坷，但我會永遠懷着赤子的熱愛走下去，讓最樸實的文字告訴世界我的歡欣與苦痛……

此刻，我已走人大學校園，終於可以跳出羈絆。回頭看看我的選擇，才發現當初的迷茫在大賽中變成了堅定，當初的怯懦在大賽中變作了勇敢。大賽還會一屆屆不斷辦下去，一年年鼓勵着無數像我一樣的少年，跳出應試的束縛，用文字賦予的勇氣寫出自己的歡歌。

我感謝大賽賦予我勇氣，能展開一場不一樣的旅程，並堅定地走下去！

國小生作文 篇2

如果家長們問我：“你有沒有什麼感動的事？”我總會自信地回答：“當然有。”因為人可不是用鐵來做的，是有血有肉的。那我就來説説那件令我感動至今的事吧。

那是在我三年級的時候。一天早上，我匆匆忙忙地上了車，抬起頭向前一看便看到一位熟人——王明浩，他也看到了我，招呼我一起玩石頭.剪刀.布。玩到最後一下時，他後變石頭贏了我。我很不服氣地説：“你後變石頭，耍賴。”他不承認。我生氣極了打了他一拳，他要還手，被他爸爸制止了。我們倆就這樣誰也不理誰走到了學校。

我們很快就上完了課。我無意間瞥了一眼窗外，哎！老天爺你也太不給力了吧，剛才還是晴空萬里，現在怎麼開始風捲殘雲，興風作浪起來了。豆大的雨點如同散落的珍珠嘩嘩地落了下來。這下我可蔫了。同學們都帶着雨具紛紛離開了教室，就剩我和值日生王明浩了。突然，我看見了一把掛在凳子上的傘。我欣喜若狂地以為終於找到了一個救星。可又一看，啊！這不是王明浩的座位嗎？他早上吃了我一拳，現在肯定還在生氣，就算我求他他也不可能借我。於是我便打消了這個念頭，回到座位上坐了下來。值完日的王明浩看我遲遲不走便問我：“趙永寧，你怎麼還不走，有事嗎？”我生怕他看出我沒帶雨具，抓住我的笑柄嘲笑我，便故作鎮定地説：“沒什麼，我在等人呢。”“哦，好吧！那我先走了，拜拜。”説完，他就自己拿着傘離開了教室。望着他那遠去的身影我不由地有些後悔，如果早上不打他那一拳該多好啊！説不定現在我們正有説有笑地往家走呢。就在我已經絕望的時候，突然傳來一個熟悉的聲音，是王明浩！我立即跑到門外只見他匆匆跑了過來，問：“趙永寧，我想到了，你是不是沒帶傘？”我不好意思地點了點頭。“那咱倆一起走吧，撐一把傘。”説着把我拉了出來。我看到了他頭上的雨水還有淋濕的書包，猛然間，不爭氣的眼淚奪眶而出……

是啊！世界上無處沒有感動，母愛可以讓我們感動，老師的愛可以讓我們感動，同學之間的愛更能讓我們感動。所以讓我們做個有愛心的人吧！

國小生作文 篇3

生命是寶貴的，也是值得尊重的。

“死有重於泰山，輕於鴻毛。”那誰的生命是重於泰山，還是輕於鴻毛呢？

蠟燭，非常平凡。但是它犧牲自我，為他人照亮，是不是重於泰山？老師，嘔心瀝血的教着祖國的花朵，責任是多麼的重啊！你説，不計辛苦地教着我們的老師，它的生命是不是重於泰山呢？

回望過去，海倫·凱勒、貝多芬、張海迪、杏林子，他們是多麼熱愛生命啊！他們利用短暫的生命為人民做出無限的人民服務，所以，他們的生命就是重於泰山啊！

還有一些事例更是讓人潸然淚下，並讓人感到生命的可貴。比如：為了手中的一週歲的孩兒，雙目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的的人梯；為了深井中的小生命幾百個人搶救了十幾個小時；為了手中熟睡的嬰兒，七十多歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最大的避風港……這樣的例子舉不勝數

這麼多的人，勇敢地冒着危險前進，“明知山有虎，偏向虎山行。”這絕對不是逞英雄，而是為生命而奮鬥！

熱愛生命！把有限的生命換成無限的價值吧！

國小生作文 篇4

《社會主義核心價值體系》這本書躺在我的書包已經很久，這幾天很認真地學習了它，合上書本，思緒萬千，迴響在耳邊的是那首熟悉的音樂——《感恩的心》:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”媽媽，您的愛是冬日暖陽，温暖我的心房；是山頂的一盞明燈，指引我前進的方向。

一、二年級的.時候，我寫字都比別的同學慢，常常不能按時完成作業，老師、同學都不喜歡我，但您並不是粗暴地對待我，總是對我很有耐心。放晚學回到家，您常常要求我補白天沒寫完的作業，再寫晚上的作業，我經常很晚才寫好。您一直都陪着我，一直都很喜歡我，還經常鼓勵我：“只要上課認真聽課，寫作業認真一點，堅持學習，一定可以趕上別人，甚至超過很多人。”直到我把作業寫完，您才去做自己的事情。有時候我睡醒一覺了，發現您還在工作??

如今我已是三年級的學生了，無論是書寫，還是學習成績都有了很大的提高。媽媽，我愛您！謝謝您！我一定會繼續努力，自己的事情自己做，努力學習，長大做一個有用的人，再也不讓您那麼辛苦了!

國小生作文 篇5

似乎天宮也在慶祝這個特別的日子，傍晚時分，空中的雲錦舉行了一次令人嘖嘖讚歎的開幕式。東邊的雲又輕又小，頂上又薄又平，西邊又多又齊，。紫色，藍色，金色，在空中織成和諧的畫面。漸漸，天空變得格外絢麗奪目，東方，一輪滿月在淡紫色的雲間升起，如出水芙蓉，皎潔的月光淡去周邊的夜幕，一道淺淺的彩色光暈圍繞在它的身邊。越到後面，月亮就升的越高，發出更亮的月光，窗外猶如白晝。

靜謐的鄉村在這晚成了不夜城。一家又一家的陽台上點起了三四支火燭，搖晃的燭光使整個陽台都閃閃發出微光，這代表着對祖輩的懷念。，下樓的腳步聲過後，門口也擺上了一個大煤爐，隨着紙片飛下去，熊熊烈火竄了起來，將整個廳堂照的通亮，煙霧瀰漫着整個院落，立在其中，視野的月亮朦朧起來，我這是來到了廣寒宮嗎?

我把小椅放在門口，端上一盆清水，又拿出一面放入水中，探身細看。天上的皓月染上了七種色彩，格外分明。嫦娥奔月後難道是踏着七色彩橋向人間眺望，尋找夫君后羿?舉目再看夜空，炫目的雲錦早已退場，只有幾顆寒星相靠着月兒。月兒原先隱沒在鱗雲之中，時而露出一絲半點的眉目，這就是天宮的賣關子，還是警示着人們珍惜團圓，珍惜親朋好友?現如今，月亮上清晰地透着幾筆墨紋，那是嫦娥吞下長生不死藥飄向月亮時的不捨留戀;那是吳剛砍伐桂樹歇息時後悔歎息的一眼眺目;那是月兒望向人間多少團圓的欣慰之情。

母親帶着一對兒女坐在月下，品嚐着各色月餅。月餅甜入人心，可是心裏卻懷着一絲惆悵。凝視着月亮，無比思念天各一方的父親，此刻，他也許還在忙碌，也許也正在窗前靜望着圓月，思念着他的妻子。此時，也不知道有多少人同樣看着月亮，心裏有歡有悲，家人有離有和。“還上升明月，天涯共此別“!也只能用詩來喊出心中所有的情意。在這樣一個夜晚裏，這樣一片月光下，團圓陪伴才是最珍貴的東西了!

中秋之夜，但願人長久，千里共嬋娟!

國小生作文 篇6

外婆是一個和藹可親、慈祥親切的長者，她與人友善，與鄰里之間和睦相處、互相幫助，在我的印象中，外婆從未和人吵過架，從未與人紅過臉，説話也很少大聲，總是輕柔細語。

回憶外婆84歲的高齡那年，滿鬢生華髮，外婆卻不顯得老，耳聰目明、身體硬朗、身手靈活、步履穩健，走起路來，步伐絕對不輸給年輕人。

從小，媽媽忙與農田，我就呆在外婆身邊直到上幼兒園才回到媽媽身邊唸書，小時候身體弱，是外婆帶我去看醫生，細心的呵護照顧我。童年的寒暑假是我最開心的日子，那時，可以上姥姥家和表姐表 妹她們一起玩。外婆家沒有逐浪的沙灘，屋旁只有一條河流，河流兩旁都是鬱鬱葱葱的樹，到了暑假，綠樹成蔭，我和表姐妹們就會摘樹上的野果，還比誰摘得多。還會上河邊捉小魚、打水仗，玩得不 亦樂乎。

外婆很疼愛子女和我們這些晚輩的，有時候，我們買去的給她的香蕉、餅乾等，她總是之間捨不得吃，留給我們吃，這時候我們會勸説她，那些買給她吃的東西，讓她留着慢慢吃。

可是現在，外婆成了我終生的遺憾，因為外婆一生吃苦無數，並且是養我育我的啟蒙師，在我大三這年外婆離開了人世，臨終前我也沒有説上一句話，我深感內疚！沒有外婆不可能有我今天！但是，我 卻沒有在外婆面前盡孝心！外婆我對不起你！我終生不會忘記你！

我就一句話：外婆，你安息吧！我已經長大！

國小生作文 篇7

小朋友，我是你們最熟悉的好朋友——太陽。因為我會發光發熱，所以天文學家管我叫“恆星”。你們人類離了我可不行。地球上的植物、動物，哦，還有你們人，如果不是我每天忙碌地東昇西落，恐怕地球上也不會那麼美好。

下面，讓我更詳細地介紹我自己。

我是一個很大的球體，我的表面温度有六千多度，而內部温度有一千五百萬度呢。只是這樣，我覺得很熱了，每天噴出許多的“日餌”，來使我涼快涼快。我還有一項更奇妙的活動呢，那就是我的“黑子”。黑子是我表面上巨大的旋渦狀氣流，有很強的磁場，它是我活動最基本的標誌。

對不起，我只説了我的活動，還沒説我的“模樣”呢。因為我是個球體，所以我也有直徑，我的直徑約長一百三十九點二萬公里，而質量則是二千億億億噸。我的最中心叫核心，是我最主要的“司令部”；再外一層是輻射區，對了，你們小朋友可要離輻射區遠一點哦，不然會染上疾病的。接着是對流層，色球層和日冕層，這些就是我的構造。

由於一天天的勞累，我也有些生病了，有人説我正在慢慢收縮，有人説我會一點點地走向死亡。但我自己卻是很有信心的，我一定會把光和熱全部奉獻給我的朋友。

在我心裏，一直有意見要向小朋友們提，你們總把我叫成“太陽公公”，其實我並不老，我現在正當中年，精力充沛得很呢，希望你們以後不要管我叫“太陽公公”了，如果要叫的話，就叫“太陽叔叔”、“太陽伯伯”什麼的，這樣我才不顯得老啊！

最後，我希望小朋友們好好學習，因為我的祕密還有很多的你們都不知道呢，只有努力學習，才能使我們的距離更近。好了，小朋友們，今天就説到這兒吧，再見，希望我們以後再好好談心！

國小生作文 篇8

早在我看完了中國文學名著之一：《西遊記》，從這本書中我得到了許多感悟。 西遊記是著名作家吳承恩寫的。從唐僧取經的故事為線索，講述了孫悟空出世、大鬧天宮，最後被如來佛祖降伏在五指山下。後來唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經，分別在高老莊，流沙河遇到了豬八戒和沙僧。

孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經，一路上降妖伏魔，走過了十萬八千里，前後共十四年，歷經了九九八十一難，終於取回了真經。我覺得故事內容情節曲折，語言生動詼諧，並把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個性都描寫得十分活躍、生動可愛，讓人過目不忘。 整部《西遊記》中讓我感受最深刻的是孫悟空三打白骨精，其中，白骨精三次想來抓唐僧,分別變成小姑娘，老爺爺和老奶奶，來騙取唐僧的信任，但終究還是逃不孫悟空的金睛火眼，被發現了，當悟空斬妖除魔時第三次打敗白骨精，唐僧卻認為孫悟空濫殺無辜，便把他趕走了，白骨精看時機已到，便把唐僧抓住了，後來，孫悟空有用高人一等的技巧將白骨精制服，唐僧因之前的對悟空的誤解十分內疚。

讀完這篇文章時，我十分有感悟，也讓我明白了一個道理，當你看一個人在做事時，千萬不要被事物的表面現象所迷惑，只有當你瞭解事情的前因後果後，在做判斷。效果會更好。