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學圍棋作文(合集8篇)

作文3.22W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學圍作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學圍棋作文(合集8篇)

學圍棋作文1

我,一個普通的小孩,不過我下圍棋的水平可是一流的,曾經還當過三年級中的:“張無敗”。還拿過開發區的三等獎,不過我為什麼會這麼厲害呢?還要從頭講起!

那天,我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班,可是,那是我死活不想去,可媽媽卻一定要求我去,而且用上的哄騙的招數,沒辦法我只好隨老媽意。

不過,我在那裏學了一段時間發現還是不錯的,感覺原來媽媽説的,才是對的,我不想來才是錯誤的。有一次,我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽,開局之前我的“寄生蟲”(指一片小龍)在它的地盤殺來殺去,所以我那時得意忘形。

不料,過了一會老師卻給我一個停住,笑,把我的“寄生蟲”殺的片甲不留,正是這樣,所以我輸給了老師,不過我這時也又有了一個目標———————超越老師。

不過這點小小的聲音也被老師聽見了,於是對我説:“你太好強了,一點兒也不謙虛,太粗心了啊!張朕!

我在那時又順間領悟了老師這句話,於是我加倍了決心,回家在家裏下,路上在心裏下。

果然,功夫不負有心人,我在圍棋訓練班時在,終於戰勝了那位可敬的老師。

所以,直到現在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。

學圍棋作文2

我最喜歡的課餘生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預備級,我記得以前我在圍棋班裏是棋藝最不好的一個棋手,在班裏是倒數第一名,還被同學們嘲笑過。但是,經過老師講過的技術指導,還有和圍棋高手切磋棋藝,學會很多招術,我終於升到了業餘一段。想當上一段棋手可不容易,必須要經過反覆練習,吃很多苦頭。現在的我不會再像以前那麼粗心,學了圍棋我還發現我的計算能力大大提高了,而且現在我也可以跟比我級別低的同學們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢!現在每次圍棋比賽我都能取得優異的成績,以前嘲笑我的同學也對我刮目相看了,我心裏美滋滋的。

學圍棋不但可以調整坐姿,集中注意力還能提高數學計算能力,讓我在學習之餘,得到了許多快樂,學圍棋可真有用啊!我要好好學習圍棋,向業餘九段前進。

學圍棋作文3

早上8點半,我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學圍棋。

到了全老師家,我覺的得他們家並不大,但很乾淨。客廳裏擺着兩張桌子是我們下棋用的,於是我們也坐了下來。

開始上課了,全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧。”老師讓我和苗苗姐姐下。第一局,一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個棋,我輸了。第二局,我下的有點進步了,但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局,我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧,經過我的努力之後才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師説:“學圍棋,可以讓人有耐心,多方面思考。還是考人的智慧!所以你們一定要好好學好圍棋。”我和苗苗姐姐連忙説好的好的。

叮咚!只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在牆上的鐘,時針正指到11的位置。全老師打開門,原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋,我們依依不捨的跟全老師説再見!

學圍棋作文4

游泳、畫畫、唱歌,這些本領我都會,我還有一個更拿手的本領,那就是——下圍棋。

圍棋老師告訴我們:“圍棋是中國的傳統文化,是一種動腦筋的遊戲。你們只要學好圍棋,就學會了計算和思考,將來學數學會輕鬆很多。”第一節課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規則。我聽得津津有味,差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案,我仔細看了看可還是沒看懂。老師指着棋盤説:“這是定式,大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了,每次上課都特別認真,回到家還纏着爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快,還參加了很多比賽呢!

有一次我和同學下棋,一開局他走一步,我跟一步,就這樣很快進入了中盤。中盤裏我把同學吃得全軍覆沒。同學傷心地要哭了,我安慰他再比一場。這回一開局就被同學領先了,我沉住氣一步步追趕,漸漸奪回了一點領地。最後我反敗為勝贏了比賽。

學圍棋給了我很多快樂也鍛鍊了我的記憶力。你想學好圍棋嗎?那就從現在開始學會勤於動腦,善於思考吧!

學圍棋作文5

我最喜歡的課餘生活是下圍棋。

有一天,我偶然地看見兩個人在下圍棋,有趣得很,心想:“我也要學下圍棋。”於是,回到家裏説:“媽媽,我要學下圍棋。”媽媽拿出了爸爸的圍棋。我打開圍棋,一看,呆了,這麼多線條組成的.交錯的方格,到底下在哪兒好呢?我跑去問爸爸:“爸爸,圍棋棋子應該下在棋盤的哪裏呢?”爸爸説:“應該下在交錯點上,千萬不能下在方格里。下棋先下在角上最好,其次是邊上,等角上和邊上的仗打完了,再去佔中間的。”圍棋有一句格言:金角銀邊草肚皮。爸爸還告訴我在角上還可以下“三三“、”星位“、三四”…。。。等等。可我還是稀裏糊塗的。

直到今年,媽媽給我買了學習圍棋的光盤,我看了“N”遍之後,才對圍棋有所瞭解。到現在,我還知道了佔角、佈局、中盤陣地戰和終局計算,真是其樂無窮。我想等爸爸明年二月回來的時候,我一定要向他討教討教。

學圍棋雖然很難,但是我樂意,你呢?

學圍棋作文6

這個暑假裏,我正式和老爸學下圍棋,開始時,老爸告訴我圍棋的基本規則,棋盤中橫排有十九格,豎列也有十九格,所以十九乘十九,這個棋盤一共有三百六十一個。

棋盤一共有四個角四條邊,白棋有一百八十個,黑棋有一百八十一個。開始下了,我東下一個,西下一個,老爸説我下的不對,又重新幫我下過,並讓我去看電腦上的資料。老爸説,棋盤上面的九個點叫星,其中,最中間的那個點叫天元,我聽的有點入了迷。老爸還説了,分勝負不是看誰吃得多,而是看誰佔的面積最大。

我看完了這些內容,心想:這次我能打敗我老爸了吧。於是,我又來挑戰老爸。

重新開始一局,我吸取了剛才的失敗,一出棋我就想法去佔四個角和四條邊,然後往裏面擴大,這次我可獲得了很大塊地盤,老爸説:“這次比剛才有進步,加油。”我心裏暗暗高興:“那天我也可以同老爸好好比比高下。”

學圍棋作文7

看到棋盤上的“士兵”,在拼殺,我對圍棋就產生了很濃的。

原來,我對圍棋一竅不通,只知道一黑一白兩種棋子。

教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識。

試下時,我自以為是下到角上去了。被對手一點“三三”,棋子被打得潰不成軍,七上八下。對手個個擊破,一個不留。我常常出現這樣的狀況。

“跟你下太無聊了!”“你又輸了!”……

我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺着眉頭去和媽媽説:“媽,我不想學棋了!老是輸,老笑我!”

“孩子,你想學圍棋,就必定會有幾隻攔路虎來擋你。所以你不要灰心呀!”媽媽鼓勵我再試幾天。我勉強答應了。

經過一些簡單的計算,我嚐到了一些甜頭,開始自滿起來,又開始亂下起來,結果被殺得潰不成軍。

“計算、計算。一招不勝,全盤皆輸!”老師給我點了迷津,我恍然大悟,對呀,不能半途而廢呀!我開始認真地聽課,老老實實地算着各種變化,佈下了一個個圈套。對手連連中招。被我打得落花流水!我對圍棋的興趣更大了。

最後不但我的技術提升得很快,還知道了做任何事,只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和,就一定能!

學圍棋作文8

我喜歡圍棋,所以媽媽幫我在龍霞報了名,而且報得是在學校教我們圍棋的朱老師班。一星期二次課,星期三晚上和星期日早上。

星期三放了學,我急忙回家。媽媽叫我在一個小時之內完成所有作業,因為晚上7.00-8.30要學圍棋。我很快把作業都完成了,媽媽叫我去樓上看課外書,説飯馬上就好。吃了飯,我們就去了。因為第一次去找了半天才找着地址,到了那,見到了朱老師我可高興了,朱老師也笑呵呵的。

上課了,朱老師就教我們怎麼放圍棋,拿圍棋,和誰先誰後,然後朱老師又在黑板上擺了對和錯的棋子,讓我們去分辯,並且改正.......不知不覺就下課了。老師讓我們喝喝水,上一下洗手間,休息幾分鐘再上第二節課。圍棋以前我在幼兒園學過點,老師提問我就很積極的舉手發言,朱老師表揚並且獎勵了我。我覺的學圍棋可意思了,以後繼續努力爭取做個圍棋高手。

標籤:圍棋