精選國小寫人作文600字集合七篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的國小寫人作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小寫人作文600字 篇1

名人傳裏講述了一個音樂家，一個雕塑家和一個小説家的一生。他們為藝術奮鬥，為信念奮鬥，為家人奮鬥。

“樂聖”貝多芬出生於德國，曾經有過一個悲苦的童年。長大以後耳朵失聰，遭遇了人生最大的打擊。對於一個音樂家來説，失聰是多麼可悲的事啊！然而，他又曾為情所困，先後愛上三個人，可又離他而去。其間貝多芬創造出了許多動人的樂曲。其中月光奏鳴曲令我頗為感動，洶湧起伏的大海有一輪明月與之相襯，可見貝多芬的用情之深。也寫出了他的不幸的一生，一直對外界社會強烈的不滿。一個偉人，卻有不幸的一生，那是可悲可歎的！可是他堅忍不拔、不向黑暗社會低頭的表現卻是令人佩服！他那才華橫溢的音樂才能，也是令人讚歎的！

米開朗琪羅，同一時代的偉人，他將一生奉獻給事業，天才的雕塑家兼畫家卻被孤獨、軟弱侵襲，想逃離教皇又因軟弱回去了。他一生工作為家人，卻被晚年的父親誣陷，被貪他錢財的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品，可都只完成了一半，身處黑暗裏的他再次被他軟弱的性格所折磨。他的一生是活在工作當中，活在被折磨中，活在壓迫當中，我深感同情。最後米開朗琪羅遇到願喜愛他藝術的教皇，可他卻拒絕教皇的錢財，使自己處於困頓之中，這都是他的性格所致。這樣的時代造就了米開朗琪羅，讓他完成了一幅幅、一尊尊令人讚歎的作品。

著名的小説家列夫托爾斯泰，因早期留下賭債，被迫到高加索去，卻意外讓列夫感到自然的美妙，重新崇尚了宗教。人到中年，又領悟宗教思想，看出了科學與藝術的虛偽。他發表的文章，可卻不被人重視。一人孤軍奮戰，一直堅持。列夫托爾斯泰所處的時代是俄國戰爭頻繁的時期，他崇尚自由，戰爭與和平足以體現他的思想。列夫托爾斯泰用自己自由的意志，安排了自己的命運，造就了英雄的人格，流傳了美好的作品，讓世人佩服。

羅曼羅蘭精讀他們一生，寫下了這部傳記，讓我認識了三位巨人及他們不朽的一生。

國小寫人作文600字 篇2

“恭喜恭喜中國年，五穀豐登笑開顏，恭喜恭喜中國年，歌聲萬里連成片，歡樂歡樂中國年，紅紅火火到永遠……”一提起過年，我便能清清楚楚的想起這首歌《歡樂中國年》，這也是人們所期待已久的節日，小輩們最開心了，因為可以得到好多好多壓歲錢，心裏自然笑開顏。

一提起過年，自然要吃餃子，貼春聯，放鞭炮……而且吃飯也有講究，要吃菜，發財，吃年糕，步步升高，吃魚，年年有餘。提醒一下餃子裏一定要放硬幣啊，誰吃到就要發大財了。過年還是以高興為主，什麼學習啊，寫作業啊，看書啊，複習啊……全都不能提，開開心心的過個好年，喜慶的年才是最主要的。拋下這些負擔，心裏輕鬆多了。

上午親戚朋友就都來了，敍敍舊，學學做菜的手藝，叔叔們聚一圈打麻將，阿姨嬸嬸們就打撲克。總而言之屋裏誰也落不下，我們這些小孩就不和大人湊熱鬧了。媽媽説，讓我們去給鄰居拜個年，還有認識我麼的朋友拜年。一家一家我們都去了，還得到一些吃的，還説我們真懂事也讓他們家孩子和我們一起玩。現在好了，以前三四個孩子的小家庭，變成了八九個孩子的大家庭，熱鬧極了，我們在一起玩捉迷藏，搶凳子，真假鑽石……玩的不亦樂乎。好久沒有這麼盡興過了，雖然滿頭大汗，不過心裏美滋滋的。

時間如飛鴻踏雪泥般飛過，我在學習的時候怎麼就沒有感覺到呢？到了吃晚飯的時間了，外人家的孩子都走了，又剩下我們幾個了。家長親戚們放下手裏的“工作”該拿酒的拿酒，該放桌子的放桌子，沒事的坐在桌旁看春晚，等大家都到齊了，我們就開飯，一共十二道菜，每樣都是用心做的，嘗就能嚐出來。我們這些孩子吃完飯就下桌了，看我的爸爸舅舅叔叔爺爺臉都喝得通紅了。

我們安詳地坐在一起看春晚，一直到十二點，一個個都疲憊不堪的向家裏走去

國小寫人作文600字 篇3

很久很久以前，這個世上是沒有語言的。人世間，非常的安靜，非常的純潔。有了語言，人與人之間有了溝通之後，煩惱、傷感、疑慮，反而接踵而來。不置可否，隨着現下通訊的便捷，語言信息可以瞬間送抵千里之外，只要願意，大可淋漓盡致地傾訴，關於不快、關於憤惱、關於跌宕。原以為，生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消，很多痛苦也能夠有跡可尋。可是，依然有那麼多的哀愁，那麼多的憂傷。為什麼?是因為一些想得到而又不確切的冀望吧，是因為一些眾説紛紜的荒亂裏尋覓不到出路的恓惶吧，是因為一些觸摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。

為什麼會迷茫?總覺得，再多的言語也無法企及自己思緒裏的`荒蕪，再多的表情也見證不了自己內心的蒼涼。於是，我們自言自語：沒有人會明白自己了吧，沒有誰再可以信任了吧?有時候，我們甚至一度迷失了自己，模糊了自己是誰，忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結起來的心情，彷彿一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵，晃若細長的觸角，肆無忌憚地鑽入肌膚的毛孔，像藤蔓一樣伸展，入心入肺地纏繞，讓我們窒息，讓我們疼痛，讓我們麻木。

為什麼要迷茫?總覺得我們的付出得不到應有的迴應，泥牛入海。總覺得我們離成功的殿堂很遠很遠，沒有過盡千帆的翅膀，所以只得倉皇逃離。因為迷茫而混沌，因為混沌而徘徊，當痛苦全方位的降臨，語言也變成了一種累贅。於是我們沉默，我們孤獨，我們落寞。寂靜地離開繁華，帶走所有的痛，一個人疼。小心翼翼地僵固着各種神情，生怕一不經意就會泄露了心底的祕密，漸漸的，將快樂和自己一併掉落得越來越遠。不是不想得到，而是看不到得到的契機。於是我們又對自己説：算了吧，下次再努力就是了。

心中虛無，拿捏不定，消極頹廢，就是迷茫。因為迷茫，所以滯留。因為迷茫，所以錯過。因為迷茫，所以失去。最後的最後，待到一種迷茫式的姿態嵌入我們的生活了的時候，究竟是我們糟蹋了生活，還是生活蹂躪了我們?不得而知，因為我們在迷茫……星移斗轉，世事更替，命運卻為何總在相似的軌跡中輪迴?我們開始無力的惶惑：是不是已經無法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧……

國小寫人作文600字 篇4

放學了，小明揹着書包，蹦蹦跳跳的回到家，手裏還拿着一本書。到了家，他便躲進房裏，不知道在幹什麼。

吃晚飯的時間到了，媽媽準備了一桌的美味佳餚：有青菜、花菜、捲心菜幾種蔬菜的清香拌着紅燒帶魚、椒鹽排條、糖醋鯉魚的香味，飄蕩在屋子裏，還沒等媽媽叫，爸爸便在飯桌前，等待着開飯呢！遲遲不見小明來吃飯。媽媽便大叫：“小明！快來吃飯啊！今天特意為你準備了你最愛吃的椒鹽排條呢！”可是，沒有人回答。媽媽有點生氣了，又大聲喊：“小明！快來吃飯啊！你怎麼還不來？”可是，還是沒有人回答。於是，媽媽就叫爸爸去叫小明來吃法，爸爸便氣勢洶洶的進了小明的房間。

只見小明躺在地上，一隻手託着沉重的腦袋，另一隻手捧着一本書，兩隻腳正有節奏地搖動着，津津有味地看着，時不時嘴裏説兩句：“好，好耶！”渾然不知自己的爸爸在身後。 “小明！快來吃飯！難道你沒有聽見媽媽的話嗎？”爸爸站在小明旁邊，插着腰，大聲的吼叫着。可小明還是沒有回答。“小明！”爸爸發火了，拉起小明，就推他去吃飯。小明只好不情願地做到了飯桌前。爸爸覺得很奇怪，想：很少見兒子對書有這麼大的興趣，不知道這究竟是本什麼樣的書，會如此吸引他，讓我也來看一下。於是，他掃了一下小明看的那本漫畫，馬上就被吸引住了，在書房看了起來。

小明走下樓，來到餐廳，看見媽媽已經吃飯了，於是也迫不及待的拿起筷子，大口大口的吃起了美味的飯菜。吃着吃着，媽媽問小明：“你爸爸呢，不是上樓去找你了嗎？怎麼你下來吃飯了，他卻不見了？我去找找他！”於是放下筷子，走到樓上小明的房間去找爸爸。走進小明的房間，媽媽看見爸爸居然像小孩子一樣趴在地上，雙手託前下巴，兩腳不停地晃着，正全省貫注的看這一本書。媽媽叫道：“你在幹什麼，不去吃飯了嗎？”“快來看看，這本書真是太有趣了，我保證你看了一定也會被吸引住的！”爸爸頭也不抬的回答道。“真的嗎？那我也來看一下，這本書到底有趣在哪裏，可以讓你們忘記吃飯？” 不料一眼就被書吸引了。於是母親和父親頭碰頭，肩碰肩，一起看書。

過了一刻鐘，媽媽還沒回來。小明着急了，想：怎麼回事，爸爸媽媽不讓我看書，説要吃飯，怎麼不來了？於是，小明跑到房間裏。哦，原來是這本書的內容實在太精彩了，媽媽和爸爸都在看書。於是小明也加入了他們的隊伍……

國小寫人作文600字 篇5

父母是伴着我走過十四年的人。父母總是無私的關愛着我，也許因為是在父母的關愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至，小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現在我有時只能望着從天飄下來的雨滴發呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現在的我只能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰，自己已經張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時湧出一陣陣失落。

已經記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風，下起了冰冷的血耔，原來已經感冒的我想着母親會不會出現。天色慢慢的暗了下來，我帶着失望的心走在初春的風雨中，安慰自己，父母也許不在家。

當我頂着一頭濕漉漉的頭髮打開家門時，卻發現父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝着驚訝的父母叫着：“你們這麼狠心，外面下雨了！你們為什麼不給我送傘呢？”我非常想大聲的叫出來，可感冒的身體加上剛淋雨後的憤怒，我的聲音怎麼都大不起來，隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上説話的父母，扔下書包便躺在牀上。

不知過了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來一碗薑湯，我喝的時候，媽媽注視着我，眼裏全是痛苦和自責，我裝着沒看見，喝完後便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了温暖，不再冰冷。

第二天醒來，窗外已是陽光燦爛，我的頭也被那碗薑湯帶走了。我走到客廳發現那桌子放着感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，兒子！爸媽沒想到你會因此而病倒，本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”

眼淚湧出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸，媽，我錯怪你們了……”

國小寫人作文600字 篇6

“愛你一萬年，愛你經得起考驗，飛越了時間的侷限，拉進地獄的平面，靜靜的想念，我愛你一萬年！”

媽媽，請聽我説：轉眼十五個春秋已過，兒子不在是以前那個頑皮的小孩子了，兒子有今天的成績離不開媽媽您的諄諄教誨，您含辛茹苦地養大了我，今後我一定會竭盡所能去照顧、孝順你和爸爸。

媽媽，請聽我説：我們家裏不比別人家，孩子較多，但您和爸爸整日辛勤的勞動，儘量讓我們吃得好，住得好，穿的好，而你們卻勤儉節約，一年到頭也為自己添不了幾件新衣服。你和爸爸把全世間最偉大的愛給了我們姐三，我代表我們姐三向您和爸爸説聲：你們辛苦了，我們永遠愛你們。

媽媽，請聽我説：媽媽，或許你已經忘記了，但這件事卻永遠刻在我的腦海裏。

那一年夏天，我僅僅五歲，夜晚，我突然發高燒，爸爸在外打工，傾盆大雨又下個不停，您二話沒説，用雨衣裹着我，抱着我就像診所跑去，自己卻曝露在大雨中。雨中的夜晚是漆黑的，什麼也看不見，這時，緩慢的行駛來一輛汽車，車燈照在您的身上，我才發現，您的全身已經濕透，長長的秀髮被大雨已經打亂成了一堆乾枯的樹枝，嘴巴還不停的顫抖，寒冷的風，豆大的雨，無情的落在您的身上。媽媽，有時向你提起這件事，您卻説沒什麼，全世間的母親都是這樣。媽媽，請聽我説：您是全世界最偉大的母親，把世界上最偉大的愛給了我，媽媽，我愛你。

媽媽，請聽我説：這幾個月，您經常對我説，要我不要打籃球，抓緊學習，以應對會考。可是，兒子對籃球的痴迷你不是不知道。前幾天，我嘗試着不去接觸它，但沒過幾天，就有抱着他跑去了球場。媽媽，請聽我説，我僅僅就只有這一個愛好，我放棄不掉，也不想放棄，因為球場上才有我想擁有的快樂。媽媽，我答應你，我不會耽誤功課的，我一定會好好學習的，打籃球只是一種娛樂，一種放鬆的方式，希望您滿足我。

雖然三八已過，但我還要衷心祝我的媽媽永遠的年輕快樂。

媽媽，請聽我説：這輩子，我要孝順你和爸爸，我愛你一萬年。

國小寫人作文600字 篇7

老師是辛勤的園丁，正是這許許多多的園丁才會讓社會國家擁有明天的棟樑，讓民族有了繼承人。老師，多麼神聖的職業，老師，多麼無私的職業。

半年前當我們七年級升八年級的時候，在教室裏等待着語文餘老師可是進入教室的是一位長着濃密眉須，高挺鼻樑的大概五十多歲左右的先生。手裏拿着語文課本和一大摞學習資料。緩緩走上講台，站的像標杆似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個自我介紹：“我叫楊世洲是你們今後的語文老師……”同學們開始非常驚奇，小聲的討論起來。接下來的一個小時他講了作文的寫法，用清晰的結構圖寫滿了黑板，可謂多而不雜!

從他來我們班那天開始就每天堅持讓我們讀書筆記，字帖，每週一篇電子作文。他特別看重作文，只要有任何一個人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是：棍棒底下出好人。其實這一招對我們這些不自覺的學生來説才是真正有用的。其它老師的心靈感化對於我們只是短暫的。那一次，星期天由於一心只想着玩，所以忘了發作文這件事。結果星期一我就被他打了屁股，差點兒沒哭出來。但心裏沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始，我謹記教訓堅持發作文。

雖然他待我們嚴厲但他那一心想把我們培育成人的心我無話可説。

星期一的早晨是美好的，也是懶惰的。同學們都依賴着星期天期待着星期五的喜悦。在朗朗的讀書聲從學校散去時，第一節課就開始了我們在教室裏等待着那沉穩的腳步和熟悉的面孔，但久久未曾出現。大概過了五分鐘一個沉重的腳步聲從樓梯口傳來，向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語文老師走上講台撐着講桌有些費力的説：“最近患了流感，但上課無礙，下面我們學習……”從那一刻開始我堅信他是一個好老師。

可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長，我們的進步都離不開他們的努力付出。在這裏我發自肺腑的想對您説句謝謝，謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。