精選國小下的作文500字集合6篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國小下的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小下的作文500字 篇1

在即將開學的時候，我愉快的跟隨爸爸媽媽去鄉下玩，探望一下山裏的朋友。

在高速公路上，我半開着車窗，風在我耳邊呼嘯，強有力的風一陣陣的拍打着我的臉頰，我愜意的閉上了眼睛。

來到鄉下，我最先去拜訪的朋友就是橫貫我老家屋子的那條小河。小河不知道在這裏流淌了幾百年？這條小河時而寬、時而窄、時而深、時而淺、時而急、時而緩。歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散，我發現你變了，原來清澈的河水一馬當先、奔騰向前，現在變成了生活垃圾場。小河你瘦了，你如玉帶般的身姿被枯枝碎磚消磨，枯草和生活垃圾將你清澈的容顏摧毀，小河你可曾哭泣過？那一團團若隱若現的淺淺水波可曾是你日夜流淌的淚水？在我離開的短短几年中，小魚兒也不來做客了，小螃蟹也離開了家園。幾隻鴨子嘎嘎地叫着，為小河唱着悲歌！你變了，小河。

一隻色彩斑斕的蝴蝶，翩翩飛舞，我悄悄地想要靠近它，它似乎讀懂了我的意圖，輕輕地落在河堤邊的灌木上，緩緩收起翅膀，變成一片美麗的樹葉。一陣微風出過，蝴蝶一踮腳尖，展開五彩斑斕的翅膀，乘着風飛向下一片樹梢。我呆立在那裏，腦海裏頓時冒出“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”此時，恰好幾聲鳥啼，把我拽回現實。

遠遠望去，山林茂密葱蘢，太陽西斜。我撿起一片樹葉透過陽光，看清它精細的紋理。大自然總是神奇的，每一片葉子都是獨特的。從春到夏，從夏到秋，葉子綠了又綠，在秋風、秋雨、秋光的洗禮下又漸漸變紅或變黃。

媽媽遞給我一把野菜，我拎了過來。我聞到了野菜的清香，彷彿看見它變成了餐桌上一碗香噴噴的酸菜面。

走囉，帶着滿載而歸的心情。戀戀不捨地跟小河道別，多麼希望下一次來的時候，你已經被覺醒的人們隆重的清潔，又恢復到你曾經玉帶臨風，衣袂飄飄 的樣子。

國小下的作文500字 篇2

雖同個世界但不同個你我。

——題記

過去的我，雖居住小鎮。清晨，我可走在古道上，感受它悄然的消逝，而我的內心空寂不捨……夜晚，我可漫步於小溪邊等着它的來臨，而我的內心欣喜若狂……

我一直思慕着你，即使你的蹤跡漸行漸遠，我一直靜靜的等你，儘管一遍又一遍。

我在你的眼裏如純真又迷茫的孩童，你看着我跌倒，又悄然的將我扶起；我迷失了方向，你願意為我指引，我心感彷徨，你將我擁在懷裏撫摸着我細軟的髮絲；你如一位母親一般願用熾熱的心赤化我們內心的寒冷，你願用温柔的語氣説：“孩子，別怕，別怕！”

儘管你不願説一句話，但我願如常日般向你傾述我內心的苦悶，儘管你的時刻已經到來，但在時間的那頭，你又慢然消逝……可我還是如常日般願等你的到來。

我與你雖相見匆匆，可獲益甚多：雖時間短暫，但存留了錄影；雖瞭解甚少，但望眼即曉……

現在的我雖身居民樓，面前時一座座難以攀登的高樓，面前時一扇上了鎖的門，雖是同樣的那片天空，同樣的那個你，同樣的一個我……但不同是匆匆時光足以讓一個天真無邪的孩子轉變成一位少女，儘管是我心中不願……

我現在只能走在寬闊的大馬路上抬頭望着依舊美麗的天空、依舊善良的你……而我的腦裏如一台播放器，放映着過去的點點滴滴，那兒時的幻想，而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟，鮮血慢慢滴下，點綴出一朵朵豔麗的鮮花……

我好想在走上那條兒時的小道去送你出門，來到小溪旁迎你回家，可這已如那泡沫，隨着時間的.消逝已蕩然無存……而那鎖，它鎖住了我幼稚的心，鎖住了我懵懂的童年鎖住了你，同樣也鎖住了我遠去的孩童時代。

國小下的作文500字 篇3

雪 是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象徵。

瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見濛濛細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。

看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯珏，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！

堆雪人的第一步當然是蒐集雪。我心想：蒐集雪有什麼難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來蒐集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二個辦法：乾脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯珏拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動着樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎麼辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們蒐集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！

有了雪，我和高雯珏就開始堆起雪人來。

我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有着潔白無暇的象徵。開始做雪人的頭了，我和高雯珏把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風雲，人有旦夕禍福”不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯珏的努力，雪人終於又恢復了它的原樣。

看着我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯珏一起完成的作品，我一定會珍惜着一刻美好的時光！

國小下的作文500字 篇4

童年…螃蟹…陽光下的我

翻開影集，腦海中浮現着小時候的無數記憶，那是多麼難忘的時光。找到屬於童年的那一頁，會讓你感到無比快樂。

那年夏天，我和幾位哥哥回到老家玩耍，當正空閒無聊時，我們商量好去小溝邊捉螃蟹，我興奮地真想大叫一聲。

我們準備好捉螃蟹的工具，就出發啦。

這是一個熾熱的下午，烈日炎炎。出發不久，太陽已經把我曬得滿臉通紅，大汗淋漓。這時都有些不想去了。當我們走到小溝邊，聽到嘩嘩的流水聲，頓時來了精神，心情無比激動。

“捕捉開始啦!”我激動地跳起來，大聲喊道。

我衝在最前面，首先翻開一塊大石頭，仔細一看“哇!”找到了螃蟹，開心極啦。

“——哪裏，哪裏?”哥哥急匆匆地跑過來，“哎，這麼小，捉回去也沒用的。”説完，皺了皺眉頭，走一邊去了。這時，我心裏很不是滋味：啊?怎麼會這樣呢?老天真是不長眼，我這麼辛苦地找到的一隻竟然沒什麼用。

可是陽光總在風雨後，成功的背後是需要付出努力的!我並沒灰心，繼續尋找着……

“哇!”這邊的一隻真大呀，可小溝裏的水這麼深，像一隻“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個好點子:我用木頭打了一座“獨木橋”。我躡手躡腳地走上去，終於過去了，可我一不留神，腳剛一落地，落腳的石子一滑，帶着我的腳一扭，我跌了個四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊，哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折，但我絕不會善罷甘休的，在我百般努力下，那隻“調皮”的螃蟹終於被我逮到。

那一次，雖然有些倒黴，但我很開心，用自己的努力得到了收穫。這些童年趣事給我帶來了很大的樂趣，它們會在我的腦海裏永存。

國小下的作文500字 篇5

我們是風箏，聽着風的低喃，在天空中玩耍；我們是小鳥，感受着風的撫摸，在天空中翱翔；我們是落葉，跟隨着風，在天空中飄蕩。但是，我們卻永遠都飛不高，走不遠。因為在下面，有一根永遠牽絆着我們的線；在心裏，有一個永遠讓我們想念的家。

我曾在畢業典禮上聽到過校長講了這樣一個故事：有一隻風箏，它喜歡在天空中像小鳥一樣翱翔。但是，在它的下面有一根線牽住它，讓它怎麼也飛不高，為此，它十分氣惱。有一天，風箏讓線離開它，説：“你總是牽着我，讓我飛不高，我也需要自由。”線聽了很傷心，在一個狂風大作的日子裏終於離開了。風箏以為它自由了，十分高興，隨着風飄啊飄，越飄越遠，但也越飄越低。它在河裏停下了，再也飛不起來了，它終於醒悟了：“啊！我多麼懷念以前的日子，儘管我飛不高，但是我也不會落得如此田地。雖然我沒有自由，但是有線牽着我，我還有安全。”説完，風箏慢慢地沉下去。

這個故事十分的簡短，但是卻藴含着深刻的道理。我們每天都在抱怨着自己沒有自由，不能出去玩耍，但是我們每天都被父母保護的很好，受不到一點兒傷害，我們有還有什麼可以抱怨的呢？父母將我們生下來，教給我們知識，教育我們做人的道理，還任勞任怨地工作，維持我們的生計。那麼我們這些所謂在讀“聖賢書”的子女們又憑什麼説孝、德、義呢？每天只會抱怨，卻不懂得關心父母，體諒父母，那麼我們在學校所學得的知識又有什麼用呢？

“落葉要歸根”我們什麼時候都不要忘了家，不要抱怨父母不給我們自由。想一想，我們的生命是誰給予我們的？我們的安全是怎麼得來的？我們要記住：那根永遠在下面牽絆着我們的線。

國小下的作文500字 篇6

星期四中午，我因為上課説話被老師批評了一頓。放學後，我沮喪的背上書包，怏怏不樂地向家裏去。

突然，我聽見有人喊：“下雪了！下雪了呀！”我抬頭一看，無數個雪花在天空跳舞，然後落到地上，哇，好美！我立刻伸出熱乎乎的手，想接住一個雪花，一個很小很小的雪花落到了我的手心裏，倏忽地不見了。

他們都説雪花是稜形的，我不信。我用衣服接住一些雪花，仔細一看，潔白的雪花，猶如蒲公英的花朵，飛到各個地方，在各個地方停腳。

看着純潔無暇的雪花，我高興起來，心情也開朗了許多，加快了回家的速度。

這場雪在今天終於停了，我穿好衣服，帶上手套，下樓玩起雪了，媽媽也跟着走了下來，慢慢看着這片白靄靄的雪説：“多虧了這場雪，空氣不在乾燥了，病毒也消失了！”

我試着踩向雪，然後這堆白雪立刻變黑了。有的還融化成了水，我想：“這雪的生命多麼短暫呀，從雲上往下飄，最終卻落到了地上，任人踩踏任任玩耍，然後便成了不起眼的水。”

我脱下手套去感受雪的温度，我抓起一把雪啊，真冷，我趕緊拍掉手上的血，搓着手，使我的雙手立刻温暖的起來，媽媽走了過來説：“你抓一把雪，再搓搓你的手。”我忍着雪的冷，搓起手來，一會兒手就又暖和了起來，我想雖然是涼的，但只要你克服它，它就會是你的工具。

我站了起來，向池塘那邊走去，突然腳一滑，便是屁股上的一陣痠痛，然後是下半身的濕透，我想：雪一定在説，想要克服我，先摸摸你的屁股知不知道痛。

媽媽連忙把我扶上了樓給我換了褲子，我再一次感觸：雪讓我們玩兒、讓我們賞、讓我們哭、讓我們笑，但過不了多久，它就會消失的。