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品嚐成長味道的敍事作文

作文1.56W

“咦,我們班這些手忙腳亂的同學都在幹什麼呀?”噢,原來學校為了歡慶元旦,每個班下午都要開展活動啊,我們班開展的是水果拼盤大比拼活動。你瞧,大家都已經迫不及待的想一顯身手了!只見教室變成了大廚房,同學們個個都是大廚師

品嚐成長味道的敍事作文

我是和陳苗共同合作完成一個作品的,我們準備的水果可多啦,有紅彤彤的草莓;有黃澄澄的桔子;有綠油油的獼猴桃;有紫瑩瑩的葡萄;還有晶瑩剔透的桂圓……首先,陳苗把獼猴桃切成薄薄的幾篇,由我來把它擺到貝殼形盤子的邊緣;接着,陳苗又把香蕉切成一片一片的',由我來擺到獼猴桃的上面;我切了幾個草莓,擺到周圍的一圈上;然後,我切了一片蘋果,並把它切成一個愛心形,上面鋪滿了草莓餡;又把梨子切成一條條的,擺在愛心周圍;然後把桂圓和葡萄擺在空餘的地方;最後,用小勺子把煉乳倒在水果上。OK!大功造成!可沒有名字,我想了半天,説:“就叫‘心心相印’好了!”我們倆開心地一蹦三尺高,擊了個掌。看看我們的傑作,在黃色的貝殼盤中,有一個最鮮豔的愛心,寓意着人與人之間能架起心靈之橋,也希望同學之間能友好相處,“心心相印”讓生活充滿愛和關懷!

再來看看其他小組的成品吧!嚴樂昕那組是用水果做了一個小雪人,他們用許多水果合併起來。這樣,就組成了一個可愛的小雪人。我們又參觀了其它小組的作品,每個小組都有每個小組的特色,讓我們眼花繚亂。

開始分享自己成果啦!我和陳苗抓起一片蘋果就往嘴裏送,吃的有滋有味,狼吞虎嚥的,也許是因為是自己做的吧,感覺每嚼一口,味蕾就在舌頭上跳舞!像是為我們慶祝似的。

多麼有趣的“水果拼盤”活動啊!我懂得了團結一致,齊心協力的重要性,更讓我品嚐到了成長的味道!

標籤:品嚐 敍事 成長