【精華】《秋》作文500字三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的《秋》作文500字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《秋》作文500字 篇1

無言獨上西樓，月如鈎，斷橋秋霜，歎，又是個完美的月夜，而僅我一人，獨守殘秋。

----題記

落寞的我躑躅於落寞的梧桐樹下，枯瘦的葉一片片零落，風景雖好，卻依舊令舊人傷感，西風緊，風清人卻瘦。

輕輕彎下腰，拾一片落葉，細細地默數它的紋理。原本生機的綠色早已隱去，唯獨憔悴的黃寂寞地歎息，風一吹就化作零零散散的碎片，就如同零零散散的記憶，被風揚起。

不願葉落，卻終歸感歎。

西風緊，大雁南去，百花敗。每逢中秋，總是難以入眠，不知是夜太淒涼，還是因為太思念。

又踏上斷橋，殊不知橋上早已鋪滿片片落葉，靜坐橋頭，冷冷的風，悽悽的月，單薄的人，寂寂的秋。落葉，是梧桐的淚，都説秋是個完美的季節，美在這麼好的梧桐淚，而秋惟一的不足就正是使人落淚。

歎息殘缺，不禁徙倚。

那些逝去的`人和事，就如同斑駁的光影，迷亂了我的心。不禁潸然淚下，月夜依舊，料不得人兒斷腸。

難得見一次圓月，而我在這頭，故鄉卻在那頭，過去的人和事在這頭，而我卻在那頭。

為何？歎息長歡樂的時光短，秋夜長故鄉的夜短，落葉全淚卻不禁碎，惟月圓秋卻已殘缺。

我在人間彷徨/尋不到你的天堂/東瓶西鏡放/恨不能遺忘/又是秋缺月圓/折菊寄到你身旁/把你最愛的歌來輕輕唱。

逝去了，容不得回頭。

淚流過了，別再思念了，我該投入新的生活了。

把淚藏在眼角，譜寫一個完美的秋！

遠方已泛起魚肚白，秋月雖好，但黎明的景緻更佳……

《秋》作文500字 篇2

今夜，我在痴痴的等；等待山谷的迴音，等待夢中的影子，等待落日的晚霞和伊人。

夢碎憶無緣，葬秋芳華祭。歲月的流河，為何不可停下？只請你給我一秒停駐的時刻，給我一秒回眸的機會；你沒有停下，我只好苦苦的等。

秋葬無夢亦難逢，思念時年別亦難。秋風落葉的季節，悄悄而去的不僅僅是刮落一地零散的孤葉也帶着生命的靈魂悄然歸土。秋天紅葉霜滿天，誰不愛秋？紅葉如夢，藏着春天的生命稚嫩，藴着夏天的熾熱，終於帶着四季的夢秋落一地。誰言紅葉無情？他痴情於“四姐妹”，四季如歌的“四姐妹”……

聽窗外秋雨聲聲，聞路邊花香淡淡，看門前落葉飄飄，嘗秋後果實甜美滋味；馬路上鐵路中，列車載着遊子四處求學；路茫茫，紅葉相思……秋，收穫也充滿傷感離別的季節。

君知否，去年今日此門中，景、人是否如依舊？去年今日別離去，又是一年夢裏花落人無依。君記否，孤藤樹寂寞梧桐訴哀情？梧桐枝上烏鴉掠，千年古墓誰長眠？

愛深秋如致，卻被脆弱的情感傷的滿目是非；痴深秋柔情，卻被秋雨纏綿擾的催淚而下；念深秋似夢，卻被無邊際的夢擊碎的再也不敢奢“夢”；戀深秋一場，卻被多變的情感不再渴盼戀情的美好。

秋，如何留住易流逝的你呢？想你愛你留不住你，讓我如何面對你的柔情似水？

《秋》作文500字 篇3

笑容是生活的點綴。

記憶中最温柔的笑容莫過於媽媽的嫣然一笑，這就是孩提代的最高獎賞。彷彿我在每次考試成績單上的“全優”和普通話比賽時的獲獎，都是為了獲得媽媽的這一展顏微笑。媽媽的牙齒潔白而整齊，唯一缺憾的只是牙齒有點稀疏而已，每逢她開懷大笑，就既令人可笑又令人嚮往。因為，有時在我們的生活裏，能讓媽媽如此忘情的開心一笑總是鮮于遇見。

這是母親的笑容，每個親情篤至的兒女都能在自己母親的臉上吸取這樣的光輝。

我的語文老師是位極普通的女教師，沉默、質樸、善良混合在一起的個性使我很難見到她的笑容，她也因此給我留下個嚴師的形象，然而她那僅僅的一次欣慰的笑容卻至今令人難忘。那是9月10日——教師節，上課的鈴聲響了，老師走了進來，同學們在班長的一聲號令下，全體起立，大聲喊道：“老師，節日快樂！”就在此時此刻，老師給了我們一個無比開心的笑容，我們為看到了老師的微笑，都鼓起了掌，接下來的課可以説是非常默契的，也許是這個笑容溝通了老師與學生的心靈。

這是質樸的笑容，既單純又豐富，讓每個學生都在這樣笑容的臉上受到了良好的薰陶。

我在高一時認識了一個活潑開朗的同學，併成了我心靈上的知已。在印象中，她不僅自己笑聲不斷，而且也讓小集體洋溢着歡樂的氣氛，我時常懷念起她的樣子：眼彎如新月，連烏黑的長眉都充滿了感情，要有我甜就有多甜！

這是青春無畏的笑容，然而不知何時，它在我們的臉上凋謝了。但我們仍能從周圍的少男少女們的幸福中一再欣賞這些芬芳的花朵。

願天上所有的人多一些笑容，少一些憂愁，笑聲永遠不斷！