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【精華】值日生作文300字彙總6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的值日生作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精華】值日生作文300字彙總6篇

值日生作文300字 篇1

今天,我是小小值日生,負責打掃家。我首先打掃客廳,我發現在電視機櫃上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網,真夠亂的呀!

我決定要好好整理一下這裏,“可是怎麼辦呢?”我心想。我苦思冥想終於想出了一個好方法。我來到儲藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的`位置各畫一個圓,然後用剪刀依着畫好的圓剪出一個洞,再用同樣的方法在鞋盒的前後也剪出洞來,接着把拖線板放進鞋盒中,然後把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個孔洞,再插在拖線板上,最後把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物,這樣看上去就更美觀漂亮了。看着自己辛苦製作的電線的“家”,我感到十分的滿意。

這件事讓我瞭解到,其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善於發現的眼,就一定能找到生活的美。

值日生作文300字 篇2

今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個同學去排練了,只剩下五個人,這可真麻煩,平時我們每個人都分配了自己應該做的事,可現在缺了三個同學,那就説明與有的同學要多做一點了。

我們組現在有三個女生和兩個男生,女生還是做自己原來的事情。因為原來拖地的'男生不在,所以留下的男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多幹一些活了。

可當我們分配完時,兩個男生並沒有抱怨,而是努力認真地幹起來,他們拖得很乾淨,乾淨得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑説:“我要踩上去了。”其實我心裏可不是這樣想。

再看看我們女生,表現得也非常棒。看我們把地掃得多幹淨,把桌子排得多整齊。

總而言之,今天我們表現很好,雖然少了三個同學。

值日生作文300字 篇3

今天,下午,彩霞掛滿了天空,紅的、藍的、紫的、黑的,許許多多的顏色根本數不清。我們的.班隊長——李世昱開始發值日生條子了,大家都搶來搶去,正好,最後一個寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。

當時,我心裏像爆發了里氏8。8級大地震,12級強型龍捲風,馬上對李世昱説:“喂!我説班隊長!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平啊!”李世昱從鼻子裏哼了一聲氣,樣子很拽,對我説:“怎麼就不行啊?你是班幹部嗎?你有‘官職’嗎?你才不過是個組長,還想當值日生,真是一個井底之蛙。”

我回頭過去,聽見了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。

我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過來,大聲對我囔囔,説:“喂!你幹嘛來啊!真的是啊!快點走人!一個不熱愛集體的,還想當值日生啊?做夢吧!”

我垂頭喪氣地走了,在走的時候,我驚訝的發現我們班的倒數第一,而且還沒“官職”,還不熱愛集體竟然都當上了一個值日生,還一邊站着一邊譏笑我:“就你還當值日生啊!哈哈!再學習個100年吧!”

唉,我們的李世昱可真是一個“拽人”,我看他才是一個不熱愛集體的。

值日生作文300字 篇4

今天,小華第一次光榮地站在學校門口值日。

她看了看錶:“哎呀!都已經7:55了。”説完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學校的大門很近,望過去一目瞭然。可是她發現她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校,這可讓小華着急起來了。

突然,學校中央的噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗後就要上課了,小龍怎麼還不來?終於看到了小龍進了學,校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手裏還拿着沒有吃完的麪包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應該做一個誠實的.人。”經過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。

第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習慣。

值日生作文300字 篇5

今天,輪到我做值日生了。下課後,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎麼這麼多人在大聲喧譁玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師説:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之後都不敢跑了。下課後,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的警告,玩的`人少了。但我看到廖緒在跑,於是,我就走過去對他説:“廖緒,別跑,這樣危險。”可他不聽我的話,我只好記下他的名字。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師説:“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師説:“我叫廖緒不要跑,他還繼續跑。” 廖緒聽後的臉都紅了。

其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全着想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心啊!

值日生作文300字 篇6

今天,輪到我們小組打掃衞生。一下課,我就組織我們組的同學來打掃衞生。我安排三個同學擦窗户,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講台的前前後後打掃得乾乾淨淨,等全部打掃完後,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發現同學們都打掃得很乾淨,我就不住地點了點頭。擦窗户的同學走過來對我説:“我們擦的窗户也好了。”緊接着,擦桌子的同學也跑過來對我説:“我們的'也好了。”我檢查了一下,對他們説:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得乾乾淨淨。回到教室裏,我把教室裏的每一個角落又檢查了一遍,然後對他們説:“你們放心,我們的教室很乾淨,不説一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衞生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心裏頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

通過這件事,我知道了勞動了就會有收穫,就像高爾基説過一樣:“只有勞動人才是最神聖的。”