關於課餘生活的作文八篇

【篇一：我的課餘生活】

我的課餘生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。

每當回家在家時，我會拿起葫蘆絲到我自己的房間裏聯繫吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間裏靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候，突然，能開能關的們打開了，我抬頭一看，發現時親愛的媽媽進來了。我問媽媽：“您怎麼進來了？”媽媽又高興又興奮地問道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎麼了，很難聽嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我：“原來我的寶貝女兒也能吹出這麼好聽的聲音！”我不好意思地説：“沒什麼啦，再説我會驕傲的！”我説完後，心裏暗暗地想：我以後一定要好好學習葫蘆絲，為養育我的父母爭光，為我的家人爭光！

就這樣，葫蘆絲就成了我的好朋友。我以後一定要好好學習葫蘆絲，成為班級最厲害的葫蘆絲高手，還希望能到年級組裏參加比賽，到舞台上展示我的才藝……

我覺得能吹出這麼難的樂器聲音實在不簡單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！

【篇二：我的課餘生活】

我的課餘生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這裏面我最喜歡的就是汽車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧！

我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是後面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎着自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬於自己的自行車。９歲的時候，媽媽實現了我期待已久的願望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了！

那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次後，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶着後座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學會了騎自行車。

就這樣每逢週末、節假日，不上學的`時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閒地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄裏行駛。由於我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄裏一定要遵守哪裏的交通規則哦！

騎自行車又能到不，又能鍛鍊身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊！

【篇三：我的課餘生活作文】

我的課餘生活可豐富了，有學畫畫、看書、拉小提琴、學跳舞、還有和小夥伴們一起玩。

我最喜歡跳舞了，從四歲開始學，剛開始的幾次課，我經常哭，媽媽有時候會進來陪我。後來，慢慢開始站在旁邊做動作，就這樣，很快過了一個學期。在第二個學期，我就開始喜歡上了跳舞，不哭了，和小朋友們一起學習，跳得非常開心。老師説我進步很大，那學期我被評為優秀國小員。直到現在，我仍然堅持着學跳舞，今年還通過了五級考核。

除了跳舞，我還喜歡畫畫。畫畫可以用蠟筆、水粉、馬克筆、彩鉛和鉛筆，畫出各種各樣的畫來，每當畫好一幅畫，我總是很高興。現在，每個週末我都要去少兒圖書館學畫畫，學完畫畫，還可以在那裏看書。那裏的書很多很多，有繪本、漫畫書、童話書，還有兒童長篇小説，讀書讓我學到了很多知識，每次都讓我看得津津有味。

課餘的時候，我還喜歡和小夥伴們一起玩，我們玩跳繩、堆沙子、下棋、過家家。我真希望有多一點的時間能讓我玩個痛快。

這就是我的課餘生活，豐富吧！

【篇四：我的課餘生活】

我的課餘生活是豐富多彩的，有爺爺陪我下棋，爸爸陪我瀏覽課外書籍。但是，最精彩的還是學習舞蹈。

假日作文，媽媽讓我報了舞蹈培訓班，讓我去那兒學習舞蹈，我十分不情願，但看了媽媽的眼神後我知道了這是不容抗拒的命令，我只能接受，我穿上了舞蹈鞋走進了媽媽幫我報的培訓班，進去後，我立刻就後悔了，竟然是一個身材魁梧的男老師。

在接下來的日子裏，我被“魔鬼”老師的訓練方法折磨着，伸，拉，壓，拽為所欲為，可真不是人過的日子，可老師的話一直在我的耳根縈繞，堅持就是勝利，只要肯堅持就沒有過不去的台階，一想到這麼，我就有了繼續練舞蹈的勇敢了，一回家我便在房間裏練起了基本工，橫豎一定和下腰，從最容易的練起，經過我日夜奮鬥後，簡單的基本工已不在話下了，既使在上學期間，我也不忘每晚在牀上練習基本工。

這就是我豐富多彩的課餘生活。

【篇五：我的課餘生活】

我的課餘生活多姿多彩，畫畫、打羽毛球、旅遊、玩電腦、看書……但我最喜歡的還是彈琴了。

每當我往琴凳上一坐，就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風拂面，時而明朗歡快像小溪流水，時而熱情奔放像西班牙鬥牛舞……聽到我琴聲的人都對我讚不絕口。每天我練琴時，媽媽就一邊做家務，一邊欣賞我彈奏的優美樂曲。她聽着我的音樂，就忘記了勞累，還經常笑眯眯地説：“真好聽啊！再彈一遍吧！”我總是既高興又得意地滿足媽媽的願望。在今年暑假的電子琴大賽中，我獲得了一等獎的好成績。

記得剛開始練琴的時候，總覺得好難，想打退堂鼓，但是又想：如果這樣，不就前功盡棄嘛！媽媽鼓勵我説：“萬事開頭難，把頭開好了，就不難了。”於是，我咬緊牙關，克服了種種困難，現在只要不超過五級的樂曲，我練幾遍就會了。而今，彈琴已經成為我課餘生活中不可缺少的一部分，它給我帶來了無窮的快樂！

你喜歡我的課餘生活嗎？

【篇六：我的課餘生活】

説起我的課餘生活，那可是像萬花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養小金魚、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。

今天是上興趣課的第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。説起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進，從右邊跳出，時而平跳，時而花跳，看得我眼花繚亂。我學着媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進跳出。因為我那時人小腿短，所以不能變花樣。現在我有這個專門訓練的機會，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖國小跳牛皮筋的視頻。瞧，進場時，她們個個穿着華麗的衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來，兩隻腳跨進跨出，像一隻只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。

接下來輪到我們練習了，姚老師把我們帶到走廊上練習。姚老師教我們的動作要領是：不管怎麼跳，都要叉着腰，左腳要不停地跳着。我按照姚老師的動作要領，叉着腰，左腳輕輕抬起，跨過繩子，又輕輕地落地。就這樣來來回回不斷地跳。雖然有點難，可是我還是不放棄，繼續練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢不對，回家還要多加練習。

從這件事上我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。

【篇七：我的課餘生活】

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那裏看書的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站着看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閲讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閲讀和積累，我的收穫很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小説，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地着了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。

除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師説我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我説：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裏高興極了。

這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧？

【篇八：我的課餘生活】

我的課餘生活豐富多彩，有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書了。

我的課外書有許多，有童話故事書，有歷史故事書，有科學故事書……這些書真好看，它們讓我着迷，使我快樂。

《神奇校車》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶着學生一會兒去地球裏探祕，一會兒去崇山峻嶺遊玩，一會兒去恐龍世界裏探險，一會兒去電工廠觀察……非瑞絲老師不但會帶學生去旅遊，它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時弄假髮和捲髮，有時耳朵上掛着剪刀和鏟子，有時鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的學生可幸福了，他們沒有作業，最多作業也只有畫一張圖，真幸福！

《三國演義》也非常精彩！書裏講的是孫權、曹操、劉備建立了三國。諸葛亮大擺空城計特別好看：諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門口掃落葉，自己坐在樓上，幾個侍衞站在自己身邊，自己撫琴，利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺得諸葛亮不但懂得軍事，而且還懂得天文地理，是一個有智慧的人。

小朋友們，你們覺得看書有意思嗎？對了，有時候我也被課外書吸引住了呢！有一次，我看了一個多小時，看得津津有味，忽然，媽媽叫道：“兒子，該睡覺了，九點半了！”我嘴巴上説：“再看一分鐘。”又看了二十分鐘，媽媽第三次叫我了：“兒子，快點，都十點了！再不睡就影響身體發育了！”我只好依依不捨去睡覺。有時候還因為看書和媽媽鬧矛盾呢，記得我在看書的時候，媽媽叫我訂正作業，我沒有理睬媽媽，直到媽媽發火了，我才放下書。

看課外書是我的課餘生活最有意思的一件事，它不但增長了我的知識，而且還給我帶來了無限的快樂！