精選國小生文明作文300字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的國小生文明作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生文明作文300字篇1

星期六的上午，小明買好東西，走在回家的路上。他一邊走，一邊吃香蕉。吃完後，就隨手把香蕉皮扔在了地上。

路過的人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼；有人假裝沒看見；還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮，把它扔進了垃圾桶。

這一幕被小明看見了，他立即低下了頭，又羞愧又後悔，心想：我不應該把香蕉皮扔在地上。小明紅着臉，低着頭，走到小姑娘面前，慚愧地説：“是我把香蕉皮扔在地上的，我錯了，對不……！”説到最後一個字時，小明實在是説不下去了，因為他覺得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的'表情，連聲説：“沒關係，知錯能改就好了。”小明聽了，開心地説：“謝謝你原諒了我！我再也不會亂扔垃圾了。我要像你一樣做個講文明的人！”小女孩聽了，高興地笑了。

從那以後，小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經常指出別人的錯誤，時時刻刻去幫助別人呢！

小朋友，聽了這則小故事，你知道了什麼道理嗎？對，只要知錯就改，講文明，懂禮貌，你就會成為大家的好榜樣。行動起來吧，讓我們改掉壞習慣，做一個講文明的人！

國小生文明作文300字篇2

文明——只差一步有兩個小朋友，一個叫小紅，一個叫小明，他們是好朋友。

有一天，他們走在回家的路上，突然聞到一陣陣惡臭，原來旁邊一個垃圾桶下堆滿了垃圾。

小明説：“這些人真懶，把垃圾都丟到垃圾桶前面，就差一步也不走，真沒有藥治”。

“對，我們把垃圾撿起，好嗎？” 小紅説，

小明説：“好的，我們把垃圾撿起來，他們還會再丟的。”

“那麼，怎麼辦呢？”，小紅焦急地説。

於是，小明拿起筆，在紙上寫着：“文明只差一步”的提示語，小紅便動手收拾起來。

小紅經過一番“鬥爭”，把垃圾也通通“消滅”了，小明也把提示語寫完了。小明用膠水塗在紙上，貼在了垃圾桶的側面。

小紅對小明説“你真聰明呀!你寫了文明——只差一步。也可以提醒身邊的每一個人都不扔垃圾，講衞生，講文明。

在現實生活中，這樣的事不少出現在我們的生活中，讓我們一起愛護環境，愛護我們共有的家園。我們一起記住“文明只差一步”這句話吧。

國小生文明作文300字篇3

一天，剛下課，小剛和小明就竊竊私語起來，討論起昨天看的電視劇。

説的起勁的時候，只見小剛一躍而起跳到了板凳上，一隻腳還放在了桌子上，嘴裏大聲喊着：“我是龍王三太子”，並回頭笑着對小明説，來抓我呀。小明也不甘示弱，跳上凳子説：“吃我老孫一棒”就這樣兩個人玩的不亦樂乎，在一旁的小芳看了氣的臉都紅了，心想，怎麼可以這樣，破壞公物，可小剛和小明只顧自己玩着，完全不理會小芳的感受。正當兩個人玩的高興時，只見班長走來，用手指着他倆説：“你們倆快下來吧，桌子和椅子是我們學習用的，你們會弄壞的，我們要愛護公物，老師經常教導我們要做個好學生，不要有不文明的行為，做不文明的事”。小剛和小明聽了，慚愧的地低下了頭，承認錯誤，並偷偷的拿抹布把桌子和椅子打掃乾淨。

要做個好學生，講文明，愛護公物，從我們身邊做起，從今天開始讓我們對不文明的行為説——不！

國小生文明作文300字篇4

你如果是一名國小生，就一定會知道《國小時守則》中的第五條：“自尊、自愛、自信、自強，生活習慣文明健康”。《國小生日常行為規範》第五條：“待人有禮貌，説話文明……”可是，文明真的做到了嗎？文明是什麼呢？

在我們的生活中，講文明的人和不講文明的人隨處可見。有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進垃圾桶。雖然這些都是區區小事，但它帶來的影響和後果卻很大。

比如：在開學的第一天，我路過一年級的教學樓時，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚揚地飄下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護欄繼續在往樓下丟紙片。我想：他肯定是新入學的一年級小朋友，這些紙片既污染環境又影響行人。這怎麼辦呢？想到這裏，我連忙跑到二樓，拉住那個小男孩的手，並對他説：“要做一個文明的學生。”他聽了，若有所思，然後連忙收回了他的手。

還有一次，我剛吃完午飯，準備上學的時候，和一個學生一前一後地走着。他走在我的前面，我親眼看到他蹲下去，撿起一個包裝袋，扔進垃圾箱。我看到這一幕，我被深深地感動了。