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國小生環保作文三篇

作文1.5W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的國小生環保作文3篇,希望能夠幫助到大家。

國小生環保作文三篇

國小生環保作文 篇1

星期六的一個早上,我正在津津有味地吃着拉麪,聽到一位叔叔問:“有一次性筷子嗎?”“有!”老闆娘一邊回答,一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意,我想:一次性筷子可是用樹木製成的呀!於是,我便想制止他,可我膽小如鼠,不敢説他。隨後,老闆娘把拉麪端了上來,順手給了他一雙普通筷子,可那位叔叔手裏已經有了一雙筷子,他便把一次性筷子隨手扔了,我終於忍無可忍了,便壯着膽子向那位叔叔走去,説:“叔叔,你為什麼要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地説。真是豈有此理,我頓時來勁了,説:“一棵長了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終於,那位叔叔被我説得心服口服了,並覺得頭頭是道,其他大人聽了,也連連點頭,而且都保證以後不再使用一次性筷子。

晚上,媽媽帶我到超市玩,我提醒媽媽:“媽媽,不要忘了帶環保袋。”“沒關係,超市裏有的塑料袋買。”媽媽説。“塑料袋埋在地下幾百年也不會腐化的。”我補充道,“到菜市場也不能用塑料袋,要用環保袋。”

我以後要提醒更多人用環保袋。

國小生環保作文 篇2

我們知道,現在生活的環境已經受到嚴重的破壞,許多河水也已經受到了污染。所以我們在家庭用物中,得儘量不用那些污染環境、變化空氣的物品。

今天,我就來想幾個不讓環境遭受危害的辦法吧!讓人類加強環保意識。 如果在我們每年的節日裏再加上一個環保節,到了那天,所有的電視沒有另外節目,只有關於環保的新聞節目,讓我們人類更加重視環保行動,也儘快採取行動。不止只有創建環保節這個辦法,還可以採取社區總體開會,並還讓所有的社區國小生來開一個環保活動,拿好一根長一點的木棒,來到河邊打撈污染水的垃圾,還去拔除多餘的雜草,讓剛長出來的一批草長的更精神,更秀氣。在我們現在的生活過程中,有時我們看到街旁或其它的地方有垃圾,就要及時把它撿起來,扔到周圍的垃圾筒裏。但在自己的行為當中也要主義。不要隨地吐痰,不隨地小便等。

如果要使周圍的環境更好,空氣更加清新,那麼,就讓我們一起來美化環境,讓地球換上一套更加乾淨的時裝吧!

國小生環保作文 篇3

綠色就是大自然,生機勃勃的體現,綠色代表着生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢?

現在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅豔豔的花兒,藍藍的天空,它們都不再輕易的出現,取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的'樹木,奄奄一息的花兒,灰濛濛的天空,污濁的空氣。

假如這樣下去的話,會對我們的身體產生極大的傷害。

保護環境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點,我上學,放學堅持步行,或騎自行車。少用塑料袋,能用環保的布袋,為了能讓環境乾淨一點,我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源,我節約用水,為了保護樹木,我不用一次性筷子,節約用紙,多植樹,多種花,不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用,但我相信,假如大家一起來保護環境,一定會使我們的空氣清新許多,讓環境乾淨許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。

綠色環保,低碳生活,其實離我們並不遙遠,只要我們能為環保貢獻一份力量,在不久的將來,我們的地球一定會煥發出光彩。