我的暑假誰做主作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的暑假誰做主作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假誰做主作文1

我的暑假在我的期盼中到來了，在這以前，為了迎接畢業考試，整天做卷子，背小科，真是焦頭爛額呀！現在終於放鬆了，我好開心呀！

於是，興致勃勃制訂了假期生活計劃： 、早晨 ： 起牀，這樣可以睡懶覺了，把原來職誤的睡眠全補回來！ 、背 個小時的古詩，這樣是為了新學期的生活可以更輕鬆一些。 、下樓領貝貝遛彎 個小時。 、幹家務 個小時。 、其餘時間看電視。制訂完這份計劃後，我的心情very e c t ng，但是天有不測風雲，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福啊！媽媽的宏偉計劃從天而降，使我整個計劃泡湯了。

媽媽為了讓我上國中學習好，又預訂了數學補課班，又讓我背英語。現在，老媽是遙控器，我就是電視機，老媽是籠子，我就是小鳥，老媽是……

哎！真是使我忙得不亦樂乎！真的很無奈！特此，我弄了一幅對聯，上聯：計劃好了沒實現。下聯：原來老媽不讓辦。聯披：忍。嘿！有才吧！

人生最痛苦的事知道是什麼嗎？那就是：自己的假期主人卻不是自己。真可憐！現在好想唱：“可憐可憐我吧！給我點自由……”

我的暑假誰做主作文2

我的暑假在我的期盼中到來了，在這以前，為了迎接畢業考試，整天做卷子，背小科，真是焦頭爛額呀！現在終於放鬆了，我好開心呀！

於是，興致勃勃制訂了假期生活計劃：1、早晨8：00起牀，這樣可以睡懶覺了，把原來職誤的睡眠全補回來！2、背2個小時的古詩，這樣是為了新學期的生活可以更輕鬆一些。3、下樓領貝貝遛彎1個小時。4、幹家務2個小時。5、其餘時間看電視。制訂完這份計劃後，我的心情veryexciting，但是天有不測風雲，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福啊！媽媽的宏偉計劃從天而降，使我整個計劃泡湯了。

媽媽為了讓我上國中學習好，又預訂了數學補課班，又讓我背英語。現在，老媽是遙控器，我就是電視機，老媽是籠子，我就是小鳥，老媽是……

哎！真是使我忙得不亦樂乎！真的很無奈！特此，我弄了一幅對聯，上聯：計劃好了沒實現。下聯：原來老媽不讓辦。聯披：忍。嘿！有才吧！

人生最痛苦的事知道是什麼嗎？那就是：自己的'假期主人卻不是自己。真可憐！現在好想唱：“可憐可憐我吧！給我點自由……”

我的暑假誰做主作文3

我盼星星，盼月亮，盼太陽，盼銀河，終於把假期給盼來了！在畢業複習階段，我是忙得昏天黑地，飛沙走石，顛三倒四，焦頭爛額……現在考試結束了，勝利畢業了，我也自由了！爽！

在我剛剛跳起來將要振臂歡呼時，一件不幸的消息把我瞬間凝固在半空中，老媽曰：“你閲讀不太好，去學一學作文吧。至於英語和數學預科班就不學了。”我像一個泄了氣了氣球從空中落下，看來，偶的《完美世界》要變成《殭屍危機》了。慘！

沒招，上吧！人家權利大，你若不聽，連你去大連的旅行夢都沒了。於是乎我每天夢遊着上學，迷糊着上課，靈魂出竅着寫作文，恍惚着背古詩。

此時此刻我要感慨一下，上聯：睡過今天是明天。下聯：睡過明天是後天。橫批“睡過一天是一天”。苦！

好不容易捱到了 號，老媽曰：“我去給你買車票，預計是十八九號啟程。”啊？！要十八九號，我還得等四五天。老媽又曰：“你 號晚上上車， 號早到達。”啊？？！！才那麼幾天！點背！

我除了是人，還是什麼東西？是兔子（籠子裏），風箏（人手裏），熊貓（自然保護區裏），海水（杯裏），還是其他？

暑假，人皆愛之，非也！有補習班的暑假，少人愛之。我的暑假到底應該誰做主呢？

我的暑假誰做主作文4

可是我很快又沮喪起來，因為我把暑假想自己做主的想法告訴了媽媽，媽媽才不會讓我得逞呢！她告訴我暑假不可能讓我説了算，我顯得十分無奈。唉，我本來想實踐自己的計劃，可是卻被媽媽把那些計劃一錘子打得無影無蹤，唉！我這個假期99、9999%是媽媽做主，我做主的希望是微乎其微。倒黴啊！

想着想着，我便睡着了：女兒啊！你這個假期我做主，聽到沒有？現在，快給我去寫外語，學完外語就學作文，噢，對了，我又給你新報了一個奧數班，週日，你還得去學古文，你聽到沒有？放假你也哪兒都不能去，聽到沒有，你在放假期間寫作業，聽到沒有！聽到沒有！聽——到——沒——有——？

我大叫了一聲，醒了。真是虛驚一場啊！可這終將會發生，做好心理準備吧！我又睡了：女兒，媽媽允許你在這個暑假裏做主，好不好？我高興得一蹦三尺高！我不去學英語，上午9：30前寫作業，9：30開始看電視，一直到11：00，然後吃飯，吃完飯讀一會書，然後去作文班，作文班回來寫作業。當作文班放假後，我就約同學出去玩，太好了！我高興得咬了自己一下，一下子又醒了。

我想，媽媽做主也比較好，因為媽媽可以讓我在這個假期裏學得更充實，可是我自己做主不是也很好嗎？天啊！我這個假期到底誰做主？