興趣愛好的作文(合集15篇)

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的興趣愛好的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

興趣愛好的作文1

在我的人生中有很多的興趣愛好，比如，彈吉他，下棋，彈鋼琴……我也有興趣愛好是一種樂器——二胡

在我上二年級那年，因為出於對這個名字的好奇，所以我也有幸報上了二胡特色班，也就是這樣二胡成了我喜歡的一種樂器，剛入門的時候，我的老師對我們説，老師的管理很嚴要是不想上的話可以去選擇別的特色班，但是老師的這句話並沒有把我嚇到，並沒有讓我知難而退，反而讓我有了拉好二胡的動力，一開始到哪裏，我什麼都不會，因為當時是出於好奇，所以連二胡都沒見過，更別提什麼摸了，會拉也就甭提了。一開始老師叫我們人譜子，讓後讓我們唱譜子，這對我們來説簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，正在我們覺得簡單的時候，一項巨大的難題來了，就是讓我們真正開始拉二胡，開始的時候，我拉內弦的時候只能靠弓子往後撤，後來才知道，只要用手指往後勾的，而且別人都在嘲笑我説，我拉的像是在鋸木頭，我不甘心，心想一定要讓他們知道我的厲害。

在特色班裏我都專心致值得聽課，當然也遇到了許多困難，比如有一次，因為我的不認真，把手指給劃破了，但是我並沒有因為這個而，知難而退，這給了我前進的動力，這也説明我沒有好好學，所以我還要更專心，經過我的不懈努力，最後可以在學校的元旦聯歡會上表演。

這就是我的愛好。

興趣愛好的作文2

那是去年暑假的一天，爸爸去青島出差，順便帶上我去看大海，因為，長這麼大了我還沒有見過大海。

我們首先來到聞名遐爾的“五四廣潮。那是一個下午，天空飄着毛毛細雨，雨絲打在人們的臉上，但遊覽的人仍然熙熙攘攘，駱繹不絕。一到廣場，我就從車子裏面鑽出來，站在路旁向東面眺望，廣場中央矗立着一個巨大的火炬，遠遠望去好像一團燃燒的烈火，螺旋着往上升騰。走進廣場，一位漂亮的導遊小姐正在給遊人們講解着，她説：“這是一座著名的廣場雕塑，名字叫?五月的風?，是青島的精神符號。”看着這座雕塑，我的心裏就充滿了快樂，感覺渾身是勁，心中暗暗地讚歎：這麼美的雕塑啊!廣場上到處都開滿了鮮花，五顏六色的鮮花爭相露出笑臉來，彷彿是在歡迎我們的到來似的。那些來自五湖四海的遊人們，都興致勃勃地參觀着廣場上的每一個美麗的建築物，不時用手中的相機咔嚓咔嚓地留下一個個美景，我也站在那座“五月的風”前面讓爸爸給我咔嚓了好多張，同遊的叔叔阿姨都誇我：小夥子很精神!照片都放在家裏的電腦裏了，你若有興趣就來我家看看吧。

“五四廣潮的南面就是我向往已久的大海，游完廣場，我們幾分鐘就來到了大海的身旁。一走進大海的懷抱，我的心就

激動萬分。只見海邊的沙灘上，男男女女，大人孩子都在那裏嬉戲、玩耍，有的在洗海水浴;有的在洗沙灘浴;還有的躲在太陽傘下

興趣愛好的作文3

我是一個活潑開朗的小女孩，今年9歲，我的興趣愛好可廣泛啦，讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過，我最最喜歡的還是畫畫了。

別看我小，卻已經有5年的“畫齡”了。

從幼兒園開始，我就參加畫畫班。那時候還不懂，只是覺着好玩，每天就跟着老師，拿着油畫棒，畫呀畫，塗呀塗，那時候還小，總畫些幼稚的畫兒，現在翻開那些畫，我還偷偷地笑呢！

上了一年級之後，媽媽就把我送到正規的美術培訓班。到現在為止，我已經學了線描一、線描二、色彩一、色彩二，還有水彩。媽媽為了讓我畫畫，投入可不小呢，給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙，還有畫筆、畫板、畫畫工具箱…… 家裏到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫，媽媽都給我保存了起來，成為我童年時光最美的記憶。

升入三年級，由於時間原因，我放下了最喜歡的畫畫，不學了。但是，只要有空，不論在什麼地方，我都會拿起筆去畫。由於對畫畫的痴迷，有時候我都忘了自己在哪裏畫畫。媽媽從未用過的稿紙上， 我新買的日記本上，作業本的背面，每一頁都畫着我精心設計的各種各樣的公主的衣服、學生的校服，各種各樣的“童話”故事。雖然有時媽媽説我，嫌我在不該畫的地方畫，但我還是改不了，我太愛 畫畫了。

我最拿手的就是“設計服裝”了，爸爸還説我只要努力，還能成為服裝設計師呢！我想，憑着我對畫畫的熱愛，加上勤奮，我一定會成為“服裝設計師”的。

我愛畫畫，我要一直畫下去，讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年，描繪出我彩色的夢想。

興趣愛好的作文4

我的興趣愛好與大多數人都不同，我不説出來肯定沒人猜得到，因為這可是一種少見的民間手藝，那就是棕編。

我喜歡棕編主要是受到了爺爺的影響，爺爺是一個棕編大師。

我從小就跟在爺爺身後，時不時的就會去自家的園地採棕葉，爺爺是一個棕編高手，什麼模樣的棕編都不在話下，我經常瞧着爺爺的手藝，每天裏都佩服得五體投地。

爺爺的棕編裏面編得最好的是丹頂鶴，它紋理分明的翅膀，用細鋼絲支撐着的修長雙腿，丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色，這種白色並不純粹，還帶上一點點淡黃。丹頂鶴看起來栩栩如生，就像要展翅起飛了一般。

自從小時候親眼見着爺爺用棕葉將一隻只丹頂鶴編出來後，我就對棕編這種手藝充滿着興趣，打從那時候起就一直囔囔着要爺爺教我。

一開始，我的學習是從最簡單的動物學起，比如那種簡單的螞蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到現在都還記得我做出來的第一支螞蚱，當我完工後，瞧着那鬆鬆垮垮不成模樣的小東西，我簡直欲哭無淚，若我不説出來這是螞蚱，我相信沒有人能夠看得出來。

不過在我後來不斷的練習之中，編出來的東西也就越來越來有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度係數更高的物體，每天在爺爺的指導下進步飛快，一年又一年下來，我也成了一個小大師了。

一直到現在，我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來了，不過爺爺總説，我的手藝還是太生疏了些，編出來的東西缺少了一種靈氣。

若是將我編出來的丹頂鶴與爺爺編出來的丹頂鶴放在一起，雖然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就會發現爺爺編出來的丹頂鶴更有韻味一些，也更生氣一些。

不過，我堅信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來。

興趣愛好的作文5

生活的天空是色彩斑斕，燦爛美麗的。生活中充滿了歡歌笑語；生活中充滿了熱血沸騰的激情。在成長的道路上，每個人都會有自已的興趣愛好，可能是跑步，可能是舞蹈，可能是溜冰……親愛的朋友們，你們知道我最喜歡的愛好嗎？我最喜歡要數打羽毛球了！

小時候，我常常看見許多人拿着球拍在公園打羽毛球，那羨慕勁就別提了。漸漸地，我對羽毛球產生了由衷的熱愛。有一天，媽媽買了一套羽毛球，我的心裏樂開了花。從此之後，我天天纏着爸媽下樓去打羽毛球。

最近我成了我們家裏的“羽毛球大王”，怎麼樣，你想知道我是怎麼打敗我的教練－爸爸、媽媽的嗎？那天晚上，我做完作業，纏着媽媽説:“我們就下去打三局吧，選出“大王”我們就上來，好不好？”媽媽無奈，只好陪我下去打羽毛球。

第一局：媽媽先發球，她打了一個幻影球，我看準時機，朝媽媽的右邊的空當射去，媽媽來了一個出色的迴旋球，我高高地跳起，用球拍來了一個有力地翻轉，媽媽更不甘示弱，使出了自已的必殺計－“高炮遠射”。這招真是太絕了，我跑了十幾步也沒有接到，我輸了。第二局：我先發球，我汲取了上次的經驗，沉着應“戰”。我先發了一個高吊球，媽媽緊緊握住球拍，使出了自已最拿手的“極速暴發球”，我兩眼死死地盯着球，我來了一個快速的扣殺，第二局我贏了。第三局我以微弱的優勢又贏了一局。我成了我們家的“羽毛球大王”，高興地跳了起來。

我這個愛好也讓爸媽成為了羽毛球愛好者，讓我們一家其樂融融。

興趣愛好的作文6

古往今來有許多稱讚書的名言。笛卡爾曾説：“讀一本好書，就是和品德高尚的人談話。”高爾基也曾説：“書是人類進步的階梯。”是啊，書能讓我們知道中華民族五千年的歷史，書能讓我們瞭解外面的世界，更能讓我們擁有知識。

我開始喜歡看書是因為一個故事。那是20xx年的一個夏夜，寧靜的夜晚靜悄悄的,只聽見微風吹動樹葉發出的沙沙聲和小蟲子吱吱的鳴叫聲。但我卻一直煩燥不安，睡不着覺。這時爸爸走過來問我：“睡不着覺嗎？”我點點頭。爸爸説：“那我給你講個故事吧！故事的名字叫《魯濱遜漂流記》。”我興奮地説：“好啊，快講吧！”我開始全神貫注地聽這個故事……心慢慢地平靜下來。“故事講完了，好聽嗎？”爸爸問。我説：“真好聽，這個故事是誰給您講的？”爸爸説：“誰也沒給我講，是我從另一個世界看到的，那就是——書的世界！”我疑惑地問：“書的世界？！”那天晚上，我睡得特別香甜。

第二天，爸爸便送給我一本《魯濱遜漂流記》。從此，我開始了翱翔在書的海洋裏。甚至在一次睡夢中，我夢到自己被一本書給吸了進去，在裏邊，我碰到了安徒生、魯迅、笛福和好多我曾在書中看到過的人。

三年級時，有一次我的語文竟只考了59分。我不敢面對它，就想放棄。但一想到魯濱遜，他在一座孤島上生活了三十二年，他是怎麼做到的呢？就是因為他從不放棄希望，他堅信就算只有一絲希望也能創造奇蹟！我常常在痛苦、煩惱時翻出一書靜靜地閲讀，看着，看着，我所有的不愉快都被拋到了九宵雲外。

我在書的世界裏得到了歡樂，得到了勇氣，更獲得了知識。我愛看書！

興趣愛好的作文7

有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想知道為什麼嗎？也許是因為>我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！

大家可不要以為打羽毛球很輕鬆呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的呢。想知道我是怎麼打敗我的教練——媽媽的嗎？那就一起聽聽下面這個故事吧！

有一次，我寫完作業後。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽説：“現在太晚了，明天吧！”

我説：“沒關係，我們選完“羽毛球大王”就ok啦！”

媽媽沒辦法答應了。拿着羽毛球和帕子，邊走邊説，今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個“極速快球”。

我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。

第三局，我憑着我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣佈我贏啦！我終於如願以嘗得到了“羽毛球大王”這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！不過那一夜我高興的不知道什麼時候睡的，還真不知道

因為我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。

興趣愛好的作文8

我的愛好是集郵，它是我生活中的一大樂趣。我集郵並不是為了郵票的升值賺錢而集郵，我只把既有作為一個只是娛樂區的來源。打開我的郵冊，那一張張五彩的郵品，哪一張不是我辛勤勞動的結晶呢？每當我得知郵局進了新郵票，總是早早去排隊。每晚一做完作業，我就捧起郵冊，一張張分類歸納，整理入冊。每當來了親朋好友，我總要把郵冊拿出來給他們看。他們一個個捧起郵冊，細細端詳，連聲讚歎。每當這時，我總會露出自豪的微笑。過年了，買幾張生肖票，貼在首日封上，及給朋友們，作為一份珍貴的紀念，比起那些賀年卡來，另有一番意義。當然，集郵也有傷心的時候。去年夏天不就有一會嗎？一次，我得知郵局進了一套《熊貓》郵票，便趕忙前去購買。買到郵票，我喜滋滋的往回趕，可誰知路上突然下起了暴雨，我連忙把郵票的小本子放在胸前，彎着腰拼命往家跑。到了家我已成了落湯雞，小本子也早已濕透，便得皺巴巴的了，再去買，已經無貨了。心痛得我直掉眼淚。如今，在我拿起把本集郵冊了，已經有上千張郵票了：那正待發射的火箭，活波可愛的兒童，高雅寧靜的天鵝、氣勢壯觀的亞運會場館……無不給我帶來樂趣。那一張張郵票，一個個首日封，融進我多少心血呀！既有，雖然有喜有憂，但是它為我帶來精神糧食，是我更好的成長。它真是我生活中的一大樂趣。 指導老師： 彭改秀（老師）

興趣愛好的作文9

你知道我的興趣愛好是什麼嗎？當然是拉二胡，那是我唯一的愛好，我對別的懵懵懂懂，但是我對二胡也是很瞭解的呢，讓我通過事情來向你介紹我的興趣愛好吧。

每一次走進二胡特色班，我的心情都很輕鬆、舒暢，看到二胡我就會迫不及待的跑過去，拿好二胡，擺好姿勢，我就開始享受了。

拉《賽馬》這首曲子，我聽着二胡的聲音，立馬就融入進去了，我拉的非常流暢，我彷彿來到了大草原，看見蒙古人民在草原上賽馬那種豪放的激情，越拉那場面就越清晰，心情就越激動，每個人都騎着自己挑選的馬，一邊奔馳，一邊做着高難度的動作吸引人們的注意力，就這樣我激動着拉完了，但是心中還有些餘味。

沒有停歇我就帶着賽馬那首曲子的餘味又拉起下一首曲子《良宵》，拉《良宵》時，心中感到十分幽靜，我彷彿看到晚上有人在元宵夜表演，人們都圍在一起聽那個人拉，《良宵》，拉到後面的時候，我的心中也很歡樂，傳來一片嘈雜聲，原來是人們在熱鬧的街道上穿梭，有賣糖人的，有賣玩具的，小兒見了都嚷嚷的讓大人給自己買，還有元宵店，許多人圍在一桌吃着元宵，還談着話。

下課了，我依依不捨得放下二胡，拉二胡時的情景還在腦中迴盪，二胡的樂聲還在耳邊徘徊。

我的興趣愛好是拉二胡，我喜歡拉二胡。

興趣愛好的作文10

吃是我一生中最享受的時刻。但是美食一定也要是健康的.，不然你就白吃了。當然，自己做的飯就是最健康的。於是我發誓，這個暑假一定要學幾個菜。其中最好吃的一個就是黃金飯。

第一次做這個飯是我跟媽媽一起完成的。

首先先把剩飯（剩飯來到好吃）和蛋黃（一定要是蛋黃，不要蛋清）拌在一起。一開始媽媽温柔爾雅的用筷子攪拌，但是有些飯結塊了，一時不好攪拌。於是我直接上手，用手抓着飯，一會兒那個飯就和蛋黃拌好了。這告訴我們，能簡單粗暴的解決的。時遷萬不要温柔爾雅。

然後就是準備肉食，這肯定是媽媽來完成的我們選的是大排。這個大排，先用叉子在上面拍。然後再切成一條條的。再用鹽醃製大概五分鐘左右就可以先下油鍋了。

光這個肉炒好就已經特別的香了。接着再把拌好的飯放進去。翻炒，記住不要炒焦了。

最後放入適當的鹽，也可以按照個人喜好放入玉米青豆什麼的。我和媽媽一致決定選擇放一點蝦仁兒（蝦仁一定要是用水焯過的）。最後裝盤也是很重要的。我們先把飯放進小碗裏按壓幾下，然後倒扣在盤子上。把碗拿開，就像飯店裏那種精緻的形狀了。

這個飯別提有多香了，我跟媽媽就嚐了一口，就甩巴掌都不肯放手了。爸爸聞聲趕來，也嚐了一口。就這一盤飯我們在廚房裏兩分鐘就吃完了。別提多好吃了。

這就是我的興趣愛好吃和做飯。做飯雖然看着簡單，但是也有很多學問，想做好，也不容易，所以要加油，千萬不要把自己餓死。

興趣愛好的作文11

興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同的語言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛好，應該説我是一個興趣愛好十分廣泛的人，我有些愛好在同齡中實在很難找到知音，比如説：“洗碗、泡茶和洗衣服，我愛好游泳，原來我不會游泳，但是我覺得游泳能鍛鍊身體，我在學的過程中不知嗆了多少口水，直到現在我學會了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時候，我幾乎每個週六週日我都去游泳，媽媽説：“游泳池人多的跟下餃子一樣。”我猜他們也肯定很喜歡游泳吧。我從中學到了只要你努力就會得到收穫。

我學到了兩句名言，一：功夫不負有心人，二：世上無難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會收穫跟多，任何成就都是刻苦努力的結果，足球是我一大愛好，我經常在學校裏踢足球，我一大腳就能從半場踢到守門員的地方，我們小區以前有很多4、5年級的學生在踢足球，我在旁邊看着，我很多次都跟他們踢球了，他們很輕鬆的就把我給過了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸説：“我們中國踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國家雖然小，但是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾----足球皇帝，他3歲開始足球生涯，19歲幫助拜仁慕尼黑升級，之後5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍盃；出身左邊前衞，但卻創造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界盃，先後奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊長和主教練身份捧起大力神杯的人；由於他的成功，有人叫他“足球皇帝。”

我還愛好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、機槍、等等，這裏面我最喜歡的兩個就是機槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來我會喜歡上別的東西。

興趣愛好的作文12

我的愛好是畫畫，因為它讓我的人生有了光彩。之所以我喜歡畫畫，是因為那一次。

那一天，我和媽媽在街上買東西，看到路旁擺着許多畫，很漂亮。我想讓媽媽給我報個畫畫班，媽媽答應了。星期天，我去上畫畫班，老師教我們畫了一幅風景畫。老師畫的真漂亮，可我的畫就比老師的畫差遠了。老師朝我走來把我的畫修改了一下，我看了看自己的畫，比以前漂亮多了，不過，還是沒有老師畫的好看。我又仔細地把畫修改了一遍，不錯又有進步了。我修改完後，又開始接着畫，總想比老師畫的好看。放學回家後，我就開始畫今天畫的那幅畫。我越畫越興奮，越畫越想畫。畫完後，我又拿現在這幅畫和在學校畫得那幅畫一比較，哇！真是一次比一畫的好看。然後，我又描了描邊，把顏色塗了上去，太美了，我都不相信這是自己畫的。我驕傲地把畫拿給媽媽看，媽媽點了點頭，説：“畫的不錯，下次要更加努力，一定要比這次畫得更好。”我笑了一笑，又拿了一張紙，畫了一幅畫，這幅畫是畫動物的。我畫了一片大草原，在草原上，牛和羊在悠閒地吃草。馬兒在草原上馳騁，旁邊還有許多蒙古包，也有蒙古人正在放羊。畫的畫雖然不好看，但是，我卻感覺它很漂亮。因為，這一幅畫是我自己想象出來的，沒有任何人的指點，這幅畫，我很喜歡。

我喜歡畫畫，它讓我的世界更加有趣，更加豐富多彩。

興趣愛好的作文13

在廣闊天地間，你找到了你的愛好嗎？是聚精會神地下棋？是喜歡在户外賣弄清脆的歌喉？還是無憂無慮地散步？……而我，卻要向激烈精彩的乒乓比賽屈首臣服。

有一次，我看見小杰手握乒乓板，左手將球一拋，用球板那麼一搓，不知怎地，小球像着了魔似的神奇地落在對手台板上……多麼有趣啊！於是，我對打乒乓產生了濃厚的興趣，真恨不得馬上和對手切磋。

俗話説：“欲速則不達。”一有空閒，我便開始偷功。我有時靜靜地候在球枱旁，學習一招一式，領悟着技術要領。經過反覆的學習和實踐，我的功力日漸增長，於是決定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一聽我要和他比試，就哈哈大笑起來：“開玩笑，居然想拿雞蛋與石頭碰！”

“別門縫裏看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我氣沖沖地説。誰知小杰卻不屑一顧地扔了一句：“好，我倒要領教一下閣下的技藝！”

隨後，我們急忙來到“戰場”開始比賽。只見小杰先來了下提拉，他以為這動作固若金湯。出乎他意料，我竟然接住了。看到他吃驚的樣子，我卻顯得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，來了個“哈雷慧星大轉彎”——開始和我打軟球。我心想：一定不能被他打敗！他輕輕一削，我使勁一拉，只見球已飄過網，落在他的正前方。他哪知道這是我的誘敵之策，我暗暗得意。他順勢一抽，球竟不聽使喚地跑出了桌子。

於是，我趁熱打鐵，將局面拉到了白熱化。這時，小杰已垂頭喪氣，根本無心應戰了。我急忙迎上去，微笑地説：“小杰，友誼第一，比賽第二，別放在心上！”“恭喜你苦練成功！”小杰拉着我的手欣慰地説。

打乒乓不僅豐富了我的課餘生活，還增進了我與同學的友誼！我喜歡這個活動。

興趣愛好的作文14

自從二年級一次偶然的機會看見了張老師的毛筆書法作品後，毛筆書法便在我幼小的心中紮了根，三年級的書法課便正式讓我和毛筆書法結了緣，我愛書法。

第一節書法課，老師給我們講解了中國文字發展的歷史。原來，我們祖先在6000多年前就已經使用甲骨文了。老師請我們猜兩個字，第一個水字我一下子就認出來了，因為它就像流動的溪流。第二個字，老師啟發我們，太陽把下面烤得起了火，而一個人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯想到了“熱”字。多形象啊！那時候的甲骨文，已具備了中國書法藝術的基本要素：用筆、結構、章法等。從此以後，我深深地感受到了中國書法藝術的無窮魅力，我愛上了祖國的書法藝術。

中國書法藝術強調“修身養性”，所謂“筆品即人品”。創立“顏體”的大書法家顏真卿，他的楷體雄偉莊嚴，堂堂正正，如同偉丈夫，而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸，是大唐的中興之臣，被稱為“書聖”的王羲之，他的行草飄逸空靈，至今無人能及，“草聖”張旭，他的草書奔放豪邁，大氣磅礴，這都和他們無拘無束、擁有自由的心靈有關。能達到這種境界的人多了不起！

我酷愛書法，喜歡練字，為了能讓我的字更上一層樓，我總是堅持不懈，雖然得不到媽媽的支持，但我總是把媽媽扔出門外的毛筆、大楷本偷偷撿回家，媽媽總認為只有成績好才是最重要的，可我卻總堅持在閒暇之餘偷偷的練字。如今，我已是一名六年級國小生了，雖然比不了大書法家，但我卻對自己的點滴進步感到由衷的欣喜。

辛苦的勞動讓我享受到了成功的喜悦，給我帶來了學習的動力，它讓我陶醉在字香中，讓我在一筆一劃中感受書法的樂趣；他讓我歡喜，讓我在勤學苦練中得到成功的滋味。

興趣愛好的作文15

我有一個簡單的愛好，那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛鍊身體，而且還能是我愛上把羽毛球。

有一天晚上，我坐在沙放上，看着電視，認為沒有比現在更舒服的時候了。我看了一會，弟弟來了，弟弟對我説：“哥哥，我們去玩吧！”“走你。”我們來到房子前面的一片空地，就開始玩了起來。……不知玩了多長的時間，媽媽來了，只見媽媽手裏拿着兩把羽毛球拍和一盒羽毛球，“兒子，從現在開始我們全家每天打羽毛球。”

“好啊！，可是怎麼打。””讓你爸教你們。”

首先是爸爸和媽媽事例打球，我和弟弟在旁面看着，只見球一會飛來一會飛去……我和弟弟眼睛都花了，終於好了。“哦，原來就是打來打去。簡單。”我心裏想道。然後，輪到我和爸爸打球，爸爸首先發球，我心裏想着簡單可是卻沒有那麼簡答，我和爸爸打了4回，輸了4回，“失敗乃成功之母。沒事，我已經汲取了經驗，肯定不會再輸了”我拿起球，向着爸爸發去，我這發球發得又高又遠，“這可是用盡我全部的力氣了，一定要贏。”終於球沒有被爸爸接住，我終於贏了。

我歡呼起來，然後我和爸爸又玩了幾次，從中我汲取了很大的經驗，爸爸還教會了我打球的方法……

從此我就愛上了打球，只要是晴天，我就會叫上爸爸媽媽一起打球。