精選寫國小想象作文500字合集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫國小想象作文500字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫國小想象作文500字 篇1

這一天，汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了，這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費勁全力去找夢靈公主，卻一直沒有找到。一年後，有一個自稱是“公主”的女孩來找國王，手上還拿着一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴着的八音盒。侍衞們當然不會讓她進去，國王聽説了這件事，很激動，立刻讓侍衞們放她進去。後因證實，那位女孩果真是夢靈公主。關於那個八音盒好夢靈公主在消失的一年裏到底發生了什麼，誰也不知道，夢靈公主也不肯説。這一天，夢靈公主的妹妹紫茉公主來找夢靈公主，紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主，紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒，八音盒裏出現了兩位像王子的人，她驚呆了，她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起，她不禁叫了起來，他們好像發覺了，夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來，夢靈公主走出了皇宮，來到了森林，她發現了這個八音盒，因好奇，所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻，她走進了裏面，看到有一座宮殿，她走進去，看到了兩位王子，她知道了他們倆一位叫羽，另一位叫天，夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法，必須要兩位喜歡王子的人進入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子，羽王子也喜歡她，公主願意在這裏過一年讓王子出去。過了一年，羽王子對天王子兄弟情深，所以要陪在天王子身邊，所以公主才帶着這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鍾情，紫茉公主等了一年，終於，天王子出來了，最後，兩位公主王子永遠幸福下去了。

寫國小想象作文500字 篇2

20xx年，我33歲，在美國哈佛大學工作，已成就了一番事業。20xx年5月30日，我迫不及待地想要回家看看，看看家鄉的科技發展，也向家鄉彙報一下自己的成績。我從口袋裏掏出宇宙飛船，扔向空中，只聽“轟”的一聲，飛船一下子就有二十層樓那麼高，我登上飛船，進入蟲洞，一秒鐘後，我就已經站在了家鄉的土地了。

回到了家，我見到了爸媽那熟悉的面孔。我環視了客廳，只見液晶電視浮在空中，正在播新聞。爸媽準備帶我出去逛幾圈，於是我們進入專用車隧道，進入車內，爸爸介紹説：“車隧道，家家都有，這樣才能節省空間。”這時，有個聲音飄了過來：“自動駕駛模式啟動完成，一級戒備模式啟動完成，視頻監視監聽模式啟動完成！”我嚇了一跳，媽媽説：“這是國際ups安全組織要求的，因為現在科技發達，犯罪組織就很多。”我望着車窗玻璃，問：“這車安全嗎？”“那當然！”爸爸説：“我們這車安全得很！車身由輕便的稀有金屬鈦物質和宇宙發現者2號發現的頂尖宇宙稀有金屬製造，而車身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守，最厲害的還是玻璃，別看它薄，最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成，中間由三種玻璃合在一起，是消音玻璃、抗撞玻璃和來絲網防盜玻璃，最裏層是防輻射特製玻璃。”爸爸説着，我驚呆了，半天沒一點反應。突然，我想到應該把這項技術帶給全世界，讓所有人都能體驗這種先進技術！。

這就是我們家鄉未來的汽車，神奇吧！

寫國小想象作文500字 篇3

自從天軌那件事情發生後，鄧康再也不出家門了。

後來甚至聽到了他的死訊，是病死的。

我因為心情很難過，就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了，好像前面有什麼東西堵住了。溪水也沒有以前乾淨了，它也在為鄧康的死而傷心嗎？説來簡單，我和鄧康在一起已經幾個月了。死神真會挑時間，非要在這個時候奪走鄧康的性命，我越想越傷心，忍不住痛苦起來。

後來腳一滑，掉進了小溪裏。

忽然，額頭一陣劇痛，應該是碰到了什麼尖鋭的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開，在那個黑暗的世界裏不斷呻吟，還是沒有人迴應，就像我來到這個世界的那個情況一模一樣。或者我現在又要去別的世界了嗎？感覺就像時間在玩弄我似得。

漸漸地，額頭不那麼痛了。一睜眼，我愣住了——上面是藍天白雲美麗的天空，下面則是海洋。海面風平浪靜，就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站，裏面坐着一個穿着白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎？

我興奮坐到他旁邊，他一轉頭，把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白，眼睛裏是一個空洞，感覺沒有任何感情。“這裏是等待天軌的地方，看來你也來了。”他微微笑了笑，“就是那個來自天堂的天軌啊。我們已經算是一個靈魂了。”

我一下子反應不過來，只聽見一聲刺耳的笛聲，是那輛天軌。從上面下來兩個人，穿着歐式軍服，把我們接上車。又來一聲笛聲，車子開動了。

慢慢地，天變得很黑很黑。遠處是一個光點，好像看到了希望！那個光點越來越大，越來越大……

“碰”！

醒來的時候，自己還是那個老太太的模樣，旁邊有孫子陪我。蒼老而佈滿皺紋的額頭依然沒有變，什麼鄧康，什麼時間世界，都隨着記憶消失了。

寫國小想象作文500字 篇4

我想象中的校園是非常美麗與乾淨的。學校是分中學與國小。

校園的大門是靠人體的一些每個人都不一樣的細胞來辨別身份的。一進學校你能看到二十五幢大樓，這可不多!裏面有三壯士教師辦公樓，十六幢中學教學樓和四幢國小教學樓。前面是國小，後面是中學。學校操場一圈是一千米，有兩個這樣的操場。操場旁邊有許多運動健材，有單槓，雙槓，吊環，跳馬用的馬鞍等。

校園裏面有一幢很大很大的樓，那一幢是體育樓，裏面有籃球館，足球館，乒乓館，羽毛館以及網球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會問萬一有人有恐高症或有球掉下來怎麼?不用擔心這幢大樓可是高科技大樓，在上面往下看，就好像站在平地上往下看一樣，而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料牆，他的彈性非常好，球一但碰到他便會反彈回來。

校園裏面有一幢大樓一直會有一種香味，不用我説你也會知道那一定食堂，那裏的廚師都是來自宇宙中有名的美食國中的頂級廚師。

在教學樓的每一個教室都有一種隱形的清潔機器人在清潔教室。在教室裏並沒有老師，也沒有黑板。四周只有四個大屏幕，這四個大屏幕一上課便會自己放下，下課自己會收起。上課時老師會出現在屏幕上，這樣就不用擔心座位問題了，交作業只用將作業輸入電腦就可以了，老師會及時批改。學生只用帶一個光盤便可以上學了。

這就是我想象中的校園，你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技，還是向“哈利;波特”裏的魔法學校?

寫國小想象作文500字 篇5

當我在汶川的“5·12地震遺址”，看到被地震震倒塌的房子的時候，不禁想到：什麼樣的房子才是既方便居住、堅固不倒，而又全能現代化的房子呢？我陷入了冥思苦想之中……

我認為未來可以創造這樣一種奇妙的房子：它的樣子是蘑菇形狀的，據説這種形狀的建築物是世界上最為堅固的。人們進院前要通過一扇裝有顯示屏的門，這個顯示屏能識別人的頭像，也就是最先進的“人臉識別”系統。如果主人已經存儲有你的頭像及信息，系統就會對你説：“客人您好，主人已在客廳恭候您的光臨。”，同時門也會自動打開；如果主人沒有存儲你的頭像及信息，系統便會遺憾地對你説：“對不起，查無此人，請你與主人電話聯繫或者馬上離開”；若遇主人不在家，系統會很客氣地對你説：“很抱歉，主人不在家，我已將你到來的信息傳遞給了主人”。

未來的房子，它的地板是用高級材料製成的，不僅美觀而且適用。它能保證地板上一塵不染。為什麼呢？因為在地板下安裝着一個自動清潔器，垃圾剛落地就會被清潔器吸走，並送到垃圾桶裏。它的牆壁具有更奇特的功能，它能把屋頂接收到的太陽能進行轉化，用來自動調節室內温度和濕度，讓人在室內有四季如春的感覺。

未來的`房子，它還有一個更重要的功能，那就是有很強大的感知系統，凡遇到地震、火災、水澇等，它就會迅速發出警報，並自動報告警察和主人。你們聽了我的介紹，是不是對這個未來的房子很期待呀！我相信，經過科學家們的努力研究，人類一定能創造出這麼奇特的房子的，讓我們拭目以待吧！

寫國小想象作文500字 篇6

20xx年，可不斷地進步，這時候，人類的"好朋友"也在不停得進步，那就是——電腦。

它的價錢不是太貴，結構和形狀和原來的電腦完全不一樣。它的鍵盤可以任你擺在哪裏，但不要連接線；而顯示器就像一台40寸大電視機；而鼠標呢因為如果帶鼠標出去，那就會太麻煩了。所以人們做一個感應器。你可以摸着那感應器，隨便移動都可以。它的構造可驚人呢！原電腦的顯示器，加上人工機器：上網自動器，音樂自動器……這麼多功能，哪怕貴一點，也有許多人來購買呢！

這台電腦的作用可真不少呢！可以看電視，聽音樂，上網，計算器，教科書資料，鬧鐘功能……其中看電視方面，如果你想要轉枱，你只要按上"1"鍵，就可以看到電視，如果你想轉枱，你就説那個台的名字，它就立刻轉到那個台；不過這還有許多功能。上網方面，你只要説一聲："網絡連接"就可以立刻上線了，如果你想上"163"這個網站，你就説："163"這個網站，它就立刻轉移到那個網站；聽音樂這個功能，你只要説那個歌名，你就可以試聽這首歌曲，如果你不知道那個歌名，就講那個歌手的名字；它還有一個好性能，那就是如果忘記要斷開，它回在你關機的時候打出來，讓你關回網絡連接才關機。電腦的性能還有很多，但用處可好。分別有教學資料，每天備忘器……

電腦，我相信它的技術一定會再提升。電腦，就是等於給人插上一對工作的翅膀。我愛這好處多，對社會有幫助的電腦。

寫國小想象作文500字 篇7

“湯老師，小東今天的語文作業本沒有交。”組長陳敏的話音剛落，語文科代表佳欽接着説：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進教室，班幹部們就一起上前，向老師報告同學們未完成作業的情況。老師無奈地搖了搖頭：“唉——這些調皮鬼。”

看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎麼才能讓他們勤奮起來呢？

噢，對了!我要成為一名小小發明家，發明一種會説話的智能書包——

一天上午，小東的爸爸從超市裏買回一個漂亮的書包，上面印着“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉過去，看了又看，真是愛不釋手。

這天下午，老師佈置了一些作業，叫同學們帶回家完成。可是，小東一回到家裏，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機，就看起動畫片。可是，書包發話了：“先完成作業咯!”這時，小東正迷着電視，並沒有覺察。書包的叫聲越來越大，後來，它都生氣地跳了起來，邊叫着，蹦到小東跟前。小東只好把電視關了，乖乖的去寫作業。

爸爸正好回家，問小東：“早上買的書包，還不錯吧？”小東哭喪着臉説：“好看倒是好看，只是它會説話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑着説：“你這個電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業忘了。我是讓它時刻提醒你，一定要先完成作業的。其實這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀錄，為你解答疑難，上學路上提醒你注意安全……”

“噢，太好了！我也早想改掉這個壞毛病，可我總是控制不了自己。現在有了這個書包，我一定會搞好學習的。”小東堅決地説。

從此，在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”，學習突飛猛進。我們班的同學們也都用上了會説話的書包，班上再也沒有不完成作業的現象，老師們也都天天喜笑顏開了……

小夥伴們，你們覺得這種書包不錯吧？相信很快就會有的!