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【精選】偉大的老師作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的偉大的老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】偉大的老師作文4篇

偉大的老師作文 篇1

老師的淚是無私的,是聖潔的,是偉大的,它不亞於母親的淚。儘管我現在才體會到,也讓我感到熱血沸騰,慚愧萬分。

一日,在上政治課時,政治老師發了一通脾氣,還把講桌上的粉筆盒連同粉筆一同扔了,一邊扔還一邊大聲亂嚷,説什麼:家長真是的,上課給同學打什麼電話,接電話的學也真是,説話那麼大聲。她轉身出去,進來時,把門“砰”地關上,許多上課的同學差點沒把筆驚得掉到地上,大家都覺得她有點小題大作。

於是,教室裏燒開水一般,大家紛紛議論開來,有的説老師不通人情,有的則説學生錯了。正在此刻,C君忽然站起來不耐煩地批判道:人家家長打電話來了,出去接一下又怎麼了。C君的話還未説完,政治老師雙眼馬上瞪了起來又開始説道:我説就你嘴長是不是?這是在上課呢!有沒有一點紀律的?C君又反駁幾句,氣得老師把書一甩,快步走出了教室。

其實,這事還得從頭説起,本來這一節課是晚自習第二節課(我們晚自習一共有三節課)大家上課上得好好的,突然H君從座位上站起,快步走向講台,跟老師説:老師,我出去接一下電話。她語氣有些匆急,大概是真有什麼急事兒吧!聽她説完,老師抬頭看了她一眼,她便走到教室外面的走廊上。過了一會,便發生了上面的事。

第三節晚自習,老師來到教室後,只説:你們自己看書,寫作業吧!我抬頭看了一眼,她的臉有點兒紅,想必是還在生氣吧?這一節晚自習沒下課,老師就沒影兒了。

下課後,我和死黨D到寢室後就開始議論,這老師怎樣怎樣,隨後我們便洗澡睡了,把一切煩惱暫時拋開了。

到了第三天再上政治課時,老師顯得不是很精神,説話聲音也小了許多,往日“炮筒”般的聲音哪兒去啦?我正納悶,同桌用胳膊輕輕拐拐捅了捅我,我猛地抬頭,頓時心裏一陣苦澀——老師竟然哭了。邊哭邊説,她説她教不好我們,以後有我們想幹什麼就幹什麼,説她教了這麼多屆學生,唯獨拿我們班沒辦法,她説她做得很失敗,以後儘量遷就我們。頓時,我的淚來了,我覺得自己像被人用鞭子抽一樣。接下來大家有的勸老師別哭了,有的'慌了神,不知該怎麼辦,一位同學竟拿了手紙輕輕放在講桌上,讓老師把淚擦乾。

忽地,我想起了七年級時,一位英語老師也在課堂上哭過,那時,可把同學們都驚呆了,一個個不得不聽她娓娓動聽地講道理,為此,班主任把我們全班都狠狠批了一頓,大家對她很反感,不喜歡她。我不僅對她沒什麼意見,反而對她充滿了一種敬意。我覺得她的淚把我的心喚了回來,覺得她很偉大。

政治老師的淚是無私的,也是聖潔的,同樣很偉大。她的淚喚醒了我的無知,天真和對她的敵意,我的心很透徹,像一滴天然的,沒有被污染的水一樣。

我相信這兩位老師的淚是聖潔的,無私的,偉大的,我要把它講給後來的人聽,讓她感動更多的人。

偉大的老師作文 篇2

老師,是學生的知識保險,學生的智力是打開這個保險櫃的唯一鑰匙。老師為了把知識教給學生,不惜放棄應有的休息時間,來為我們備課,放棄吃飯的時間,來為我們改作業。

老師,是一名不求回報,只爭取希望的園丁,辛勤的園丁,只希望自己用心血培養的花能在百花中爭一豔,甚至更好,這就是一名園丁的希望。多麼偉大啊!

老師,是一名能帶着學生到無邊無際的學海里遨遊的舵手,將所有懂得的知識毫無保留地教給每一個學生,耐心地,會讓人明白地,為了這個,老師甚至把身邊的一切一切都暫時拋開,來教學生。拋開的包括親人,朋友……多麼無私啊!

老師,是學生的再生父母。父母給予了我們生命,老師,則給予了我們知識,兩者必不可少,少了生命,人就不可能活下去。少了知識,人生存在這個世界上就毫無意義,任由時間老人放肆地奪走你的時間,不久後,人便會慢慢地失去。

是學習給了學生快樂和知識;是老師教會了學生怎樣學習;是老師讓我們的.世界更加美好,更加精彩;是老師給了我們未來的幸福;是老師用辛勤的汗水換來了我們的成就,希望和夢想;是老師用鮮豔的彩筆在我們的生活上增添了一些光彩。

老師,詩歌朗誦,誦不完您為我們付出的精力;加減乘除,算不盡您為我們付出的汗水。

老師,您是多麼偉大,無私和神聖!老師,謝謝您!

偉大的老師作文 篇3

從幼兒園到現在,我最敬佩的一位老師,是何老師。

何老師,長得親切可人,一頭温柔的捲髮,一副眼鏡架在鼻樑上。

何老師講課講得十分有趣。有時會根據不同的詞語做出相關的動作,惹得我們哈哈大笑;有時會給我們一組一組地讀詞語,不僅好玩,而且還讓我們認識了許多詞語;有時還會給我們猜猜字謎…… 總之,每次上何老師的課,我們都非常開心!

何老師非常關心我們。一次,我們班上的一位同學有點不舒服,何老師便幫那位同學搓油,又問那位同學要不要緊,要不要打電話告訴家長。直到那位同學的家長來了,何老師才叮囑那位同學好好休息,功課先放一邊,要多多喝水。

何老師很愛我們,説我們是她的孩子,我們是一家人。

何老師很愛我們,也很愛班級體。每當課室的紙沒有了,何老師都會捐紙;當何老師發現地上有垃圾或是桌椅歪了,就會提醒我們。

她,就像冬日裏的暖陽,照亮我們的`心窩;她,就是一雙温柔的手,細心地呵護着我們。她,就是何老師!何老師,你是多麼偉大啊!我們永遠是您的學生,願我們永遠在一起,永不分離!

偉大的老師作文 篇4

兩個月的暑假生活結束了,又到了九月開學季了,九月是一個充滿活力的季節,一個充滿新鮮的季節,一個充滿魅力的季節。開學不久之後就是我們的教師節了,説起教師節,每年我都有不一樣的回憶。

今年的教師節剛好是週一,同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的.男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來了。一個人組織着女生在黑板上畫畫,那幾個又拉上窗簾,關上燈,準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班幹部看着這幾個男生忙裏忙外的,還真有一副領導的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這裏還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接着一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊裏隱隱約約地傳來一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來,老師一推門,我們便大喊着:“老師節日快樂!”紛紛把準備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴重閃動着淚花。

在升旗時,我們鄭重地向國旗敬禮。同時,我們心裏也在向老師敬隊禮。

老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因為您深深地懂得自己在付出什麼,在收穫什麼。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果!

教師節,讓我們真誠地説一聲,老師教師節快樂!老師,您辛苦了!

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