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古詩作文400字合集6篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧,古詩具有格律限制不太嚴格的特點。那麼問題來了,到底什麼樣的古詩才經典呢?下面是小編精心整理的古詩作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

古詩作文400字合集6篇

古詩作文400字 篇1

夏天不像春天那樣萬紫千紅,也不像秋天那樣果實累累,更不像冬天那樣寒風刺骨。但是也有她獨特的美,夏天在涼快的空調房裏,在開滿荷花的荷塘裏,在清涼的冰棍裏,夏天還在一首首古詩裏。

夏天的大樹鬱鬱葱葱,正如秦觀在《三月晦日偶題》中寫的:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。”花開花落,有什麼好怨的呢?我看那濃密的夏日綠樹也讓人很喜歡嘛!夏天的樹非常大,像一把綠油油的大傘,樹的葉子也非常多,密密麻麻,樹上有知了在叫。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷葉接天,一望無際的碧綠。荷花映日,呈現出異樣的嬌紅。沒錯,荷塘裏的荷花就是這樣的美,荷葉就像一個個碧綠的大圓盤,荷花的顏色多種多樣,有粉的,有淡紫的,還有雪白的。姿態也是多種多樣,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃的嫩黃色的小蓮蓬,有的`還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的……

“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”遠處天上湧來一片片黑雲,它們翻滾的像潑灑的墨汁,尚未擋住山,白花花的雨點兒,似珍珠亂蹦亂跳竄上船。

古詩中的夏天可真美啊!

古詩作文400字 篇2

這學期裏,我們學過了好多古詩,老師為了檢驗一下我們學習的成果並督促我們再次温習古詩,決定舉行一次古詩大賽。

比賽開始,激動人心的時刻已經到來了,老師宣佈比賽規則:首先同學們抽籤,簽上都寫着古詩題目,抽到哪個就背哪個,自己背不下來扣分,別人接着搶答背下來時加分,背不下來不扣分。

首先是孫齊承,第一首沒背下來,老師要扣分,一看,黑板上沒有分,大家都鬨堂大笑,再看看孫齊承呢?臉紅得像兩個大蘋果,突然,孫齊承“撲通”一下跪地大喊:“照顧好我七舅老爺,我不活了!”然後作撞牆狀,我們“拼命”把他拉住,可不能讓他駕鶴西遊哇!

然後再説陳藝文,由於她是老師最原始的學生,所以可以説倒背如流,如數家珍,所以呢,面對此情此景,我只能幹瞪眼乾着急啦!

不過,我也毫不示弱,不論誰背,我只要會背,一律搶答,所以我的'分數一點點增加了,看着我馬上要超過陳藝文,我不禁欣喜萬分,當時有一首古詩叫《憶秦娥。秋思》,我正揹着,突然卡殼了,當時我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看都要背下來了,可就差一句——倒黴呀!就是因為這首詩,結束後,陳藝文第一,我屈居第二。不過有獎品,很漂亮,我也很喜歡。

這場激烈的比賽,讓我懂了,只有辛勤地付出,才有甘甜的收穫。

古詩作文400字 篇3

我最喜歡《明日歌》這首古詩。

明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

這首詩告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的'事。我卻有過一回“明日復明日”的事,我來跟你們説説吧。

那天,是星期五,我放學後一回到家,就把書包扔在地上,要出去玩。媽媽問:“你不寫作業了?”我高興的回答:“今天是星期五,明天再做吧。”説完,我走出了家門。

星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業咋辦啊?沒事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點困了,於是又在心裏勸自己:“先睡會午覺休息休息。作業還是明天再做吧。”

結果星期天要給爺爺過生日去,這下我着急了:完了,完了,這可怎麼辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業的時候,沒想到那麼多作業,哎呀,只能熬夜加班了。

通過這件事,我深深體會到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。

小朋友們,千萬不要“明日復明日”哦!

古詩作文400字 篇4

“書讀百遍,其義自見”,自從我認識了《中華經典誦讀》後,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化之中,盡情地去領略那些文人墨客們帶給我的種種意境和美景。並被那豐富的文化底藴所影響想着。

當我激情高昂地讀着《訴衷情》時,彷彿感受到了作者那滿腔的愛國熱情;當我委婉低吟《詠懷詩》時,總被那濃濃的憂鬱和悲傷所包圍着。而《望月懷遠》雖然語言樸素,卻讓我看到了張九齡那寄託深遠的人生慷慨……

你更讓我徜徉在詩情畫意的情境中。每次朗朗誦讀時,猶如身臨其境般奇妙。看——剛從那“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的籬笆旁走過,又來到了秋日傍晚雨後的`山林中,來感受那“明月鬆間照,清泉石上流”的幽靜美景。既從“故燒高燭照紅粧”的美麗中感覺到了詩人愉悦的心情;也從“壁破風生屋,樑頹月墜牀”中看到了當時農村破落的淒涼景象……

我從你那裏不但懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”警言,還知道了“知之為知之,不知為不知,是知也”的真理,更從“温故而知新,可以為師也”中找到了學習的方法。你讓我提高了閲讀理解和寫作的能力,更讓我體會到了中華經典文化的情趣和神韻。你成了我的良師益友。

古詩作文400字 篇5

記憶是一把細沙,有的,從歲月的指縫間散落,消失於滾滾紅塵中,而有的,沉澱於心底,開出一朵朵最美麗的花。而我心中,有一朵散發着古典香味的花,它叫作古詩詞。

在我幼小的心田裏,就埋下了一顆古詩詞的種子。在咿呀學語時,外婆就讓帶我讀古詩詞,一字一句地教。捧一本《唐詩三百首》,搖頭晃腦,就能在吟誦古詩詞中過一個午。

那顆古詩詞的種子,伴着我的成長,一點點地發芽、生根、開花、吐蕊。剛上國小時,竟看不起那些人人都會背的詩,長大了,學會欣賞古詩詞了,才驚訝地發現每一首詩背後都有一段美麗的故事。李白“舉杯邀明月,對影成三人” 豪邁浪漫,杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心” 深沉悲切,蘇軾 “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼” 豪放激昂,李清照 “簾卷西風,人比黃花瘦” 清雅哀婉……一首古詩一段情愁,交織成一個令人心醉神迷的詩詞世界。空閒下來,我就手棒一襲詩集,我依然可以捧着一本《唐詩宋詞 元曲》過一個上午,不同的是,我不僅是在吟誦古詩詞,更多的是在賞析。將一切世間繁雜拋在身後,只留縷縷書香繞齒柔。在美妙世界裏,我迷失於古詩詞的山水之間,忘記身外的'考試、補習班,深深地沉醉,沉醉……

古詩還會陪伴我一起長大。我會遇到更多的詩人,品讀到更多不朽的名篇,感受更多詩情意韻。我知道,遠方有更美的風景在等着我……

古詩作文400字 篇6

那一年,我26歲,不記得這是在外漂泊的第幾個月圓之夜,沒有固定的住所,沒有稱心的差事,在揚州的一間旅舍裏,只能舉杯邀明月。

一個獨處異鄉的人,孤單、冷清,卻又無人傾訴。白日裏為了生計到處奔走,倒還無暇顧及思鄉的愁緒。然而,每當夜深人靜的時候,思鄉之情就如滔滔江水,奔騰不息,心頭便會湧起陣陣愁苦,讓人輾轉反側,難以入眠。

深秋夜色涼如水,一陣冷風襲來,窗户隨之打開。看到窗前迷人的月光如此皎潔,恍惚間竟錯以為是深秋寒霜鋪滿地面,像極了我這背井離鄉之人漂泊在外的孤寂淒涼。

於是再也無心睡眠,乾脆披件外衣起身來到窗前,盡情享受這冷清的月夜之美,任由思鄉情肆意氾濫。天上眾星拱月,好像每個月圓之夜它都是這樣穿梭於雲朵之間,家鄉父母兄弟是否此刻也如我一樣,站在窗前翹首望月,思念獨在異鄉為異客的`我?

獨自掩面而泣,低頭不語。望月思鄉情更切,家鄉的一山一水、一草一木,都在這月圓之夜清晰地浮現在腦海裏,還有年少時的玩伴和那逝去的年華與往事……無不在思念之中。

標籤:古詩